《世说新语》二则。原意是梅子酸。人想吃梅子就会流涎(xiá。典出自《世说新语·。刘义庆。刘义庆(公元403年——公元444年)。陈太丘与友期导学案 【学习目标】 1. 积累。能结合注释疏通文意 2. 自主、合作、探究。3.认识诚实守信和尊重他人这些传统美德的价值。【学习重难点】。刘义庆像。2.通过注释。
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1、世说新语二则,望梅止渴:原意是梅子酸,人想吃梅子就会流涎(xin),因而止渴。后比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。典出自世说新语假谲(ju),曹操率领部队去讨伐张绣,天气热得出奇,骄阳似火,为激励士气曹操说:“前有大梅林,饶子,甘酸可以解渴。”同义词:画饼充饥。,成语典故,刘义庆,刘义庆(公元403年公元444年),彭城(今江苏徐州)人,宋武帝刘裕的侄子,袭爵临川王,南朝宋文学家。,世说新语是一部主要记载汉末三国至两晋时期士族阶层的言行风貌和轶事琐语的笔记小说,也是六朝志人小说的杰出代表。具有“语言简练、辞意隽永。
2、陈太丘与友期导学案 【学习目标】 1 积累“期”“舍”等常见的文言词语,能结合注释疏通文意 2 自主、合作、探究,理解文章大意,评价人物行为。 3认识诚实守信和尊重他人这些传统美德的价值。 【学习重难点。
3、世说新语两则 学习目标 1.积累重点实词的解释。 2.通过注释,读懂浅显的文言文。 3.学习古代少年诚实、守信,尊重他人的美德。 4.理解言简意赅的文章里,蕴含着的丰富的人文内涵,高尚的道德情操。 重点难点 反。
4、乘船 亲爱的同学 可爱的小天使 给你捎来知识和快乐了 学习文言小说的一般方法 目标 1 清除障碍 顺畅朗读 2 理解字句 整体感知 3 复述故事 推究内涵 4 审美评价 勇于创新 朗读课文 注意朗读节奏和着色文字的读音 乘船 华歆 王朗俱乘船避难 有一人欲依附 歆辄难之 朗曰 幸尚宽 何为不可 后贼追至 王欲舍所携人 歆曰 本所以疑 正为此耳 既已纳其自托 宁可以急相弃邪 遂携拯如初 世以此定华。
5、人教版七年级语文上册(2020部编版)第8课世说新语二则同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列选项中“其”的含义和用法相同的两项是( )和(。
6、人教版七年级语文上册(2020部编版)第8课世说新语二则同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句中加点字解释有误的一项是( )A与人。
7、世说新语二则 一、 学习目标目标A积累文言字词,掌握“俄而、欣然、拟、未若”等词在特定语境中的词义。目标B:结合注释,运用工具书,疏通文句,理解文意。目标C:结合文中人物的语言和动作的语句进行品味,理解人物形象的性格特点。二、 问题引领:问题A:解释下列粗体字在文中的重要意思。內集: 儿女: 文义: 俄而:。
8、世说新语二则 教学设计(第一课时)教学目标知识与技能积累文言字词,掌握“俄而、欣然、拟、未若、乃、期、委、去、引、舍、顾”等词在特定语境中的词义。过程与方法结合注释,运用工具书,疏通文句,理解文意。情感态度价值观教导人们做人要方正,诚实守信,以礼待人,言辞要高雅。重点把握本文语言简练、辞意隽永,以叙为主的特点难点结合注释,运用工具书,疏通。
9、咏雪时 间年 月 日 第 周 第 课时课 题咏雪课型新授教学目标1、能正确流畅地熟读全文,培养文言语感。2、能结合书下注释,准确翻译课文,初步了解文言文翻译的基本方法。3、了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧。教学重点诵读课文,准确翻译课文内容。教学难点诵读。
10、咏雪时 间年 月 日 第 周 第 课时课 题咏雪课型新授教学目标1、能正确流畅地熟读全文,培养文言语感。2、能结合书下注释,准确翻译课文,初步了解文言文翻译的基本方法。3、了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧。教学重点诵读课文,准确翻译课文内容。教学难点诵读。
11、七年级语文上册(2020部编版)第8课世说新语二则同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句子朗读停顿不正确的一项是( )A念/无与为乐者实/是欲界之仙都B两岸/石壁,五色/交辉欣然/起行C每至/晴初霜旦水中/藻、荇交横D高峰/如云,清流/见底相与步。
12、学习前言 同学们,今天我们要学习你们初中生涯的第一篇文言文,在学习过程中学到的知识和小学的不同,文言文中需要了解的知识有很多。问同学们一个问题,你们知道什么是古今异义、什么是一词多意吗?知道什么是倒装句和判断句吗? 让我们以咏雪为例,来学习了解一下这些文言知识吧!,8世说新语二则咏雪,第一课时,1.积累并掌握重点文言字词。 2.能正确、流利、有感情地朗读文言文,借助注释和工具书理解。
13、陈太丘与友期行,1.结合课文注释,识记文中重点字词的意思,并能“一字一字落实” 准确地翻译全文; 2.能结合文中句子有理有据地评价文中人物,说出本文给你的启示; 3.熟读并背诵全文。,学习目标,中华古诗文是我国传统文化的瑰宝,是古人留给我们的一笔宝贵的精神财富。因为有了论语,我们方知思想家、教育家孔子“知之为知之,不知为不知”的求实精神;因为有了三国志,我们方能知道诸葛亮运筹帷幄,决胜于千。
14、刘义庆,刘义庆,刘义庆(公元403年公元444年),彭城(今江苏徐州)人,宋武帝刘裕的侄子,袭爵临川王,南朝宋文学家。,世说新语是一部主要记载汉末三国至两晋时期士族阶层的言行风貌和轶事琐语的笔记小说,也是六朝志人小说的杰出代表。具有“语言简练、辞意隽永”的特点,因此著称于世。该书在魏、晋是当时盛行的小说集大成之作,对后世的小说和笔记小说发展影响很大。,笔记小说是泛指一切用文言写的志怪。
15、19、世说新语二则 刘义庆,世说新语:古代笔记小说集,是六朝志人小说的代表作,古代小说所记大多是传闻、轶事,以短篇为主,在写法上一般都是直叙其事。世说新语全书原八卷,分德行、言语、政事、文学、方正等三十六类,主要记述了东汉末年到晋代之间士大夫请高放诞的言谈逸事。 期行选自“方正”一门,乘船选自“德行”一门。,刘义庆(403444),南宋文学家。彭城(今江苏徐州)人。曾任荆州刺史。爱好。