第46课时

1、2019-2020年高三数学 第46课时 直线与直线的位置关系教案 教学目标：理解直线与直线的位置关系的判定；点到直线的距离公式；两直线的夹角公式、到角公式 教学重点：会灵活应用两直线平行、垂直，点到直线的距离公式。

2、2019-2020年高考数学复习 第46课时 第六章 不等式-算术平均值与几何平均值名师精品教案 课题：算术平均数与几何平均数 一复习目标： 1掌握两个正数的算术平均数不小于它们的的定理，并会简单运用； 2利用不等。

3、2019-2020年九年级数学上册 第46课时 25.3利用频率估计概率教案 新人教版 教学三维 目标 知识与技能 1、 理解概率的古典定义与概率的频率定义间的联系和区别。 通过大量试验，理解频率稳定于理论概论，进一步发展概。

4、恒定电流 考 纲 要 求 考 情 分 析 欧姆定律 实验八 测定金属的电阻率 同时练习使用螺旋测微器 1 命题规律 高考对该部分内容以选择题的形式考查电路的基本概念和规律 闭合电路的欧姆定律等知识 或以填空题的形式考查。

5、第一部分新课内容 第二十章数据的分析 课标要求 1 理解平均数的意义 能计算中位数 众数 加权平均数 了解它们是数据集中趋势的描述 2 体会刻画数据离散程度的意义 会计算简单数据的方差 3 体会样本与总体的关系 知道可以通过样本平均数 样本方差推断总体平均数 总体方差 4 能解释统计结果 根据结果作出简单的判断和预测 并能进行交流 本章知识结构图 核心内容 核心内容 第46课时数据的集中趋势 1。

6、第二十四章圆,课前学习任务单,第46课时切线的性质,课前学习任务单,承前任务二：复习回顾1.切线的判定方法有哪些？,课前学习任务单,解：如果直线与圆有公共点，则连接圆心和公共点之间的半径，证明半径垂直于直线；如果直线与圆没有确定的公共点，则作圆心到直线的距离，证明圆心到直线的距离等于半径.,2.如图X24-46-1，在ABC中，AB=AC=6cm，B=30，以点A为圆心，以r为半径作A。

7、第二十章数据的分析,第46课时数据的集中趋势（1）平均数（1）,课前学习任务单,总和,个数,32.5,课前学习任务单,88,课前学习任务单,课前学习任务单,78.7,80.9,乙,课前学习任务单,课前学习任务单,略,解：选手A的最后得分是（8550%+9540%+9510%）（50%+40%+10%）=90（分），选手B的最后得分是（9550%+8540%+9510%）（50%+4。

8、第46课时家庭与婚姻,考点1父母与子女间的权利与义务(a识记难点) 1.在家庭成员间的亲情与爱情背后,也体现着一种 民事权利和义务。 2.父母对子女最重要的义务是 抚养和教育义务。 3.父母还有 保护和教育未成年子女的义务,这也是父母的权利。 特别提示抚养是父母为子女的生活、学习等提供物质条件,在生活上加以妥善照料。教育,是父母从思想文化、科学知识上给予子女一定的指导和帮助。对子女只抚养不教育、让。

9、第 十 五 章 分 式 教学目标1了解负整数指数幂的意义2了解整数指数幂的性质并能运用它进行计算学习重点： 幂的性质指数为全体整数，并会用于计算. 复 习 回 顾我 们 知 道 ， 当 n是 正 整 数 时 ，aaaan n个 正 整 数。