导数的概念及运算

1、考点突破,夯基释疑,考点一,考点三,考点二,例 1,训练1,例 2,训练2,例 3,训练3,第 1 讲 导数的概念及运算,概要,课堂小结,判断正误(在括号内打“”或“”) (1)曲线的切线不一定与曲线只有一个公共点( ) (2)与曲线只有一个公共点的直线一定是曲线的切线( ) (3)已知曲线y x3 ，则过点P(1，1)的切线有两条.( ) (4)物体运动的方程是s 4t 216t ，在某一时刻的速度为0，则相应的时刻 t 2 . ( ),夯基释疑,考点突破,考点一 导数的运算,导数 f(x)的函数值,即f(2 014)(2 0141)2 015.,答案 B,考点突破,解 y(x2)sin xx2(sin x),利用导数公式求解,2xsin xx。

2、2019-2020年高三数学一轮复习 导数的概念及运算教案 人教大纲版 1.用定义求函数的导数的步骤. （1）求函数的改变量y；（2）求平均变化率.（3）取极限，得导数（x0）=. 2.导数的几何意义和物理意义 几何意义。

3、2019-2020年高三微课堂数学练习题导数的概念及运算 含答案 1.已知f(x)x22xf(xx)xxlnx，则f(xx)( ) A. xx B. xx C. xx D. xx 解析：f(x)x2f(xx)，所以f(xx)xx2f(xx。

4、2019-2020年高考数学一轮复习 9.1 导数的概念及运算 文 一、选择题 1(xx深圳中学模拟)曲线yx3在原点处的切线 ( ) A不存在 B有1条，其方程为y0 C有1条，其方程为x0 D有2条，它们的方程分别为y0，x。

5、2019年高考数学真题分类汇编 3.1 导数的概念及运算 文 考点一 导数的概念及几何意义 1.(xx陕西,10,5分)如图,修建一条公路需要一段环湖弯曲路段与两条直道平滑连接(相切).已知环湖弯曲路段为某三次函数图象的一部分。

6、课时规范练14 导数的概念及运算 基础巩固组 1.已知函数f(x)=3x+1,则limx0f(1-x)-f(1)x的值为 ( ) A.- B. C. D.0 2.若f(x)=2xf(1)+x2,则f(0)等于( ) A.2 B.0 C.-2 D.-4 3.已知奇函数y=f(x)在区间(-,0上。

7、课时规范练14 导数的概念及运算 基础巩固组 1.已知函数f(x)=3x+1,则limx0f(1-x)-f(1)x的值为 ( ) A.- B. C. D.0 2.若f(x)=2xf(1)+x2,则f (0)等于( ) A.2 B.0 C.-2 D.-4 3.已知奇函数y=f(x)在区间(-,0上。

8、考点规范练14 导数的概念及运算 一 基础巩固 1 已知函数f x 3x 1 则lim x 0f 1 x f 1 x的值为 A 13 B 13 C 23 D 0 答案A 解析lim x 0f 1 x f 1 x lim x 0f 1 x f 1 x f 1 131 23 13 2 已知曲线y ln x的切线过原点 则。

9、课时规范练14 导数的概念及运算 基础巩固组 1 已知函数f x 3x 1 则lim x 0f 1 x f 1 x的值为 A 13 B 13 C 23 D 0 2 已知函数f x 的导函数为f x 且满足f x 2xf 1 ln x 则f 1 等于 A e B 1 C 1 D e 3 已知奇函数y f x。

10、专题16 导数及其应用 导数的概念及运算 考点讲解 具本目标 1 导数概念及其几何意义 1 了解导数概念的实际背景 2 理解导数的几何意义 2 导数的运算 1 根据导数定义 求函数的导数 2 能利用下面给出的基本初等函数公式。

11、16 导数及其应用 导数的概念及运算 考点讲解 具本目标 1 导数概念及其几何意义 1 了解导数概念的实际背景 2 理解导数的几何意义 2 导数的运算 1 根据导数定义 求函数的导数 2 能利用下面给出的基本初等函数公式和导。

12、考点规范练12 导数的概念及运算 基础巩固组 1 设函数f x x3 a 1 x2 ax 若f x 为奇函数 则曲线y f x 在点 0 0 处的切线方程为 A y 2x B y x C y 2x D y x 答案D 解析 f x x3 a 1 x2 ax 且f x 是奇函数 a 1 0 解得a 1。

13、2017届国考数学总复习（一轮）单元训练（导数的概念及运算）1.( 2014大纲全国，7)曲线yxex1在点(1,1)处切线的斜率等于()A.2e B.e C.2 D.12.(2014新课标全国，8)设曲线yaxln(x1)在点(0,0)处的切线方程为y2x，则a(。