溶解现象

1、第2节溶液组成的表示第1课时溶液的组成沪教版九年级下册,设问：假如你是一名护士，遵医嘱给病人静脉输液，对于你手里拿着这瓶药液，你必须关注它的哪些方面。一张生理盐水或葡萄糖注射液的标签，上面标示了些什么？这是一种什么溶液，或者说这是由什么物质溶解到什么物质里形成的溶液？,情景导入,一、溶液的组成,你知道溶液由哪几部分组成的吗？它们之间的质量有什么关系？,溶质:被溶解的物质溶剂:溶解溶质的物质。

2、第3节物质的溶解性第一课时影响物质溶解性的因素,1.物质的溶解性:。2.影响物质溶解性的因素(1)在同一溶剂中的溶解性不同。如食盐和蔗糖可溶于水,而则较难溶于水。(2)同一种物质在中的溶解性不同。如食用油难溶于水。

3、2019-2020年九年级化学下册溶解现象教案 新人教版 【学习目标】 1、知识与技能 （1）学会配制一定溶质质量分数的溶液 （2）物质溶解能力的定性与定量描述 (3) 溶解度曲线的应用 （4）混合物分离的方法 2、过程与。

4、2019-2020年九年级化学全册第6章 溶解现象复习学案（新版）沪教版 【学习目标】 1.掌握溶液组成、饱和溶液、溶解度的有关应用。 2.巩固溶液配制以及溶液溶质质量分数计算。 【学习重点】 溶液溶质质量分数计算。

5、2019-2020年九年级化学全册 第六章 溶解现象 6.2 溶液组成的表示教案1 （新版）沪教版 教 学 目 标 知识目标 知道水是最常用的溶剂，酒精、汽油等也是常见的溶剂，能够指出某些溶液中的溶质和溶剂。 教 学 方 法 自。

6、2019-2020年九年级化学 7.1溶解现象学案 粤教版 溶液 溶解现象 溶液浓稀的表示 晶体的生长 乳化作用 可溶与不可溶 影响溶解的因素 溶解时的吸热或放热现象 饱和溶液 升温或增加溶剂 冷却、蒸发溶剂或增加溶质 饱。

7、2019-2020年九年级化学全册 第六章 溶解现象 6.3 物质的溶解性学案3（新版）沪教版 一、预习导学： 1固体物质溶解度曲线上的任意一点表示 （ ） A溶液达到饱和时溶解的溶质的质量 B一定温度下和一定量的。

8、2019-2020年九年级化学下学期复习提纲 溶解现象 1、溶解：物质以分子或离子形式均匀地分散到另一种物质的过程，叫做物质的溶解。有些物质溶于水放热，如NaOH、CaO、浓H2SO4 ；有些物质溶于水吸热，如NH4NO3、KNO3。

9、温故而知新(四)溶液与溶液组成的表示,1.将下列家庭常用的调味品分别加入水中,不能形成溶液的是()A.食盐B.食醋C.蔗糖D.芝麻油2.下列有关洗涤问题的说法不正确的是()A.洗洁精可使餐具上的油污乳化B.汽油可溶解衣服上的。

10、第6章溶解现象第1节物质在水中的分散第一课时溶解与乳化,1.悬浊液和乳浊液(1)形成:物质加入水中,经搅拌后,以形式分散于水中,形成悬浊液;以形式分散于水中,形成乳浊液。(2)特征:、(即放置时与水分离)。2.溶解和溶液(1。

11、2019-2020年九年级化学全册 第6章溶解现象复习学案（新版）沪教版 【学习目标】理解、记熟知识要点，掌握典型例题，能解与本章知识点关联的中考题。 【学习重点】通过练习，形成解题技能。 【学习难点】通过练习。

12、2019-2020年九年级化学全册 第六章 溶解现象 6.1 物质在水中的分散学案2（新版）沪教版 一、预习导学： 1物质溶解于水的过程中通常伴随_____ _的变化。有些物质溶于水时_____ _（填“吸收”或“放出”，下同）热。

13、2019-2020年九年级化学全册 第六章 溶解现象 6.2 溶液组成的表示教案2 （新版）沪教版 教 学 目 标 知识目标 认识改变溶质、溶剂的质量对溶液的溶质质量分数的影响。 教 学 方 法 自主探索 能力目标 学会改变溶质质。

14、2019-2020年九年级化学全册 第六章 溶解现象 6.2 溶液组成的表示学案3（新版）沪教版 一、预习导学： 1现有100mL20%的稀硫酸，密度为1.14g/cm3，下列说法正确的是 ( ) A该溶液中含溶质20g B该溶液中。

15、第二课时物质溶解性的定量表示,1.固体物质的溶解度(1)固体物质的溶解度是指下,该物质在溶剂(通常溶剂为水)中达到状态时所溶解的。(2)常温下(20),根据物质在水中溶解度的不同,可以将物质分为四大类:为;为;为。

16、2019-2020年九年级化学下册 第6章 溶解现象 第三节 物质的溶解性名师教案2 沪教版 教学目标： 知识与技能： 1、了解溶解度的涵义； 2、了解溶解度曲线的意义，会绘制和使用溶解度曲线，并能根据曲线变化情况知道物质。