伴性遗传与人类遗传病课件

第8讲伴性遗传与人类遗传病 考试要求 1 染色体组型的概念 a a 2 常染色体和性染色体 a a 3 XY型性别决定 b b 4 伴性遗传的概念 类型及特点 b b 5 伴性遗传的应用 c c 6 人类遗传病的主要类型 概念及其实例 a a 7 各。

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1、考点2伴性遗传与人类遗传病,专题三基因的遗传规律,1.性染色体不同区段分析,要点整合,2.仅在X染色体上基因的遗传特点(1)伴X染色体显性遗传病的特点发病率男性低于女性;世代遗传;男患者的母亲和女儿一定患病。

2、第8讲伴性遗传与人类遗传病 考试要求 1 染色体组型的概念 a a 2 常染色体和性染色体 a a 3 XY型性别决定 b b 4 伴性遗传的概念 类型及特点 b b 5 伴性遗传的应用 c c 6 人类遗传病的主要类型 概念及其实例 a a 7 各。

3、第3讲伴性遗传与人类遗传病 考点突破题型透析 第五单元遗传的传递规律 实验探究素能提升 考点二伴性遗传与人类遗传病 调查常见的人类遗传病 考纲原生态 备选素材 考纲原生态 1 伴性遗传 2 人类遗传病的类型 3 人类遗传病的监测和预防 4 人类基因组计划及其意义 5 实验 调查常见的人类遗传病 考点一基因在染色体上 知识梳理考能诊断 1 萨顿假说 1 内容 基因是由 携带着从亲代传递给下一代的。

4、专题十一伴性遗传与人类遗传病 基因在染色体上 1 萨顿的假说 1 方法 2 内容 基因位于 3 依据 和存在明显的平行关系 类比推理 染色体上 基因 染色体行为 2 基因在染色体上的实验证据 1 摩尔根果蝇眼色遗传实验过程和现象 红眼 红眼 2 实验现象的解释 XW Xw Y 红眼 红眼 红眼 白眼 3 基因和染色体的关系 一条染色体上有基因 基因在染色体上呈排列 很多 线性 伴性遗传 1 红绿色。

5、专题13 伴性遗传与人类遗传病,高考生物 (江苏专用),考点1性别决定与伴性遗传 1.(2018江苏单科,33,8分)以下两对基因与鸡羽毛的颜色有关:芦花羽基因B对全色羽基因b为显性,位于Z染色体上,而W染色体上无相应的等位基因;常染色体上基因T的存在是B或b表现的前提,tt时为白色羽。各种羽色表型见下图。请回答下列问题: (1)鸡的性别决定方式是型。 (2)杂交组合TtZbZbttZBW子代中芦。

6、专题13伴性遗传与人类遗传病,高考生物(浙江专用),考点一性染色体与伴性遗传 考点清单,基础知识 一、染色体组型 1.含义:生物体细胞内的全部染色体,按大小和形态特征进行配对、分组和排列所构成的图像,称为染色体组型。它体现了该生物染色体的数目和形态特征的全貌。 2.观察时期:有丝分裂中期。 3.应用 (1)判断生物的亲缘关系。 (2)遗传病的诊断。,二、性染色体和性别决定,2.性别决定方式(以XY。

7、专题复习 4个主攻点之(三) 遗传规律 第二课时伴性遗传与人类遗传病,练 好 题,研 考 向,串 基 础,03,02,01,01,串 基 础,主干知识 一网打尽(基稳才能楼高),02,研 考 向,高频考点 一包在内(方向比努力更重要),考向(一),伴性遗传的实例与应用,学方法,判断基因位于常染色体、性染色体的规律方法,考向(二),人类遗传病,学方法,遗传系谱图概率计。

8、专题13伴性遗传与人类遗传病,高考生物 (北京市专用),考点1基因在染色体上及伴性遗传 1.(2017课标全国,6,6分)果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是() A.亲本雌蝇的基因型是BbXRXr B.F1中出现长翅雄蝇的概率为3。

9、走向高考 生物,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,高考二轮总复习,第一部分,微专题强化练,专题四生物的遗传,第一部分,(四)伴性遗传与人类遗传病,考 向 分 析,考 题 引 路,强 化 训 练,2,3,1,本专题常以遗传系谱图、相关图形为载体,以基因与染色体的位置关系为背景信息进行考查。其中伴性遗传的考查往往在基因型和表现型的推测以及有关概率的计算等方面进行设问。而人类遗传病的考查形式主要表现在结合。

10、专题13 伴性遗传与人类遗传病,高考生物 (新课标专用),考点1伴性遗传 1.(2017课标全国,6,6分)果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是() A.亲本雌蝇的基因型是BbXRXr B.F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16 C.雌。

11、专题13 伴性遗传与人类遗传病,高考生物 (课标专用),1.(2016课标,6,6分,0.55)果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制,且对于这对性状的表现型而言,G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配,得到的子一代果蝇中雌雄=21,且雌蝇有两种表现型。据此可推测:雌蝇中() A.这对等位基因位于常染色体上,G基因纯合时致死 B.这对等位基因位。

12、高考生物 (课标专用),专题13伴性遗传与人类遗传病,考点1伴性遗传 1.(2018天津理综,2,6分)芦笋是雌雄异株植物,雄株性染色体为XY,雌株为XX;其幼茎可食用,雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述错误的是() A.形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导 B.幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程 C.雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XX D.与雄株甲不同,雄株。

13、专题十一伴性遗传与人类遗传病 考点一基因在染色体上伴性遗传1.基因在染色体上类 比 推 理 平 行 X线 性 2.伴性遗传交 叉 隔 代多 于多 于男 识图析图伴 性 遗 传 实 例 红 绿 色 盲 的 遗 传 , 填 写 空 白 处 内。

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