人教版三下

1、三年级下册教案第一单元 位置与方向第1课时教学内容：例1及练习学习目标：1、结合具体情境，使学生认识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。2、培养学生良好的观察能力。教学重点：使学生认识东、南、西、北四个方向。教学过程：一、导入新课：1、创造情景让学生说说“前、后、左、右、向左、向右、向后转”。复习和感受方位。2、师：“谁认得东、西、南、北方向？你是怎样认识的？”3、出示课题：东西南北二、新知：1、早晨，太阳从哪边升起？引出东。2、指一指哪边是东。

2、小数的初步认识,2.7kg读作二点七千克。,0.8kg，3.2kg怎么读呢？,像2.7，0.8，12.68，9.25 这样的数，都是小数。,小数的初步认识,认识小数 简单的小数加、减法,通过生活中实例，是同学认识并理解小数 学会基本的小数加减运算。,1、我来说一说。,2、先填出书的价格，再说一说各是几元几角几分。,朋友聚会,3、用小数表示下面的价格。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,4、读下面的分数。,0.8 0.56 0.04 7.06 26.4 120.78,零点八 零点五六 零点零零四 七点零六 二十六点四 一百二十点七八,5、我来填一填,（2）零点五六写作（ ） 二十六点八写作。

3、语文园地六,我的发现,教书 教室,降落 投降,羊圈 圆圈,石缝 缝补,便宜 方便,重要 重新,我发现每组带点的字，字形相同，读音不同，是多音字。,jio jio jing xing,jun qun fng fng,pi。

4、更多优质资源请关注微信公众号“优秀教师之家” 三年级期中测试卷 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 总分 得分 一、基础知识我学好。（共27分） 1.用“”标出下面加点字的正确读音。（4分）。

5、人教版三下认识东南西北导学案 第1节 认识东南西北 教学目标 知识与技能 在东 南 西 北中 给定一个方向 东 南 西或北 辨认其余三个方向 并能用这些词语描绘物体所在的方向 过程与方法 通过生活情境和学生的生活经验。

6、人教版三下数学9单元 总复习 教案 教材分析 复习的重点除数是一位数的除法 两位数乘两位数 面积以及运用 知识解决简单的实际问题 其他内容也比较重要 也要让学生理解并掌握 数学广角 主要是为了培养学生的数学思想方。

7、人教版三下复习比喻句和拟人句教案 一 教学目标 进一步掌握比喻句和拟人句的特征 复习比喻句和拟人句 学会在语境中灵活运用比喻句和拟人句 使句子更生动形象 二 教学重难点 教学重点 1 进一步掌握比喻句和拟人句的特。

8、人教版三下数学教案 第一单元 位置与方向 一 教材分析 学生在日常生活中对东 南 西 北等方向的知识已经积累了一些感性的经验 并通过第一学年的学习 已经会用上 下 左 右 前 后描述物体的相对位置 本单元在此基础上。

9、第六单元 面积教材简介：本单元内容的教学，是在学生已经掌握了长方形和正方形的特征，并会计算长方形和正方形的周长的基础上进行的。小学生从学习长度到学习面积，是空间形式认识发展上的一次飞跃。学好本单元内容，不仅有利于发展学生的空间观念，提高解决实际问题的能力，而且还能为以后学习其他平面图形的面积计算打下基础。本单元主要内容凶手：面积和面积单位；长方形、正方形面积的计算；面积单位的进率，常用。

10、徐家沟小学三年级语文第一单元教学设计主备人：丁建新 使用人：1、燕子课题 课型课时数上课时间个性化调整燕子精读课文2第1 周 星期4学习目标1、能有表情地朗读课文，并能背诵。2、让学生懂得本课有层次地描写画面的特点；并通过有顺序地看图和描述，培养学生的观察力和思象力。3、通过反复朗读课文，体会燕子在春天里飞翔的美景，对学生进行美。

11、背背默默=六、词语1、每个词中两个字的意思相反：动静 得失 吞吐 详略 攻守进退 始终 呼吸 是非 爱憎 爱憎分明 进退自如 呼吸均匀详略得当 表里如一 是非不分【课外】高低 南北 买卖 轻重 真假黑白 生死 曲直 前后 2、量词填空：一支歌曲 一阵微风 一身羽毛一眼清泉 一对翅膀。

12、想像诗境，读写结合，生命语文乞巧教学设计重庆市沙坪坝区沙坪坝小学 吴继巧第一课时教学内容：乞巧是九义教材人教版第六册第八组的一篇精读课文。这组课文围绕民间故事和神话传说这一主题来编排的。再一次把学生带回儿时倾听大人们讲故事的快乐中去，感受古人的想象是多么丰富。乞巧是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗，也是一首想象丰富，流传很广的古诗。

13、一个小村庄的故事教学设计教学目标1、会认9个生字，指导书写生字“咆哮”。正确认读“森林、郁郁葱葱、湛蓝、甜润、盖房、裸露、扩大、一栋栋、各式各样、应有尽有、锋利、喘气儿、黎明”等词语。2、了解课文的主要内容，领会爱护树木、保护环境、维护生态平衡的道理。3、联系上下文和生活实际，理解含义深刻的句子，并体会其表达效果。教学重点读中理解。

14、人教版三下千里跃进大别山教学设计学情分析：本节课教材内容选取于解放战争时期，故事发生的时间与学生生活的年代相距很远，学生理解课文有一定的难度。根据教材的内容和学生的实际情况，要指导学生用四个字的词语概括出十八旅战士到达汝河时遇到的自身的困难、人为的困难和自然因素的困难5条，从而明确刘邓大军到了生死存亡的关键时刻。正是在这关键时刻，刘邓首长下达了进攻、迅速、勇猛的作战方针才显得由为。