家乡的桥

1、第6课家乡的桥,你知道桥有哪几部分组成吗？,桥栏桥墩桥面,欣赏不同的桥,河北赵州桥,杭州拱宸桥,北京卢沟桥,杭州钱江三桥,杭州钱塘江大桥,绍兴八字桥,仔细观察，找出桥的特点，试着归类说说你如此归类的原因。,4号桥,5号桥,8号桥,7号桥,6号桥,3号桥,9号桥,种类外形材质,2号桥,1号桥,泥球,泥条,泥块,今天,我们要用陶泥塑造一座桥!,泥球零件库,泥条零件库,泥块零件库,用陶泥塑造一。

2、18 号家乡的桥18 号家乡的桥 www.zhhhq.com http:/www.zhhhq.com QQ:501895555 G XKE17 G XKE17 www.zhhhq.com http:/www.zhhhq.com QQ:501895555 G XKE17 G XKE17 G XKE17 G XKE17 G XKE17 家乡的桥是我梦中的桥。 www.zhhhq.com http:/www.zhhhq.com QQ:501895555 =U!M,zw4 =U!M,zw4 www.zhhhq.com http:/www.zhhhq.com QQ:501895555 =U!M,zw4 =U!M,zw4 =U!M,zw4 =U!M,zw4 =U!M,zw4 www.zhhhq.com http:/www.zhhhq.com QQ:501895555 )2)r7: )2)r7: www.zhhh。

3、幼儿教育：________大班社会优质课教案家乡的桥教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 5 页大班社会优质课教案家乡的桥活动意图：5-6岁的幼儿对周围环境事物开始有了较稳定的态度和情感。但他们对周围事物的认识仍然是零碎、粗浅的。以幼儿生活附近的桥为主题与幼儿共同关注桥的演变。桥给我们生活带来的巨大作用有利于帮助幼儿形成对家乡桥的具体印象，萌发幼儿热爱家乡的情感。活动目标：知识目标：了解桥的演变。家乡桥在城市中的大概分布位置。能力目标：学习记录、统计，。

4、幼儿教育：________小班上学期美术教案家乡的桥教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页小班上学期美术教案家乡的桥【活动设计】锦溪是个历史悠久的古镇，具有“三十六座桥，七十二只窑”的传说，随处可见各种不同的桥型。本次活动我利用锦溪最有特点的桥，来让幼儿当一名小小的工程师，为锦溪再添五彩的新桥。让幼儿在活动中提高动手能力，更能感受家乡锦溪的美。【活动目标】1、初步了解桥的构造，并用卷筒纸的芯进行桥洞的印画。2、对印画活动感兴趣。【活动准备】物质。

5、课型：预习+展示 家乡的桥 教学目标： 1、运用多种识字方法自主学习8个生字（包括1个多音字“劲”），练习写8个字，参照“我的词语库”自主积累词语。 2、理解课文内容，把握课文结构，了解作者家乡小桥的特点。 3。

6、家乡的桥 教 材 分 析 本课是一篇怀念家乡的作品。作者怀着真挚的感情，回忆了故乡江南小桥的特点，回忆了小桥给自己童年生活带来无限情趣，表达了作者热爱家乡、怀念家乡的思想感情。 教 学 目 标 1、正确、流利有。

7、6、家乡的桥 第一课时 一、教学目标： 1、了解家乡桥的基本结构和形状特点，用联想、夸张等艺术手法设计表现一座具有家乡特色的泥塑桥 2、欣赏不同特征的桥。了解与桥有关的文化和知识，运用叠加、排列等方法将泥片。

8、幼儿园大班语言活动教案 家乡的桥 活动目标： 1、了解各种各样的桥，在集体面前大胆清楚的介绍自己家乡的桥。 2、学习关注的倾听同伴谈话。 3、激发热爱家乡的情感。 活动准备： 1、请爸爸妈妈在休息日带孩子走走。

9、2019年四年级语文上册家乡的桥教案2 语文A版 教 材 分 析 本课是一篇怀念家乡的作品。作者怀着真挚的感情，回忆了故乡江南小桥的特点，回忆了小桥给自己童年生活带来无限情趣，表达了作者热爱家乡、怀念家乡的思。

10、小学一年级语文 家乡的桥 教案 1 学会并理解篆 隶 飘逸潇洒 刚劲 雄劲 毛蟹等词语的意思 2 领略家乡桥的独特结构 体会作者热爱家乡的思想感情 3 学习本文的写法 赞赞自己的家乡 教学重点 体会作者文章描写上的独具。

11、2019 2020年四年级语文上册 家乡的桥 2教案 语文A版 教学目的 1 理解课文内容 了解作者家乡桥的特点 体会作者热爱家乡 怀念家乡的思想感情 2 学会本课生字 读写 血脉 撷取 飘逸潇洒 等词语 能给名词加上合适的动词以。

12、2019年 春 四年级美术下册 第6课 家乡的桥 教案 浙美版 第一课时 一 教学目标 1 了解家乡桥的基本结构和形状特点 用联想 夸张等艺术手法设计表现一座具有家乡特色的泥塑桥 2 欣赏不同特征的桥 了解与桥有关的文化和。

13、2019 2020年四年级语文上册 家乡的桥 3教案 语文A版 教材分析 家乡的桥 是一篇怀念家乡的散文 作者怀着真挚的情感 回忆了故乡江南小桥的特点 回忆小桥给自己童年的生活带来的无限情趣 表达了热爱家乡 怀念家乡的思想。

14、2019 2020年语文A版四年级上册 家乡的桥 教学设计 教学目标 1 运用多种识字方法自主学习8个生字 包括1个多音字 劲 练习写8个字 参照 我的词语库 自主积累词语 2 理解课文内容 把握课文结构 了解作者家乡小桥的特点 3。

15、2019年 秋 四年级语文上册 家乡的桥 教学设计 沪教版 教学目标 能在阅读过程中自主认识本课生字 能在语言环境中理解 搁 缀 撷取 等词语 能正确 流利地朗读课文 理解 长相忆 最忆家乡的桥 这句话的含义 感受作者强烈。

16、2019 2020年小学五年级语文 家乡的桥 教案 教学目标 1 理解课文内容 了解作者家乡桥的特点 体会作者热爱家乡 怀念家乡的思想感情 2 学会本课生字 读写 血脉 撷取 飘逸潇洒 等词语 能给名词加上合适的动词以组成动宾。

17、2019 2020年四年级语文上册 家乡的桥 1教案 语文A版 教学目标 1 运用多种识字方法自主学习8个生字 包括1个多音字 劲 练习写8个字 参照 我的词语库 自主积累词语 2 理解课文内容 把握课文结构 了解作者家乡小桥的特点。

18、2019春西师版语文五下第三单元 家乡的桥 word导学案 五年级语文 课题 家乡的桥 任课教师 王道容 教学目标 1 理解课文内容 把握课文结构 了解作者家乡小桥的特点 2 有感情地朗读课文 感受江南水乡的优美景致 3 品味课。

19、2019语文A版语文四上 家乡的桥 word教案 四 度 年 第 节 课 题 5 家乡的桥 课 型 新授课 课时分配 2 2 教 材 分 析 本课是一篇怀念家乡的作品 作者怀着真挚的感情 回忆了故乡江南小桥的特点 回忆了小桥给自己童年生。