知识点二。阶段三。生态。社会发展。可持续发展的基本内涵。可持续发展的基本原则。满足其自身需求的能力。1.掌握可持续发展的概念、核心思想及追求目标。2.理解可持续发展的基本内涵。社会经济发展是第一位的。可持续发展是一种发展方式。第三节可持续发展的基本内涵。预习引导。一、可持续发展——人类的必由之路1.实施可持续发展的背景。
可持续发展的基本内涵课件Tag内容描述：
1、第三节 可持续发展的基本内涵,一,二,一,二,一,二,一,二,一,二,知识点一,知识点二,知识点一,知识点二,知识点一,知识点二,知识点一,知识点二,知识点一,知识点二,知识点一,知识点二,知识点一,知识点二,1,2,3,4,5,6,7,2,1,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,4,1,2,3,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,6,7,7,1,2,3,4,5,6。
2、阶段一,阶段二,阶段三,人口增长,自然资源,自净能力,合理开发,满足其需求的能力,环境与发展,满足其自身需求的能力,生态可持续,自身发展,资源和生态环境,生存和发展,教材整理,2,可持续发展的基本内涵,经济,社会经。
3、第三节 可持续发展的基本内涵,第四章 人类与地理环境的协调发展,1.掌握可持续发展的概念、核心思想及追求目标。 2.理解可持续发展的基本内涵。 3.能运用可持续发展的思想指导自己的行动。,学习目标定位,栏目索引。
4、第三节 可持续发展的基本内涵,必修 第四章 人类与地理环境的协调发展,考试要求,必修 第四章 人类与地理环境的协调发展,自身需求,生态,公平,经济,社会经济发展是第一位的,可持续发展是一种发展方式，尤其是对。
5、第三节可持续发展的基本内涵,目标导航,预习引导,目标导航,预习引导,一、可持续发展人类的必由之路1.实施可持续发展的背景。(1)现状:20世纪60年代以来,人口增长、资源危机和环境污染等问题日益严重,人们认识到地。
6、第三节可持续发展的基本内涵 第四章人类与地理环境的协调发展 第四章人类与地理环境的协调发展 知识点一可持续发展 人类的必由之路1 可持续发展产生的背景 人口增长 自净能力 2 选择可持续发展道路的目的 1 利用有限。
7、第三节可持续发展的基本内涵 一 二 一 可持续发展 人类的必由之路1 提出背景 一 二 3 21世纪议程 与 中国21世纪议程 内容比较 无论是全球的 21世纪议程 还是 中国21世纪议程 都强调了经济 社会和生态三方面的可持续。
8、研细高考 这是命题之 样板 No 2 No 3 研明热点 这是命题之 视野 No 1 研清教材 这是命题之 根源 典型事例 原因 环境问题 大熊猫 华南虎 藏羚羊等数量日益减少 生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等原因 生物多样性减少 黄土高原的水土流失 西北地区的荒漠化 滥垦 滥伐 滥牧 自然植被遭破坏 水土流失 土地荒漠化 生态破坏 我国东部地区能源短缺 利用率低 资源分布不均 能源短缺 我国。
9、第三节可持续发展的基本内涵,一,二,一、可持续发展人类的必由之路1.提出背景,一,二,一,二,3.21世纪议程(1)通过时间与会议:1992年在巴西里约热内卢召开联合国环境与发展大会,会议通过了全球21世纪议程。,(3)中国21世纪议程:是中国实施可持续发展战略的行动纲领,主要内容为可持续发展总体战略与政策、社会可持续发展、经济可持续发展、资源利用与环境。
10、第二节可持续发展的基本内涵,|知识清单|,当代人,理解可持续发展,阅读教材P32至P33前3个自然段，完成下列问题。1.概念既满足__________的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。2.组成由经济、_________、生态三大子系统相互联系、相互制约，共同组成的一个复合系统。,社会,社会,3.基本内涵,2015年十八届五中全会的公报明确提出了坚持绿色发展的理念，在发展中倡导绿色。
11、第节,三,可持续发展的基本内涵,第四章人类与地理环境的协调发展,1.了解可持续发展的概念。2.理解可持续发展的基本内涵。,自主学习,内容索引,互动探究,达标检测,自主学习,可持续发展人类的必由之路,可持续发展的基本内涵,可持续发展人类的必由之路,提出背景,目的,行动纲领,提出背景,目的,行动纲领,合理开发利用有限的资源保护好人类赖以生存发展的自然环境使当今各国都。