小学美术7

1、7 缤纷花布 教学设计 1教学目标 1 认识点线面等美术元素 知道他们不同的组合形式和作用 能初步运用点线面等美术元素设计花布纹样 2 通过对花布的观察和欣赏 能运用点线面进行巧妙组合 大胆运用油画棒和水彩颜料进行。

2、7 毛茸茸的动物 教学设计 1教学目标 1 认知目标 了解动物的外形特征 感受动物的美和可爱 感受材料的特性 探讨如何巧妙运用各种材料 以撕纸添画的形式表现有创意的 毛茸茸的动物 2 情感目标 培养保护动物的环保意识。

3、7 生长的植物 教学设计 1教学目标 1 了解有关植物的生长规律 通过收集资料了解常见植物的生长规律及作用 2 通过学习 培养学生观察的习惯及敏锐的感受力 能生动地表现植物的结构特征 并在学习中进行生活中处处有美的。

4、7 笔筒设计 教学设计 1教学目标 1 了解笔筒设计的基本方法 2 学习立体物品的装饰方法 进一步提高利用身边的废旧物设计制作生活用品的能力 3 懂得变废为宝 物尽其用 同时在实际应用中获得喜悦和欢快 养成认真细致地制。

5、7 笔筒设计 教学设计 1教学目标 1 初步学习笔筒设计及制作的方法 2 学习立体物品的装饰方法 提高利用身边的废旧物品设计制作笔筒的能力 3 了解笔筒的文化 知道笔筒的使用价值和收藏价值 2学情分析 二年级学生特别喜。

6、7 生长的植物 教学设计 1教学目标 1 知识目标 观察了解常见植物的花叶形态 生长规律 2 技能目标 运用马克笔技法通过线条 色彩等对植物进行描绘 以独特的视角表现植物的生长 3 情感目标 培养观察力 创新能力 通过描绘。

7、教学设计方案 课题名称 缤纷花布 姓名 工作单位 学科年级 一年级美术 教材版本 浙教版 一 教学内容分析 简要说明课题来源 学习内容 知识结构图以及学习内容的重要性 对于刚进小学的孩子来说 学习画画是最开心的 尤。

8、7 用窗帘装饰窗 教学设计 1教材分析 本课以 用窗帘装饰窗口 为课题 旨在通过本课的学习 引导学生关注生活 关注生活环境 同时通过画一画 做一做 用窗帘装饰 美化窗口 让学生初步接触家居物品的设计与制作 体会设计制。

9、7 巧妙的包装 教学设计 1教学目标 1 解包装在生活中的应用及发挥的重要作用 2 尝试利用各种立体纸工造型及装饰手法进行包装制作 3 尝试巧妙运用不同装饰风格 表达自己对包装设计的理解和感 受 2学情分析 结合分析教。

10、7 爷爷奶奶 教学设计 1教学目标 1 了解老人的造型特点与美感特征 初步掌握单色粉印版画的基本技法 2 通过摄影 绘画 直观印刻等观察 欣赏 实践活动 感受老人脸部造型和美感特征 体验版画的独特韵味 并尝试运用单色粉。

11、7 我的好朋友 教学设计 1教学目标 1 能大胆的画出想象中的我和好朋友一起学习或游戏的情景 培养学生的记忆能力和绘画表现力 2 通过对比观察 初步了解正面 背面及侧面人物的五官及身体的不同之处 2学情分析 一年级的。

12、7 我的好朋友 教学设计 1教学目标 认知目的 认识到同学之间应友善相处 互相关心 互相帮助的重要性 学会以绘画的方式表现自己和好朋友之间快乐 美好的事情 能力目的 能大胆地画出记忆或想象中的自己和好朋友一起学校。

13、7 用窗帘装饰窗 教学设计 1学情分析 四年级学生已有一定的观察和动手能力 并且部分学生家里都有漂亮的窗帘 比较熟悉 可以引导学生注意观察教室或办公室现有的窗帘 结合教材的彩画 课件 让所有学生对窗帘有全面的认识。