实现人生的价值

1、课时41 实现人生的价值,课时41 实现人生的价值,课时41 考纲考向概览,课时41 考纲考向概览,课时41 高考复习策略,1立足课时结构：本课时主要以“人生价值”为主线，立足“是什么”，分析了什么是价值，人生价值的内容、特点和评价；立足“为什么”，分析了价值观的导向作用，价值判断与价值选择的特点及正确标准。立足“怎么样”，分析了怎样创造和实现人生价值。,课时41 高考复习策略,2立足单元与教材结构：唯物史观是价值观的基础，价值观是唯物史观的发展。明确了人民群众是历史的创造者，所以要自觉站在最广大人民群众的利益立场上，作。

2、2019-2020年高三政治知识点回顾训练实现人生的价值 含解析 1.(重庆杨家坪中学xx高三下学期第一次月考) 比尔盖茨与麦肯锡都是富翁，但二人对飞机座位的选择习惯却完全不同。麦肯锡只坐头等舱，他认为：“在头等。

3、第十二课实现人生的价值,价值与价值观,不能在我生命里实现人之所以为人， 我对不起自己； 在为人的生活里不能实现我之所以 为我，我对不起生命。 这个原则我们应该时时放在心里。,徐志摩,一、人的价值 1、 哲学。

4、2019年高考政治一轮复习 课时检测（四十）第四章 识社会与价值选择 第十二课 实现人生的价值 新人教版必修4 一、单项选择题 1辞海是我国唯一以字带词，集字典、语文词典和百科词典主要功能于一体的大型综合性。

5、2019-2020年高中政治 哲学与生活 第十二课 实现人生的价值 第1课时实现人生的价值教案 新人教版必修4 整体设计 教材分析 如何树立正确的价值观、实现人生价值，是本课的核心问题。为了解决这一问题就需要正确地。

6、2019-2020年高考政治一轮复习生活与哲学（第十二课)实现人生的价值教学案 一、08江苏考纲： 了解 哲学意义上的价值 理解 人的价值的内涵与评价 了解 价值观的含义 理解 价值观的导向作用 理解 价值判断和价值选。

7、2019年高考政治一轮总复习配套题库 第42课 实现人生的价值 新人教版必修4 一、选择题 1十八大代表、大庆油田1205钻井队队长李新民说：“我的人生价值在钻台，要像铁人老队长那样，为祖国的石油事业奉献青春年华。

8、第三框价值的创造与实现,自主预习,复习旧知,1.价值判断与价值选择的关系是怎样的?2.价值判断与价值选择的特点有哪些?3.如何作出正确的价值判断和价值选择?,学习目标,一、在劳动和奉献中创造价值1.人在劳动中创造价值。

9、2019-2020年高考政治一轮复习 计时双基练42 实现人生的价值 新人教版必修4 一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1(xx陕西西安八校联考)某校学生会向全校学生发出倡议：“不要问父母。

10、2019-2020年人教版高中政治必修四4.12实现人生的价值word学案 【目标导航】 一、考点集结 1.人生价值 （1）价值和价值观 （2）价值观的导向作用 2.价值判断和价值选择 （1）价值判断与价值选择的客观依据 （2。

11、2019 2020年高考政治复习方案 课时作业 41 实现人生的价值 1 xx海南卷 不久前 纽约艺术与设计博物馆建立了嗅觉艺术中心 拟于xx年11月举办首场香气作品展 展示过去百年历史上著名调香师的经典作品 将香气作为一种艺术。

12、2019 2020年高三政治一轮专题检测 第十六单元第四十课 实现人生的价值 最新考纲 1 人生价值 价值与人的价值 价值观及其导向作用 2 价值判断与价值选择 自觉遵循社会发展的普遍规律 自觉站在最广大人民的立场上 3 价。

13、第十二课 实现人生的价值 学案1 价值与价值观 走进生活 目标导航 宋国有个人得到了一块美玉 把它献给了子罕 子罕不肯接受 献玉的人说 我已经拿给玉工看过了 玉工认为它是宝物 所以我才敢进献给您呀 子罕说 我把不贪。

14、第十二课 实现人生的价值 学案1 价值与价值观 课标要求 学习目标 剖析价值冲突的实例 识别事实判断和价值判断的表现 说明价值判断的意义 理解价值观对人们行为的导向作用 1 掌握价值和价值观的基本含义 价值观的导向。

15、学案2 价值判断与价值选择 走进生活 目标导航 元代大学者许衡一日外出 因为天气炎热 口渴难耐 正好路边有一棵梨树 行人们纷纷去摘梨解渴 只有许衡一个人不为所动 这时候有人就问他 为什么你不摘梨呢 许衡就说了 不是。

16、2019 2020年新人教版政治必修4 第十二课 实现人生的价值 word教案 教学重点难点 1 人在劳动中创造价值 2 在创造和奉献中实现人生价值 3 价值观的内涵和特征 导入新课 第一课时 一 价值与价值观 1 人的价值 探究 课本。