初中美术浙美版 八年级上:4 动漫天地教学 课件(共15张PPT)

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动漫艺术动漫的概念和本质动漫的概念和本质1、漫画是我国的传统画种、漫画是我国的传统画种2、卡通的进入、卡通的进入3、动漫的兴起、动漫的兴起漫画在漫画在“五四五四”时期的反帝、反封建、反官僚资本斗争中发时期的反帝、反封建、反官僚资本斗争中发展壮大,之后形成独立的画种。展壮大,之后形成独立的画种。动画就是卡通,动画就是卡通,它随着我国对外开放流入市场,一进形成空它随着我国对外开放流入市场,一进形成空前的卡通热。前的卡通热。始于五十多年前,由日本的手冢治虫引发了一场新漫画运动。始于五十多年前,由日本的手冢治虫引发了一场新漫画运动。现在,日本动漫作品以其在动画、漫画、插画以及面面俱到的相现在,日本动漫作品以其在动画、漫画、插画以及面面俱到的相关商业周边领域征服了全球的关商业周边领域征服了全球的“卡通卡通”爱好者。爱好者。 动漫是动画和漫画的合称动漫是动画和漫画的合称动漫的特点动漫的特点1、动漫是一、动漫是一种美术形式。从种美术形式。从技巧上看,具备技巧上看,具备扎实的美术功底;扎实的美术功底;从形象上看,既从形象上看,既要形象生动要形象生动,色彩色彩鲜艳鲜艳,色调明确色调明确,又又要符合审美观念。要符合审美观念。2 2、它、它具有幽默性具有幽默性和浅显易懂,和浅显易懂,符合大众心符合大众心理。用夸张理。用夸张与变形的手与变形的手法描绘出它法描绘出它的动漫特征。的动漫特征。动漫的特点动漫的特点3 3、动漫的风、动漫的风靡则是因为它的靡则是因为它的节奏快,信息量节奏快,信息量大,贴近生活,大,贴近生活,少说教而寓教于少说教而寓教于乐,符合青少年乐,符合青少年的审美。的审美。 动漫的特点动漫的特点动漫欣赏的尝试动漫欣赏的尝试1 1、动漫是学生最喜欢的美术形式、动漫是学生最喜欢的美术形式 2 2、动漫是美术形式的拓展与多种艺术形式的综合、动漫是美术形式的拓展与多种艺术形式的综合 绝大多数学生都喜欢动漫,这点是肯定的。他们对于动漫的态绝大多数学生都喜欢动漫,这点是肯定的。他们对于动漫的态 度用度用“兴趣兴趣”这个字来解释也是最为恰当的。这个字来解释也是最为恰当的。 动漫在表现形式上融合了许多其他的美术形式动漫在表现形式上融合了许多其他的美术形式 ,它是动漫与,它是动漫与国画的结合、动漫与剪纸的结合。参考和借鉴了一些极富哲理的国画的结合、动漫与剪纸的结合。参考和借鉴了一些极富哲理的典故和经文。典故和经文。 3 3、 动漫是培养学生情感态度和价值观的有效方式动漫是培养学生情感态度和价值观的有效方式 美术欣赏课虽然以欣赏为主要内容,但就严格意义上说,欣美术欣赏课虽然以欣赏为主要内容,但就严格意义上说,欣赏中应包含赏中应包含“美术鉴赏美术鉴赏”的成分,能够提高审美能力,陶冶高尚的成分,能够提高审美能力,陶冶高尚的情操。的情操。 动漫绘制动漫绘制1 1、动漫工具、动漫工具2、绘画方法、绘画方法铅笔、马克笔、钢笔、铅笔、马克笔、钢笔、模板、毛笔、水彩笔、模板、毛笔、水彩笔、颜料、颜料、纸纸等等找到事物的细节特征,注意角度选择和造型,抓找到事物的细节特征,注意角度选择和造型,抓住它的动态,线条流畅,用夸张与变形的手法来表现。住它的动态,线条流畅,用夸张与变形的手法来表现。动漫作品欣赏动漫作品欣赏总结总结、通过本课的学习,能够基本掌握动漫艺术的理论知识和、通过本课的学习,能够基本掌握动漫艺术的理论知识和欣赏方法欣赏方法、动漫艺术表现最主要的特征是故事情节和造型上的夸张,动漫艺术表现最主要的特征是故事情节和造型上的夸张,它之所以能吸引人,是因为它的故事情节生动,新颖,特别有亲它之所以能吸引人,是因为它的故事情节生动,新颖,特别有亲切感切感、了解一定动漫艺术的绘画技能,了解一定动漫艺术的绘画技能,、培养、培养爱国主义精神,引申对生活的人文思考和关爱国主义精神,引申对生活的人文思考和关注注
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