新版冀教版

1、Unit4StoriesandPoems,Lesson20SayItInFive,DoChineseoldpoemsfollowapattern?,BrotherBeautiful,athleticTeasing,shouting,laughingFriendandenemytooMine,Letsenjoyapoem,andanswerthequestions.,兄弟,美丽的，运动的,取消，大。

2、Unit3Safety,Lesson14AccidentsHappen,Whathappened?,Caraccidents.,事故，意外,accident,城镇,town,阿尔伯塔,Alberta,记者,reporter,滚动，（使）翻滚,roll,faulticyuglyshoulderwoundrecoverexpectJamesAndrews,n.缺点；过错adj.结满冰的adj.丑陋的。

3、Unit6MoviesandTheatre,Lesson31AMovieoraPlay,theatre,剧院，剧场,t,Theatreisaformofartandthatpresentsastorytoliveaaudienceinaspecificplace.Theperformersmaymunicatewiththeaudiencethroughgesture,speech。

4、Unit10GetReadyfortheFuture,Lesson57BestWishes,Wearestudyinginajuniorhighschool.Wewanttogotoaseniorhighschoolinthefuture.juniorhigh(初中)seniorhigh(高中),Whatwillyoumissmostaboutjuniorhighschool?,钱包,walle。

5、Unit9Communication,Lesson54HowEmbarrassing!,Howembarrassing,使人尴尬的，令人为难的,Whathappened?,embarrassing,Haveyoueverembarrassing?,熟悉的，常见到的,familiar,轻拍，轻敲,tap,片刻，瞬间,moment,Whatabouthim?,Readandanswertheques。

6、因式分解,之平方差公式法,知识回顾,1、什么叫把多项式分解因式?,把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫做多项式的分解因式.,2、已学过哪一种分解因式的方法?,提公因式法,知识探索,平方差公式：,（a+b)(a-b)=a2-b2,整式乘法,因式分解,这种分解因式的方法称为公式法。,a2-b2= (a+b)(a-b),知识探索,1、能否用提公因式的方法把多项式p2-16，4a2-b2分解因式?,提示：a2-b2=(a+b)(a-b),4a2-b2,解：p2-16,= p2 - 42,=(p+4)(p-4),=(2a)2-b2,=(2a+b)(2a-b),利用平方差公式进行因式分解,(1) x4y2-4= ( )2-( )2,(2) 0.49x2-0.01y2=( )2-( )2,2、口答。

7、提公因式法,1、什么叫做因式分解？ 2 、两个多项式进行整式乘法运算的结果是什么？一个多项式因式分解的结果是什么？,复 习,判断是否是因式分解 要看等式的左边是否是一个多项式，右边是否是几个整式的积的形式。,试一试： 下列由左边到右边的变形中，哪些是因式分解，哪些不是？ （1） （ ） （2）(x+2)(x-2）= x2-4（ ） （3）a2-b2+1=(a+b)(a-b)+1（ ） （4）ax2+ay2=a(x2+y2) （ ）,1、多项式ab +bc各项都含有相同的因式吗？多项式3x2+6x呢？多项式mb2+nb+b呢？,2、你能将上面的多项式写成几个因式的乘积的形式吗？说出你的结果.,多项。

8、6.3 二元一次方程组的应用,这是拉货途中大马和小马的一段对话,根据大马和小马的对话，你能求出它们各驮了几包货物吗？,一起探究,小马说：“我还想给你1包呢！”,大马说：“那可不行！如果你给我1包，我驮的包数就是你的2倍了.”,大马说：“把我驮的东西给你1包多好哇！这样咱们驮的包数就一样多了.”,整理，得, ,， 得 y=5. 把y=5代入，得 x=7. 所以，方程组的解为,答：大马驮物7包，小马驮物5包.,2.如果设大马驮货x包，小马驮货y包，请列出二元一次方程组？ 3.请你试着解出2中所列的二元一次方程组，并和同学们进行交流.,根据题意，得,巩。

9、司马迁，西汉著名史学家。他生于史官世家，父亲司马谈，是西汉中央政府的“太史令”。司马迁自幼受家庭的熏陶，博览群书，才华出众。二十岁以后，又到各地漫游，开阔了眼界，收集了资料，丰富了学识。负责管理皇家图书和收集史料，研究天文历法。司马谈打算编写一部通史，愿望没有实现就死去了。临死的时侯，嘱咐司马迁完成他未竟的事业。司马迁继任父职为太史令。,不幸的遭遇，使司马迁精神受到极大刺激，曾一度想自杀，但他想起了父亲的遗言，又以古人孔子、屈原、左丘明、孙子、韩非等在逆境中发愤有为鼓励自己，终于以惊人的意志忍辱。

10、海底森林,儒勒 凡尔纳,学习目标,1.了解作者凡尔纳及其作品海底两万里，理解科幻小说利用想象反映生活的写作技巧。,2.熟读课文理清文章的结构，揣摩重点句子和词语的内涵及表达作用，加深对语言的理解，增强语感；研读重点语段，把握文中刻画人物的方法，体会凡尔纳小说的艺术特色。,3.：结合背景和有关情节，感悟艇长这一硬汉的人格魅力。,蹼( ) 鳍( ) 匍匐( ) 滑稽( ) 迄今( ) 麇集( ) 紊乱( ) 濒临( ) 拓荒( ) 细茎( ) 混淆( ) 玫瑰( ),q,pf,j,bn,p,q,wn,jng,1. 易读错写错的字,tu,qn,xio,gu,课前预习,潜艇( ) 胭脂( ) 纤细( ) 荆棘( ) 。

11、Class begins! Are You Ready?,Be Happy to Sing and Dance,Unit 2 Good Health To You! Lesson 11 Work Hard,Learning Aims,1. We can listen, say and read: high 2. We can ask, answer and use: - Do you think its important to work hard? - Yes, I do.,I do exercise every day.,high,low,Your eyes? Your ears? Look and listen carefully!,Lets show!,Homework,Finish your exercise about Lesson11。

12、Helen Keller,Guessing Game,Discuss,What do you know about Helen Keller？,What do you want to know about Helen Keller?,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,Helen Keller was born in the U.S.in 1880. When she was 18 months old, she fell ill and became deaf and blind.,welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience,Her parents loved her very much, but they did not know how to help her.,welcome to use these PowerPoin。

13、冀教版六年级英语下册,Lesson 11 Work hard!,Chant : Everyone，everyone. reach up high，high、high、high. everyone, everyone. bend low, low、low、low.,Lesson 11: Work Hard !,It is low. It is high.,Work Hard Work hard at school: Listen to your teacher Always do your homework . Work hard at sports : Reach up high ! Bend low ! Have fun with your friends .,Work hard at home : Listen to your mother and father . Help clean the house .,Questions: (According to part 1) What are they doing ? What is he doin。