新添古文

1、2019-2020年中考语文复习 新添古文 河中石兽 1、 默一默 干（ ）圮（ ) 曳( ) 钯( ) 杮( ) 棹（ ） 湮( ) 颠( ) 啮( ) 臆( ) 欤（ ) 溯( ) 二、读一读 1.自由朗读文章做到吐字清。

2、2019-2020年中考语文复习 新添古文 虽有佳肴 1、 默一默 嘉肴 （ ）（ ） 自强（）兑命（） 学学半（） 二、读一读 1.自由朗读文章做到吐字清楚，读音准确。 2.对照文章注释，疏通内容，做到字字落实。 （1）本文。

3、2019-2020年中考语文复习 新添古文 湖心亭看雪教学案 基本目标：反复诵读文章，疏通文意，积累文言词汇。 提升目标：体会作者痴迷于天人合一的山水之乐，醉情于世俗之外的闲情雅致。 教学重点：反复诵读文章，疏通文。

4、2019-2020年中考语文复习 新添古文 河中石兽教学案 基本目标：疏通文意，能够用自己的话讲述寻找石兽的故事。 提升目标：理解课文中心内容，把握课文所阐述的事理。 教学重点：疏通文意，能够用自己的话讲述寻找石兽。

5、2019-2020年中考语文复习 新添古文 伯牙善古琴教学案 基本目标：疏通文意，能够用自己的话讲述故事，并积累文言词汇。 提升目标：理解“知音”的含义，体会伯牙、子期之间真挚的友情。 教学重点：疏通文意，能够用自。

6、2019-2020年中考语文复习 新添古文 富贵不能淫教学案 基本目标：反复诵读文章，疏通文意，积累文言词汇。 提升目标：理解大丈夫的内涵。 教学重点：反复诵读文章，疏通文意，积累文言词汇。 教学难点：理解大丈夫。

7、2019-2020年中考语文复习 新添古文 北冥有鱼教学案 基本目标：疏通文意，熟读成诵并积累文言词汇。 提升目标：能够体会庄子笔下创设的恢弘阔大的意境美。 教学重点：疏通文意，熟读成诵并积累文言词汇。 教学难点：。

8、2019-2020年中考语文复习 新添古文 虽有佳肴教学案 基本目标：疏通文意，积累文言词汇。 提升目标：认识教与学的关系和“教学相长”的道理。 教学重点：疏通文意，积累文言词汇。 教学难点：认识教与学的关系和“教。

9、2019-2020年中考语文复习 新添古文 答谢中书教学案 基本目标：把握重点语句的翻译，疏通文意，积累文言词汇。 提升目标：引导学生感受作品的优美意境，体会作者的思想感情。 教学重点：把握重点语句的翻译，疏通文意。

10、伯牙善古琴1、 默一默 伯牙是传说中善弹琴的人，钟子期是善听音的人。与此典故相关的成语是：_，这个成语的意思是：_。二、读一读1.自由朗读文章做到吐字清楚，读音准确。2.对照文章注释，疏通内容，做到字字落实。解释加横线的字词伯牙善鼓琴 。

11、伯牙善古琴基本目标：疏通文意，能够用自己的话讲述故事，并积累文言词汇。提升目标：理解“知音”的含义，体会伯牙、子期之间真挚的友情。教学重点：疏通文意，能够用自己的话讲述故事，并积累文言词汇。教学难点：理解“知音”的含义，体会伯牙、子期之间真挚的友情。教学过程： 导入：1、 默一默 伯牙是传说中善弹琴的人，钟子期是善听音的人。与此典故相关的成语是：_。

12、虽有佳肴基本目标：疏通文意，积累文言词汇。提升目标：认识教与学的关系和“教学相长”的道理。教学重点：疏通文意，积累文言词汇。教学难点：认识教与学的关系和“教学相长”的道理。教学过程： 导入：1、 默一默 嘉肴 （ ）（ ） 自强（）兑命（） 学学半（）二、读一读1.自由朗读文章做到吐字清楚，读音准确。2.对照文章注释，疏通内容。

13、虽有佳肴1、 默一默 嘉肴 （ ）（ ） 自强（）兑命（） 学学半（）二、读一读1.自由朗读文章做到吐字清楚，读音准确。2.对照文章注释，疏通内容，做到字字落实。（1）本文在论述时先以“ ”作比，继而转入“ 。

14、河中石兽1、 默一默 干（ ）圮（ ) 曳( ) 钯( ) 杮( ) 棹（ ） 湮( ) 颠( ) 啮( ) 臆( ) 欤（ ) 溯( )二、读一读1.自由朗读文章做到吐字清楚，读音准确。2.对照文章注释，疏通内容，做。

15、北冥有鱼基本目标：疏通文意，熟读成诵并积累文言词汇。提升目标：能够体会庄子笔下创设的恢弘阔大的意境美。教学重点：疏通文意，熟读成诵并积累文言词汇。教学难点：能够体会庄子笔下创设的恢弘阔大的意境美。教学过程： 导入：1、 默一默 二、读一读1.自由朗读文章做到吐字清楚，读音准确。2.对照文章注释，疏通内容，做到字字落实。设计目的：引导学生进一步理。