2019-2020年高三数学

1、2019-2020年高三数学 考点总动员06 基本初等函数（指数函数、对数函数、幂函数、二次函数） 文（含解析）【考点分类】热点1 指数函数、对数函数1.【xx高考安徽卷文第5题】设则（ ）A. B. C. D.2.【xx高考安徽卷文第11题】________.3.【xx高考北京卷文第2题】下列函数中，定义域是且为增函数的是（ ）A. B. C. D.4. 【xx高考北京卷文第6题】已知函数，在下列区间中，包含零点的区间是（ ）A. B. C. D.5.【xx高考福建卷文第8题】若函数的图象如右图所示，则下列函数正确的是 （ ） 6.【xx高考湖南卷文第15题】若是偶函数，则____________.【。

2、2019-2020年高三数学 考点总动员05 函数的性质（单调性、奇偶性、周期性） 文（含解析）【考点分类】热点一 函数的单调性1【xx高考安徽卷文第5题】设则（ ）A B C D2【xx高考北京卷文第2题】下列函数中，定义域是且为增函数的是（ ）A B C D3【xx高考福建卷文第8题】若函数的图象如右图所示，则下列函数正确的是（ ）4【xx高考陕西卷文第7题】下了函数中，满足“”的单调递增函数是（A） （B） （C） （D）5【xx年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）文】下列函数中，既是偶函数又在区间上单调递减的是（ ）（A） (B) （C） (D) 6【xx。

3、2019-2020年高三数学 导数部分练习一、填空1、若曲线在点处的切线与两个坐标围成的三角形的面积为18，则 2、如图为函数的图象，为函数的导函数，则不等式的解集为 3、设函数在（，+）内有定义。对于给定的正数K，定义函数取函数=。若对任意的，恒有=，则K的最小值为 4、已知点P在曲线y=上，a为曲线在点P处的切线的倾斜角，则a的取值范围是 5、已知函数在R上满足，则曲线在点处的切线方程是 6、若存在过点的直线与曲线和都相切，则等于 7、若函数f(x)=a-x-a(a0且a1)有两个零点，则实数a的取值范围是 .8、若函数在区间内单调递增，则a的取值。

4、2019-2020年高三数学 1.2充分条件与必要条件说课教案 新人教A版 一、背景分析 1、学习任务分析：充要条件是中学数学中最重要的数学概念之一，它主要讨论了命题的条件与结论之间的逻辑关系，目的是为今后的数学学习特。

5、2019-2020年高三数学 双曲线的简单几何性质示范教案（2）新人教A版 教学目标 1.掌握双曲线的准线方程. 2.能应用双曲线的几何性质求双曲线方程； 3.应用双曲线知识解决生产中的实际问题. 教学重点 双曲线的准线。

6、2019-2020年高三数学 抛物线的定义及其标准方程教案 新人教A版选修2-1 【教学目的】： 1、掌握抛物线中的定义和标准方程及其推导过程，理解抛物线中的基本量； 2、能够熟练画出抛物线的草图，进一步提高学生“应用数。

7、2019-2020年高三数学 1.2.2复合函数的求导法则教案 新人教A版 教学目标 理解并掌握复合函数的求导法则 教学重点 复合函数的求导方法：复合函数对自变量的导数，等于已知函数对中间变量的导数乘以中间变量对自变。

8、2019-2020年高三数学 双曲线的简单几何性质示范教案（1）新人教A版 教学目标 1.掌握双曲线的几何性质 2.能通过双曲线的标准方程确定双曲线的顶点、实虚半轴、焦点、离心率、渐近线方程. 教学重点 双曲线。

9、2019-2020年高三数学 导数的几何意义教案 新人教A版选修2-2 教学目标 1了解平均变化率与割线斜率之间的关系； 2理解曲线的切线的概念； 3通过函数的图像直观地理解导数的几何意义，并会用导数的几何意义解题。

10、2019-2020年高三数学 1.2.1几个常用函数的导数教案 新教A版 教学目标： 1使学生应用由定义求导数的三个步骤推导四种常见函数、的导数公式； 2掌握并能运用这四个公式正确求函数的导数 教学重点：四种常见。

11、2019-2020年高三数学 2.3.2抛物线的几何性质教学案 新人教A版 1、记住抛物线的几何性质，会根据抛物线的几何性质确定抛物线的位置及基本量； 2.会简单应用抛物线的几何性质 问题引导，自我探究 抛物线的几何性质。

12、2019-2020年高三数学 3.2.1几个常用函数的导数教案 新人教A版 教学目标： 1. 能够用导数的定义求几个常用函数的导数； 2. 利用公式解决简单的问题。 教学重点和难点 1重点：推导几个常用函数的导数； 2难点：推。

13、2019-2020年高三数学 直线的倾斜角与斜率教学纪实与评价精华教案 新人教A版 一教学目标: （1）了解直线方程的概念 （2）正确理解直线倾斜角和斜率概念理解每条直线的倾斜角是唯一的，但不是每条直线都存在。

14、2019-2020年高三数学 简单的逻辑联结词教案 新人教A版 教学要求：通过教学实例，了解逻辑联结词“且”、“或”的含义，使学生能正确地表述相关数学内容. 教学重点：正确理解逻辑联结词“且”、“或”的含义，并能正。

15、2019-2020年高三数学 多面体和棱柱精华学案 第一部分 旧知复习 以长方体为例说明构成空间几何体的基本元素以及它们之间的的位置关系。 第二部分 新课学习 （一）多面体 【概念形成】 1、定义：由若干个_____________。

16、2019-2020年高三数学 1.2充分条件和必要条件教案 新人教A版 【教学目标】 1从不同角度帮助学生理解充分条件、必要条件与充要条件的意义； 2结合具体命题，初步认识命题条件的充分性、必要性的判断方法； 3培。

17、2019-2020年高三数学 集合的概念 精华教案 教学目标：（1）使学生初步理解集合的概念，知道常用数集的概念及其记法 （2）使学生初步了解“属于”关系的意义 （3）使学生初步了解有限集、无限集、空集的意义 教学重点。

18、2019-2020年高三数学 2.2椭圆的简单几何性质教案 新人教A版 教学目标： (1)通过对椭圆标准方程的讨论,理解并掌握椭圆的几何性质; (2)能够根据椭圆的标准方程求焦点、顶点坐标、离心率并能根据其性质画图; (3)培养学。

19、2019-2020年高三数学 曲线与方程教案2（新人教A选修2-1） 教学目标 1了解解析几何的基本思想； 2了解用坐标法研究几何问题的初步知识和观点； 3初步掌握求曲线的方程的方法. 教学重点 求曲线的方程。

20、2019-2020 年高三数学 等差数列及其前 n 项和导学案 【学习目标】 理解等差数列的概念； 探索并掌握等差数列的通项公式与前项和公式； 体会等差数列通项公式与一次函数的关系；等差数列前项和公式与二次函数的。