俄国彼得一世的改革课件

学案12 俄国彼得一世的改革。学习探究区。学习探究区。1.辩证地认识彼得一世改革的意图。2.了解彼得一世改革的内容。3.认识彼得一世改革的影响。第10课俄国彼得一世的改革。瑞典和土耳其分别在北方和南方控制着俄国通向______的通道。夺取瑞典人控制的__________和土耳其人掌握的黑海。

俄国彼得一世的改革课件Tag内容描述:

1、学案12 俄国彼得一世的改革,第三单元 西方近代早期的改革,学习探究区,反馈训练区,1.辩证地认识彼得一世改革的意图。 2.了解彼得一世改革的内容。 3.认识彼得一世改革的影响。,学习目标,学习探究区,一、背景,1.必。

2、第10课俄国彼得一世的改革 第三单元西方近代早期的改革 栏目链接 课堂导学 栏目链接 认识彼得一世改革的性质及特点 课堂导学 导学一 1 对彼得一世改革性质的认识 1 改革的性质属于专制王朝推行的封建性改革 改革的阶。

3、第10课俄国彼得一世的改革,预习导引,1改革的必要性(1)社会状况:17世纪末,西欧各国发展迅速,而俄国基本上还是一个__________的内陆国家。(2)国际环境:瑞典和土耳其分别在北方和南方控制着俄国通向______的通道。(3)面临任务:俄国的当务之急就是打通与西欧强国交流的入海口,夺取瑞典人控制的__________和土耳其人掌握的黑海,打通通向欧洲的海路。,知识点一时代的要求,闭塞落后。

4、第三单元西方近代早期的改革,第10课俄国彼得一世的改革,目标导航,1.彼得一世改革的意图、性质和特点。(重点) 2.理解彼得一世改革的历史进步性。(难点),内容索引,基础认知 学习思考,深化探究 核心突破,巩固练习 随堂反馈,基础认知 学习思考,一、背景 1.必要性 (1)西欧:17世纪末,各国发展迅速。 (2)俄国:闭塞落后的 。 (3)面临任务:打开通向 的海路。 2.可能性 (1。

5、第三单元 西方近代早期的改革 第10课俄国彼得一世的改革,目标导航 1.彼得一世改革的意图、性质和特点。(重点) 2.理解彼得一世改革的历史进步性。(难点),内容索引,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,史料实证 深化探究 理解重要史料史论,反馈训练 随堂巩固 会做题才是硬道理,自主学习 基础知识 把握教材知识体系,一、背景 1.必要性 (1)西欧:17世纪末,各国发展迅速。 (2)俄。

6、第10课,俄国彼得一世的改革,第10课彼得一世的改革,【把握方向】,17世纪的沙皇俄国是一个封建落后的农奴制国家。它的社会经济发展水平远远落后于同时期的西欧国家,当荷、英等国已经走上资本主义道路的时候,俄国的封建农奴制却继续发展,阻碍俄国的进步。 当时俄国的土地制度是封建大土地所有制,土地为皇室、贵族、教会和国家所有。17世纪中叶,农奴占全国人口的90%以上,农奴按其依附的对象分为三类:在贵族地主。

7、第10课,俄国彼得一世的改革,改革的含义,对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变动,改革是社会发展的强大动力。,一类是对旧的生产关系和上层建筑进行自上而下的变革,导致社会制度发生根本性变化.,一类是在不触动根本制度的前提下进行的局部调整,材料二 17世纪上半叶是荷兰海上贸易的黄金时代,它取代西班牙和葡萄牙成为世界头号贸易强国,有“海上马车夫”之称。 岳麓版高中历史必修二,材料一。

【俄国彼得一世的改革课件】相关PPT文档
标签 > 俄国彼得一世的改革课件[编号:288185]

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!