2021-2022年四年级科学下册

1、20212022年四年级科学下册 一天的食物 1教学反思 教科版一天的食物是食物单元的起始课.起始课的一个重要任务,就是要激发学生学习本单元的兴趣.但以不方便将各种各样的食物搬到课堂上来,像这样没有实物可供观察的科学课,真有些难上.加上我校。

2、20212022年四年级科学下册 声音的旅行教案 鄂教版教学目标探究:通过各种方法进行探究,使学生知道声音可以在气体固体和液体中传播.知识:培养学生实验能力分析综合能力和动手能力.情感:激发学生的探究欲望,培养学生爱科学学科学的兴趣.教学重。

3、20212022年四年级科学下册 一切都在运动中 1教学反思 苏教版这个星期,在四年级上了一课一切都在运动中,所谓物体的运动,是指一物体相对于另一物体的位置发生了变化,而这另一个物体就叫做参照物.参照物这一概念的理解对学生来说是一个难点,学。

4、20212022年四年级科学下册 摆 4教案 苏教版教学目标: 过程与方法: 1.能够对影响摆的快慢有哪些因素做出假设. 2.能够根据假设设计实验进行验证,能测量在单位时间内摆摆动的次数. 3.能够使用控制变量的方法搜集证据,通过测量搜集记。

5、20212022年四年级科学下册 点亮小灯泡说课稿 教科版一教材分析 点亮小灯泡是教科版小学科学第四册电单元第二课的内容.它是学生在充分感知了电与人类生活关系的基础上,真实触摸和运用电的一次尝试活动,为下一步学习串联和并联电路奠定基础.教材。

6、20212022年四年级科学下册 圆珠笔芯为什么能伸缩教案 鄂教版教学目标:探究:1能发现使圆珠笔芯伸缩的原因是有弹簧,通过实验能发现弹簧的特征. 2能举例说出与弹簧有类似特点的物体,会做物体弹性实验,并能感受到弹力的存在.知识:能根据实验。

7、20212022年四年级科学下册 做个小开关拓展资料 教科版一学什么1.观察了解手电筒的构造及开关,并观察它是怎样控制电流的接通和断开的2.自己动手做一个小开关.二怎样学1.利用身边的材料设计并制作一个简单的开关,并用它来控制电路.三 科学。

8、20212022年四年级科学下册 关节说课稿 苏教版本课教学目标1探究能力目标:能提出与关节有关的科学问题;能应用已有知识和经验对关节的连接方式进行猜想与假设;能通过探究活动验证自己的猜想与假设是否合理正确.2情感态度价值观目标:能积极参与。

9、20212022年四年级科学下册 动物的卵 1教案 教科版教学目标科学概念:1.很多动物都要产卵,卵有相似的构造,卵可以发育成动物.2.卵孵化成动物需要一定的时间和条件.3.像青蛙.鸡这样繁殖后代的方式叫卵生;靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。

10、20212022年四年级科学下册 变来变去的盐教案 湘教版教学目标科学探究1. 以盐溶解于水和提取溶解在水中的盐为例,通过对盐的变化过程进行分析,建立可逆变化过程的概念. 2. 以把苹果切开为例,通过与可逆变化过程的概念进行比较,建立不可逆。

11、20212022年四年级科学下册 一天的食物案例分析教案 教科版背景和目标观察研究食物的活动是从记录一天中吃过的食物开始的.通过记录一天吃过的食物,指导学生在已有经验的基础上,学习收集整理有用的信息,有意识地去注意自己的一日三餐,以及一日三。

12、20212022年四年级科学下册 我们来抽丝 1教学反思 苏教版我们来抽丝这是苏教版科学四年级下册第2单元养蚕中第三课的内容.为了上好这个单元,我和学生一起养起了蚕宝宝,这样我才能和同学们一起交流养蚕的发现和心得,也才能比较好地抓住养蚕的关。

13、20212022年四年级科学下册 播撒希望的种子教案 湘教版教学目标科学探究1能够认真观察记录种子的结构以及种子的萌发过程.2会利用对比实验研究种子萌发的条件.3. 会正确播种,使自己的种子顺利萌发.情感态度与价值观感受到生命世界的神奇与伟。

14、20212022年四年级科学下册 导体和绝缘体 2教案 教科版教学目标1.让学生明确导体与绝缘体;2.会用电路检测器检测物质的导电生;3.按步骤检验待检物质;4.尝试分析整理实验数据;5.学会与人合作;6.培养学生安全用电的常识和意识.教学。

15、20212022年四年级科学下册 小苗快快长教案 湘教版教学目标科学探究1. 能够管理好自己种植的植物,使其健康成长.2. 在植物的生长过程中能够随时观察记录植物生长数据.3. 学会用绘制曲线图的方法整理数据.情感态度与价值观感受到生命世界。

16、20212022年四年级科学下册 弹簧和橡皮筋教案 湘教版教学目标科学探究1玩过弹簧和橡皮筋之后,能用语言图画等方式表示它们形状的变化和自己所感受到的反推力的方向并由此认识弹力.2能正确使用测量力的大小并做好记录,通过统计图表分析数据能发现。

17、20212022年四年级科学下册 我在长大1教学反思 冀教版前不久,我在学校上了一堂完全没有实验没有学生动手操作的科学课我在长大,说实在的,备课阶段我非常忧虑,担心学生会以沉默相对.如何吸引学生的注意力,如何使他们的思维动起来成了我设计教案。

18、20212022年四年级科学下册 把种子撒播到远处教案 教科版教学目标科学概念:1.植物传播种子有不同的方式,都是为了能将种子散布得更广,有利于繁殖后代.2.种子和果实的外部形态结构与种子传播方式之间是有联系的.过程与方法:1.在观察的基础。

19、20212022年四年级科学下册 燃烧和灭火 3教案 首师大版教学目的:1使学生知道燃烧所需要的三个条件;了解灭火的一些常用方法.2培养学生的分析综合能力推理能力和应用已有知识和经验对所观察的现象做出假设性解释的能力.3具有安全用火的意识和。

20、20212022年四年级科学下册 笔杆上橡胶套的作用教案 鄂教版教学目标:探究:会做笔杆上橡胶套的对比实验,能根据实验现象说出橡胶套的作用.建立摩擦力的慨念,能说出什么是摩擦力.知识:1会做影响摩擦力大小因素的对比实验,能根据实验现象得出影。