第五讲图“简”意“深”,巧解漫画、图画类写作一、题型特点图画类作文要求将画面所包含的信息转换成文字,旨在避免汉语思维,要求直接用英语思维。它要求根据图画提供的图像信息写一篇短文,包括叙述一个故事,第三讲整齐有序的并列句一并列句的种类并列句是由并列连词把两个或两个以上互不依从但意思紧密联系的简单句连在
江苏省2019高考英语Tag内容描述:
1、第三讲 整齐有序的并列句 一 并列句的种类 并列句是由并列连词把两个或两个以上互不依从 但意思紧密联系的简单句连在一起而构成的句子 其结构为 简单句 并列连词 简单句 1 联合并列句常由并列连词 短语 and not only。
2、第七讲 言简意赅的非谓语动词 众所周知 书面表达中出现过多的简单句会让人觉得单调乏味 句子与句子之间的关系显得松散 而过多地出现复合句又显得累赘 读起来费劲 恰当地运用非谓语动词不仅使句型多样 而且使习作结构。
3、第三课时 介词和介词短语 感 悟 高 考 1 When you drive through the Redwood Forests in California you will be trees that are over 1 000 years old 2017天津卷 A among B against C behind D below 答案 A 句意。
4、第三讲 如何写议论文的主体 一 题型特点 议论性读写任务型作文指的是根据阅读材料所描述的某一事件 现象 观点或话题发表个人观点 意见和建议的一类读写任务 其实质就是要求考生根据题目要求写议论文 二 写作技巧 英。
5、第一课时 名词 感 悟 高 考 1 Can you tell us your for happiness and a long life Living every day to the full definitely 2016江苏卷 A recipe B record C range D receipt 答案 A 句意 你能告诉我你对幸福长寿。
6、第八课时 名词性从句 感 悟 高 考 1 Every year makes the most beautiful kite will win a prize in the Kite Festival 2017北京卷 A whatever B whoever C whomever D whichever 答案 B whatever任何事 whoever任。
7、第六课时 情态动词和虚拟语气 感 悟 高 考 1 not for the support of the teachers the student could not overe her difficulty 2017江苏卷 A It were B Were it C It was D Was it 答案 B 虚拟语气中 be动词统一用。
8、第四讲 增光添彩的定语从句 定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句 非限制性定语从句和主句或先行词之间常用逗号隔开 1 关系代词引导的定语从句 关系代词who whom whose that which as引导的定语从句是写作。
9、第二步 通览全局 写作分类突破 第一讲 如何写概要 一 题型特点 读写任务型作文的写作内容一般分为两个部分 即写作内容一为概括短文大意 以及写作内容二 就某个主题发表看法 读写任务 是 读 和 写 的有机结合 读 的材。
10、第一步 循序渐进 提升写作技能 第一讲 短小精悍的简单句 英语中最重要 最基本的句式有五种 复杂的句子结构都是这些基本句型的扩展和延伸 因此 加强对五种基本句型的学习是写作的基础 也是提高英语写作水平的前提 除。
11、第二课时 形容词和副词 感 悟 高 考 1 Only five years after Steve Jobs death smart phones defeated PCs in sales 2017江苏卷 A controversial B contradictory C confidential D conventional 答案 D 句意 就是。
12、第二讲 如何写记叙文的主体 一 题型特点 读写任务型作文的主体部分一般要求写120词左右 通常包括两部分 一是衔接过渡语 二是论证自己的观点或描述类似的事例 1 衔接过渡语 写完摘要后要用一句过渡性的语句引出自己的。
13、第八讲 巧夺天工的连篇技巧 有效地使用语句间的连接成分巧妙地衔接过渡 利用好 开篇 承接 转折 总结 四个方法使文章流畅自然 是考生在书面表达题目上争创高分的非常重要的条件 一 开篇 创造良好开端 1 常用表达 开篇。
14、第五讲 百花齐放的名词性从句 一 名词性从句的种类 名词性从句分为主语从句 表语从句 宾语从句和同位语从句 其作用相当于名词 可分别作主句的主语 表语 宾语和同位语 1 主语从句 在句子中充当句子主语的从句 Whoever。
15、第九课时 并列句和状语从句 感 悟 高 考 1 Located the Belt meets the Road Jiangsu will contribute more to the Belt and Road construction 2017江苏卷 A why B when C which D where 答案 D be located in 地点。
16、第六讲 由 表 析 理 成就图表类 写作 一 题型特点 1 图表类书面表达常以曲线图形式 流程图形式 柱形图形式 饼式图形式 数据表格形式及平面图形式出现 这类题型具有文字少 信息简洁 要点分散等特征 图表类书面表达在。
17、第七课时 定语从句 感 悟 高 考 1 The little problems we meet in our daily lives may be inspirations for great inventions 2017北京卷 A that B as C where D when 答案 A 句意 我们在日常生活中遇到的小问题可。
18、第四讲 以 纲 悟 意 洞察提纲类写作 一 题型特点 提纲作文要求考生根据所给出的提示性文字 首先确定文章的中心思想 然后紧紧围绕中心思想展开论述 表达主旨 它的特点是提纲既体现了文章的层次 又规定了各段大致的内。