2019-2020年七年级思想品德下册

2019-2020年七年级思想品德下册 第17课《成长不烦恼》第1课时 克服烦 恼悦纳自己学案 苏教版 一、学习目标 1、知道青春期是人生中最为宝贵的阶段。2019-2020年七年级思想品德下册 第19课《与快乐相伴》第1课时做情绪的主人学案 苏教版 一、学习目标 1懂得情绪对学习。

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1、2019-2020年七年级思想品德下册 第1课 大家之家说课稿 教科版 1. 课标依据: 2.3 知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺,理解承担责任的代价和不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。 2.4懂得人因不同的社会。

2、2019-2020年七年级思想品德下册 第二十三课不以规矩 难成方圆教案 苏教版 教学目标: 1、通过学习,增强学生对权利与义务关系的理解,树立主动尊重他人权利,关爱他人,关心集体,遵守社会公德,维护良好社会秩。

3、2019-2020年七年级思想品德下册 第十五课让人生更加灿烂学程导航 第1课时 探索人生的真谛学案 苏教版 一、教学目标 1能正确地说出人与动物的区别,感受人的生命的可贵。 2列举一些为人类做出贡献的人物的名字和。

4、2019-2020年七年级思想品德下册 第14课生命只有一次第1课时 人类生命的独特性学案 苏教版 一、【学习目标】 1、知道每个人的生命都是独一无二的;知道人的生命独特性的表现。 2、培养和提高学生观察、辨别、分析。

5、2019-2020年七年级思想品德下册 第25课伟大的旗帜第1课时 引向光明的科学理论学案 苏教版 一、学习目标 1、了解马克思列宁主义、毛泽东思想的产生、发展以及对人类社会的影响。 2、知道毛泽东思想是马列主义与中。

6、2019-2020年七年级思想品德下册 第17课成长不烦恼第2课时 敞开心扉 学会沟通学案 苏教版 一、学习目标 1、了解和掌握与人沟通的技巧和方法。 2、培养开朗的性格,提高应对烦恼、保持乐观心情的能力。 3、养成乐。

7、2019-2020年七年级思想品德下册 第4课 多彩情绪教案 教科版 各位评委,各位老师:你们好!我今天说课的内容是人之常情。下面我就教材分析、学情分析、教法分析、教学过程、预测效果及反思对本课教学设计进行说明。

8、2019-2020年七年级思想品德下册 第六单元第一课第一讲直面挫折教案 粤教版 (七年级思想品德下册第六单元第一课第一讲) 【教学依据】 依据义务教育课程标准实验教科书和新教材完全解读,立足学生实际,贴近学。

9、2019-2020年七年级思想品德下册 生命宝贵教案 粤教版 教学依据: 本课内容主要是与学生共同探讨如何珍爱生命,在内容设计上共三目。第一目:“永不放弃生的希望”意在让学生明白在任何困难、挫折面前要勇敢坚强。

10、2019-2020年七年级思想品德下册 第22课筑起“防火墙”第1课时 增强自我保护的意识和能力学案 苏教版 一、【学习目标】 1、培养良好的品质和对自己对他人对社会负责的积极情感。 2、初步了解犯罪与违法的区别 3。

11、2019-2020年七年级思想品德下册 第十六课长大的感觉教案 苏教版 教学目标 情感 态度与价值观 1 体验长大的感觉,懂得在成长的过程中会伴随烦恼,要把握每一天乐观 豁达的心态。 2 直面“追星”热潮,学会欣赏自。

12、2019-2020年七年级思想品德下册 第16课长大的感觉第1课时 感悟成长学案 苏教版 一、学习目标 1体验长大的感觉,懒得在成长的过程中,会伴随烦恼不快等,时间不会因为你不同的心情而停留,重要的是把握每一天的。

13、2019-2020年七年级思想品德下册 第26课万众一心奔小康第1课时 全面发展的小康目标学案 苏教版 一、学习目标 1了解三步走战略的具体内容,感受小康变化认识我国小康的现状。 2明确全面建设小康的目标。 二、课堂。

14、2019-2020年七年级思想品德下册 第11课 自我保护教案 教科版 单元特点: 以学生的社会生活经验为基础构建活动主题。家乡是学生生长的地方,对学生而言是熟悉、亲切的。“我们生活的地方”中的两个活动主题“欢迎到。

15、2019-2020年七年级思想品德下册 第24课改革开放的新时代第2课时 推动社会进步的伟大变革学案 苏教版 一、 学习目标 1. 引导学生以积极的心态正确看待改革开放过程中出现的新变化和新问题。 2. 帮助学生了解我国。

16、2019-2020年七年级思想品德下册 6.1 直面挫折 教案 粤教版 第一课时 彩虹总在风雨后直面挫折 1、“要培养学生勇于面对困难和挫折,让他们形成乐观的态度和坚忍不拔的意志。让他们知道,彩虹总在风雨后,风雨之后。

17、2019-2020年七年级思想品德下册 第20课法律护我成长第2课时 社会与司法的保障学案 苏教版 1、 学习目标 1、理解社会保护司法保护的含义、意义及互相关系。 2、知道我国保护未成年人健康成长的主要法律名称及相关。

18、2019-2020年七年级思想品德下册 第二十二课筑起“防火墙”教案 苏教版 教学目标: 知识与技能:通过教学帮助学生掌握自我保护的方法和技巧,知道我国法律对保护青少年健康成长有特殊保护 过程与方法:通过教学能。

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