老师的声音是由于声带的产生的。观察到与音叉甲接触的乒。第 五 章 中 国 的 地 理 差 异 1 知 道 区 域 的 划 分。2 运 用 地 图 指 出 四 大 地 理 区 域 的 位 置。强调状态 one of 可数名词复数be glad to do sth 乐意做某事 Revision。
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1、第二章 声音与环境 1 2 3 4 56 7 1期中测试考场里，开考前监考老师正在强调考试要求。老师的声音是由于声带的产生的，是通过传入考生的耳朵的。振动返回1类型声音的传播现象分析空气 2如下图所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒。
2、第 五 章 中 国 的 地 理 差 异 1 知 道 区 域 的 划 分 ， 了 解 不 同 类 型 的 地 理 区域 。2 运 用 地 图 指 出 四 大 地 理 区 域 的 位 置 ， 分 析确 定 其 分 界 线 的 主 导 因 素。
3、Topic 3What class are you in Section BUnit 1 Making New Friends 预习导纲单词句中记1 Whats this in .2 Its an .3 How do you it ERAS。
4、fall ill 得病 be ill 生病了，强调状态 one of 可数名词复数be glad to do sth 乐意做某事 Revision: Phrases Sentences be not good at 不擅长于.kick s。
5、1各种各样的2让某人高兴3心灵宁静4让某人不要做某事5教某人做某事6喜欢做某事7所有的8弹钢琴all kinds of make sb. happy peace of mind ask sb.not to do sth.teach sb。