第五单元第3课时

.第3课时 练习五 教学内容。选择合适长度单位进行测量。测量的过程中选择合适的。.第三课时 练习十二1 教学内容。苏教版义务教育教科书数学五年级下册第83页练习十二第812题。1使学生进一步掌握异分数加减法的计算方法。能正确计算异分母分数加减法。能简单估计异分母分数加减法的结果。进一步掌握人民币的换算及简单的计算。

第五单元第3课时Tag内容描述:

1、.第3课时 练习五 教学内容:课本第5758页。教学目标:1. 使学生进一步认识毫米厘米分米米这几个长度单位。2. 通过对比建立长度的表象,学会单位之间的换算,选择合适长度单位进行测量,巩固各长度单位的概念。教学重点:测量的过程中选择合适的。

2、.第3课时 练习课一填空题。1,因为这两个分数的分母不同,也就是 不同,所以要先 ,把它们转化成才能相减。2这是运用了 ,进行简便运算的。3的分数单位是 ,再加上 个这样的单位就是最小的质数。4在圆圈里填上或。 1 二选择题。1两个真分数相。

3、.第三课时 练习十二1 教学内容:苏教版义务教育教科书数学五年级下册第83页练习十二第812题。教学目标:1使学生进一步掌握异分数加减法的计算方法,能正确计算异分母分数加减法,能简单估计异分母分数加减法的结果;了解特殊关系的分数加减计算时的。

4、.第3课时 描述简单的行走路线教学内容:教科书第52页的例3和练一练,完成练习九的第710题。教学目标:1.使学生学会根据平面图运用所学的确定位置的知识和方法描述简单的行走路线。2使学生进一步体会用方向和距离确定物体位置这一方法的应用价值,。

5、.第3课时 小小商店教学内容实践活动小小商店教学要求1通过亲身参与实践活动,加深对人民币的认识,进一步掌握人民币的换算及简单的计算。2培养应用数学知识解决实际问题进行数学交流的意识和能力。3在实践活动中增强数学应用的意识,获得学习数学的积极。

6、教学内容练习五教材版本苏教版教案属性共 3 课时 第 3 课时 课 型练习教学目标1 在初步建立1毫米1分米的长度概念后加以巩固.让学生清楚知道1米10分米,1分米10厘米,1厘米10毫米. 2 在实际测量的过程中,学会选择合适的长度单位。

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