湖心亭看雪

《湖心亭看雪》教学设计。《湖心亭看雪》教学实录。南京市2020年(春秋版)语文九年级上册第12课《湖心亭看雪》课时练A卷。宁夏回族自治区2020年语文九年级上册第三单元第12课《湖心亭看雪》同步练习B卷。语文九年级上册第12课《湖心亭看雪》课时练。

湖心亭看雪Tag内容描述:

1、12湖心亭看雪教学目标课题湖心亭看雪课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。教学目标知识与技能识记张岱的相关文学常识,积累文中的重点文言词语,背诵全文。过程与方法品味文章生动形象的语言,学习文中的白描手法。情感、态度与价值观感受文中所展现的西湖美景,感悟作者超凡脱俗的文人雅趣。课前准备课前预习作者简介张岱(15971689),字宗子,号陶庵,山阴(今浙江绍兴)人,明末清初文学家。少为富贵。

2、湖心亭看雪备课:李端清 学习时间: 班级: 姓名:【学习目标】1、掌握文中的实词,通过诵读,感悟文章的简约之美。2、深入了解本文写景的特点白描手法,把握写景与叙事、抒情的关系。3、体悟作者旷达的志趣和故国之思。【学习重点 】1、感受雪后西湖凝静清绝的意境之美。2、把握文章运用的白描手法。 【学习难点 】体悟作者旷达的志趣和故国之思。【知识链接】1、白描。 白描原是一个绘画术语,指在绘画中只用线条勾勒,不著颜色的画法。在写作上,白描是指抓住事物的主要特征,用简练的文字朴实地进行描写的方法。 2、作者简介 张岱(15。

3、原文回放湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”【学生作品】湖心亭看雪扩写(君子版NO.1)作者:陈昊早就听说过西湖景美,但一直没有时间去西湖。

4、湖心亭看雪教学设计张庄初级中学校 马怀峰【教学实践】3.20【学习目标】1.通过反复朗读课文,感悟张岱超凡脱俗的雅趣和深沉的故国之思。2.品味写景语句,体味小品文于细微处见情致的特点。3.结合注释,疏通文意,积累“更、挐、沆砀、焉得、强”等文言词。【学习重点】品味写景语句,体味小品文于细微处见情致的特点。【学习难点】感悟张岱超凡脱俗的雅趣和深沉的故国之思。【教学方法】1.诵读法。2.品读句段法。3.资料助读法。【课时安排】一课时。【学习过程】课前热场 (热情、轻松、自信)同学们,昨天晚上我失眠了。猜一猜,为啥?丢。

5、接天莲叶无穷碧映日荷花别样红杨万里,最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤白居易,欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜苏轼,未能抛得杭州去一半勾留是此湖白居易,湖心亭,位于杭州西湖之中,据说是宋代整修西湖时,以湖泥堆成小山,成为一岛,是西湖三岛之一,后于山上建成亭阁,叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方,因此常有文人墨客到此赏景。,学习目标:,张岱,字宗子、又字石公、号陶庵、明末清初人。出身仕宦世。

6、钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。,晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。,饮湖上初晴 苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。,题临安邸 林升 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。,湖 心 亭 看 雪,张岱,di,湖心亭看雪 张岱,学习目标:,1.了解有关作者的语文常识。 2.学习有关文言词语。

7、张岱,湖心亭看雪,湖 心 亭,湖心亭,位于杭州西湖之中,据说是宋代整修西湖时,以湖泥堆成小山,成为一岛,是西湖三岛之一,后于山上建成亭阁,叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方,因此常有文人墨客到此赏景。,杭。

8、张岱,湖心亭看雪,湖 心 亭,湖心亭,位于杭州西湖之中,据说是宋代整修西湖时,以湖泥堆成小山,成为一岛,是西湖三岛之一,后于山上建成亭阁,叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方,因此常有文人墨客到此赏景。,杭。

9、湖 心 亭,湖心亭看雪,张岱,学习目标:,1、了解作者及写作背景。 2、识记字词的解释,了解课文的内容。 3、整体感知,体会作者的情怀。,位于杭州西湖之中,据说是宋代整修西湖时,以湖泥堆成小山,成为一岛,是西湖。

10、2019-2020年八上湖心亭看雪教学实录 师:关于西湖的诗句,同学们能背诵多少? (生兴致勃勃背诵“孤山寺北贾亭西”,背诵“水光潋滟晴方好”) 师:是啊,同学们,诗人心中有一个春天,他笔下的西湖就春意盎然。

11、2019-2020年八年级语文上册第六单元 第29节 湖心亭看雪同步练习 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

12、花港观鱼,三潭映月,曲苑风荷,断桥残雪,张岱,湖心亭看雪,听朗读,要求听 准 读 音 划 出 停 顿,正音,更定 毳衣 雾凇 铺毡,gng cu Sng zhn,沆砀 一芥 强饮 痴,hngdng ji qing ch,崇祯 chng zhn,读熟。

13、教学资料参考范本 七年级语文下册湖心亭看雪教学设计 鲁教版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 学习目标 1、知识与技能目标:理解文章内容,揣摩文中西湖雪景的文。

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