2019届高考生物一轮复习

1、第6单元 遗传的分子基础 第17讲 DNA是主要的遗传物质 考试说明 人类对遗传物质的探索过程()。 考点一 肺炎双球菌转化实验 1.肺炎双球菌类型 项目 S型肺炎双球菌 R型肺炎双球菌 菌落 粗糙 菌体。

2、第1单元 走近细胞与细胞的分子组成 第1讲 走近细胞 考试说明 1.细胞学说的建立过程()。 2.原核细胞和真核细胞的异同()。 3.实验:用显微镜观察多种多样的细胞。 考点一 细胞在生命系统中的作用 1.生命活。

3、第11单元 生物技术实践 课时作业(三十三) 第33讲 传统发酵技术的应用 时间 / 30分钟 基础巩固 1.人们的日常生活与传统发酵技术密切相关。请回答下列相关问题: (1)腐乳制作中主要利用了微生物产生的 酶和脂肪酶。。

4、随堂真题演练7 物质跨膜运输的实例、方式 (2016高考天津卷)在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水和吸水实验中，显微镜下可依次观察到甲、乙、丙三种细胞状态。下列叙述正确的是( ) A由观察甲到观察乙须将5倍目镜更。

5、第11单元 生物技术实践 第33讲 传统发酵技术的应用 考试说明 1.利用微生物发酵来生产特定的产物(实验与探究能力)。 2.运用发酵加工食品的基本方法(实验与探究能力)。 3.测定食品加工中可能产生的有害物质(实验与探究。

6、第15讲 基因的分离定律 遗传学的核心概念辨析、分离定律的研究方法及实质 1豌豆做杂交实验材料的优点 (1)豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物，能避免外来花粉的干扰，自然状态下都为纯合子。 (2)豌豆品种间具有。

7、第2单元 细胞的结构与物质的运输 课时作业(五) 第5讲 细胞膜与细胞核 时间 / 30分钟 基础巩固 1.下列所述物质一定不属于细胞膜组成成分的是 ( ) A.含有C、H、O、N和P五种元素的脂质 B.能与胰岛素。

8、第10单元 生态系统与生态环境的保护 第30讲 生态系统的结构与能量流动 考试说明 1.生态系统的结构()。 2.生态系统中能量流动的基本规律及应用()。 考点一 生态系统的结构 1.生态系统的概念:由 与。

9、第30讲 种群的特征 种群数量的变化 1种群的特征() 2.种群的数量变化() 3.实验：探究培养液中酵母菌数量的动态变化 种群的特征及种群密度的调查 1种群的概念：种群是指生活在一定的自然区域内，同种生物的。

10、第7单元 变异 育种与进化 第20讲 基因突变和基因重组 考试说明 1 基因重组及其意义 2 基因突变的特征和原因 考点一 基因突变 1 基因突变的实例 镰刀型细胞贫血症 图7 20 1 1 图示中a b c过程分别代表 和 突变发生在。

11、第12单元 现代生物科技专题 课时作业 三十六 第36讲 基因工程 时间 30分钟 基础巩固 1 回答利用农杆菌转化法培育转基因植物的相关问题 1 培育转基因植物过程的核心步骤是构建基因表达载体 其目的是使目的基因在受体。

12、第9单元 种群和群落 第28讲 种群的特征和数量变化 考试说明 1 种群的特征 2 种群的数量变化 3 实验 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 考点一 种群的特征 1 种群的概念 种群是在一定的 同种生物的 2 种群的数量特征。

13、第8讲 降低化学反应活化能的酶 酶的本质和作用 1 酶的本质及生理功能 助学巧记 酶概念的 二 一 一 一 必修1 P78 问题探讨 改编 1773年 意大利科学家斯帕兰札尼做了一个巧妙的实验 将肉块放入小巧的金属笼内 然后让鹰。

14、第6单元 遗传的分子基础 课时作业 十七 第17讲 DNA是主要的遗传物质 时间 30分钟 基础巩固 1 2017宁夏银川九中模拟 探索遗传物质的过程是漫长的 直到20世纪初期 人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质 当时人们作出判断的。

15、第1单元 走近细胞与细胞的分子组成 课时作业 一 第1讲 走近细胞 时间 30分钟 基础巩固 1 下列实例中 能说明生命活动离不开细胞的是 流感病人打喷嚏时 会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中 手触碰到盛有沸水的电水壶。

16、第25讲 人体的内环境稳态及实例分析 内环境及其稳态的调节 1 体液及内环境的组成 1 体液的组成 2 体液各组分间的相互转化关系 3 写出下列细胞生活的具体内环境 细胞名称 所生活的内环境 血细胞 血浆 组织细胞 组织液。

17、第2单元 细胞的结构与物质的运输 第5讲 细胞膜与细胞核 考试说明 细胞核的结构和功能 考点一 细胞膜的组成 结构和功能 1 细胞膜的成分和功能 1 细胞膜的制备 原理 细胞 获得细胞膜 材料 人或其他哺乳动物的 选材原因。

18、第19讲 DNA是主要的遗传物质 肺炎双球菌的转化实验 1 肺炎双球菌的类型 特点 类型 菌落 荚膜 毒性 S型 光滑 有 有 R型 粗糙 无 无 如何辨别R型细菌和S型细菌 提示 1 显微观察 制作装片 显微镜观察是否有荚膜结构 2。