矩形、菱形与正方形

第19章 矩形、菱形与正方形。19.2.2 第2课时 菱形的判定与性质的综合。目标突破。总结反思。第19章矩形、菱形与正方形。目标一能根据题目条件灵活选用菱形的判定方法。19.1.2 第2课时 矩形的判定与性质的应用。目标一能根据题目条件灵活选择矩形的判定方法。19.2.1 第1课时 菱形的性质。目标一理解菱形的概念。

矩形、菱形与正方形Tag内容描述:

1、第19章 矩形、菱形与正方形,19.2.2 第2课时 菱形的判定与性质的综合,19.2.2 第2课时 菱形的判定与性质的综合,目标突破,总结反思,第19章矩形、菱形与正方形,知识目标,知识目标,19.2.2 第2课时 菱形的判定与性质的综合,目标突破,目标一能根据题目条件灵活选用菱形的判定方法,19.2.2 第2课时 菱形的判定与性质的综合,19.2.2 第2课时 菱形的判定与性质的综合,19.。

2、第19章 矩形、菱形与正方形,19.2.1 第1课时菱形的性质,19.2.1 第1课时菱形的性质,目标突破,总结反思,第19章矩形、菱形与正方形,知识目标,知识目标,19.2.1 第1课时 菱形的性质,目标突破,目标一理解菱形的概念,19.2.1 第1课时 菱形的性质,19.2.1 第1课时 菱形的性质,19.2.1 第1课时 菱形的性质,目标二掌握菱形的性质,B,19.2.1 第1课时 。

3、第19章矩形菱形与正方形 19.1.2 第2课时矩形的判定与性质的应用第19章矩形菱形与正方形 19.1.2 第2课时 矩形的判定与性质的应用 目 标 一 能 根 据 题 目 条 件 灵 活 选 择 矩 形 的 判 定 方 法19.1.2 。

4、第26章 矩形菱形与正方形一选择题1. 2011浙江省舟山,10,3分如图,五个平行四边形拼成一个含30内角的菱形EFGH不重叠无缝隙若四个平行四边形面积的和为14cm2,四边形ABCD面积是11cm2,则四个平行四边形周长的总和为 A48。

【矩形、菱形与正方形】相关PPT文档
【矩形、菱形与正方形】相关DOC文档
中考数学试题分类26 矩形、菱形与正方形
标签 > 矩形、菱形与正方形[编号:1816675]

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!