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3、2019 2020年苏教版六年级下册 描述简单的行走路线 word教案之二 教学内容 课题 描述简单的行走路线 教科书第56页的例3 完成相应的 练一练 和练习十二的6 7题 课型 新授 本单元教时数 4 本教时为第 3 教时 教学目标 1。
4、苏教版六年级数学下册,描述简单的行走路线,教学目标,1学会根据平面图运用所学的确定位置的知识和方法描述简单的行走路线。 2在学习过程中进一步增强观察能力、识图能力和语言表达能力,发展空间观念。 3进一步体会用方向和距离确定物体位置这一方法的应用价值,增强用数学方法描述现实世界中空间关系的意识。,下面是李伟家附近部分街道的平面图。根据图示,说说李伟从家到大港小学行走的方向和路程。,李伟先向东走80米。
5、描述简单的行走路线描述简单的行走路线北南西东北偏东北偏西南偏西南偏东下面是李伟家附近部分街道的平面图。下面是李伟家附近部分街道的平面图。东东北偏东北偏东北北说说李伟上学的行走方向和路程。说说李伟上学的行走方向和路程。图中有哪些场所选择一些场。
6、描述简单的行走路线一揭题前两节课我们学习了用方向和距离确定位置,今天这节课我们要利用这些知识来:描述简单的行走路线。二新授1出示例3图这是李伟家附近部分街道的平面图。问:看一看,图中有哪些场所你能选择一些场所说说它们相互之间的位置关系吗学生。
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