文言文分析综合课件

第二部分古代诗文阅读 专题八文言文阅读 文言阅读保持稳定 文化知识 入驻 考纲 第五节文言文分析综合 微镜头 大讲堂 微诊断 大能量。板块二古代诗文阅读。

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1、第5讲文言文分析综合 2015年全国高考语文考试大纲 古代诗文阅读 三 能阅读浅易的古代诗文1 理解B3 鉴赏评价E 鉴赏文学作品的形象 语言和表达技巧 评价文章的思想内容和作者的观点态度 2 分析综合C 筛选文中的信息 归纳内容要点 概括中心意思 分析概括作者在文中的观点态度 教学目标1 掌握文言文人物传记的阅读方法 2 掌握高考文言文筛选信息题的命题特点和解题方法 教学重点 3 掌握高考文言文。

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