第3章 圆的基本性质 3.8 弧长及扇形的面积 第1课时 弧长的相关计算 知识点1 利用弧长公式求弧长 1．在半径为6 cm的圆中。则所得扇形DAB的面积为( ) 图1 A6 B7 C8 D9 2已知扇形的半径为2。3.8 第1课时 弧长公式 一、选择题 1．在直径为24 cm的圆中。
弧长及扇形的面积Tag内容描述：
1、六年级数学上册弧长及扇形的面积位置与方向教案六年级数学上册弧长及扇形的面积教案教学目标:1.认识扇形,会计算弧长和扇形的面积。2. 通过弧长和扇形面积公式的发现与推导,培养学生运用已有知识探究问题获得新知的能力。教学重点:弧长和扇形面积公式,准确计算弧长和扇形的面积。教学难点:运用弧长和扇形的面积公式计算比较复杂图形的面积。教学过程:一、自学质疑:1.自学书上例题 。2.如何推导弧长计算公式、扇形面积计算公式?二、互动探究:(由学生讲解推导)。
2、第3章 圆的基本性质 3.8 弧长及扇形的面积 第1课时 弧长的相关计算 知识点1 利用弧长公式求弧长 1在半径为6 cm的圆中，120的圆心角所对的弧长为________cm. 2xx台州如图381，ABC的外接圆O的半径为2，C。
3、3.8 第2课时 扇形的面积公式 一、选择题 1如图1，某数学兴趣小组将边长为3的正方形铁丝框ABCD变形为以A为圆心，AB为半径的扇形(忽略铁丝的粗细)，则所得扇形DAB的面积为( ) 图1 A6 B7 C8 D9 2已知扇形的半径为2。
4、3.8 第1课时 弧长公式 一、选择题 1在直径为24 cm的圆中，150的圆心角所对的弧长为( ) A24 cm B12 cm C10 cm D5 cm 2一个扇形的半径为8 cm，弧长为 cm，则扇形的圆心角为( ) A60 B120。
5、3.8 弧长及扇形的面积 第1课时 弧长公式 知识点 弧长公式 在半径为R的圆中，n的圆心角所对的弧长l的计算公式为________ 1在半径为6的O中，60的圆心角所对的弧长是( ) AB2C4D6 2已知扇形的。
6、第2课时 扇形的面积公式 知识点 扇形的面积公式 如果扇形的半径为R，圆心角为n，扇形的弧长为l，那么扇形面积S的计算公式为S________________ 1半径为6，圆心角为120的扇形的面积是( ) A3 B6 C9。
7、7 弧长及扇形的面积 1 经历探索弧长计算公式及扇形面积计算公式的过程 2 了解弧长计算公式及扇形计算公式 并会应用公式解决问题 重点 经历探索弧长计算公式和扇形计算公式的过程及公式的推导过程 难点 会推导这些公。