并了解其作用.学习重点。由总到分的说明顺序.2学习本文准确简洁生。理解作者的特殊心境.4学习记事写景抒情的融合感悟作者凝练含蓄。饶有余味的语言特点.学习重点。并进行写作练习.学习重点。运用事件生动传神的人物写作练习.自主学习。自主学习1请给下面加点。把琐碎的材料组织成一个整体的写法.学习重点。
山东省文登市实验中学七年级语文下册Tag内容描述：
1、15 苏州园林 学习目标:1理清文章结构,学习本文围绕说明对象的特征,先总后分,由整体到局部条理清晰的说明事物的写作方法.2学习掌握作比较举例子等说明方法,并了解其作用.学习重点:1学习抓住事物特征,由总到分的说明顺序.2学习本文准确简洁生。
2、12 冬日看海人学习目标1整体把握,体会文章主旨.2揣摩人物心理,感受人物精神.3体会文章以小见大的写法学习重点揣摩人物心理,感受人物精神.课前自学:资料链接作者简介:刘心武,当代著名作家.四川成都人.代表作有短篇小说班主任长篇小说四牌楼等。
3、27 短文两篇记承天寺夜游 学习目标:掌握常用文言词语,理解课文大意.2学习抓住特征描写景物的方法,学习古人写景抒情的方法.3感悟作者的人生态度,理解作者的特殊心境.4学习记事写景抒情的融合感悟作者凝练含蓄,饶有余味的语言特点.学习重点:1。
4、7 阿长与山海经 学习目标:1学习这篇课文中运用的先抑后扬的写作方法.2重点文段的品读分析.3学习运用事件生动传神地写熟悉的人物,并进行写作练习.学习重点:重点文段的品读分析,运用事件生动传神的人物写作练习.自主学习:自主学习1请给下面加点。
5、10 老王学习目标:1把握课文内容,理解老王的苦和善.2品味作者平淡简洁而富有表现力的语言.3学习通过几个生活片断表现人物,把琐碎的材料组织成一个整体的写法.学习重点:从人物描写和典型事例入手,理解人物形象和品德自主学习:一字音识记给加点字。