2019-2020年高考数学二轮复习

1、2019-2020年高考数学二轮复习 难点2.12 推理与新定义问题教学案 文 随着新课标的深入实施，素质教育要求不断提高，全国各地的高考试卷都相继推出了以能力立意为目标，以增大思维容量为特色，具有相当浓度和明确导向。

2、2019-2020年高考数学二轮复习 难点2.12 推理与新定义问题教学案 理 随着新课标的深入实施，素质教育要求不断提高，全国各地的高考试卷都相继推出了以能力立意为目标，以增大思维容量为特色，具有相当浓度和明确导向。

3、2019-2020年高考数学二轮复习 平面向量（含解析） 一、本章知识结构： 二、高考要求 1、理解向量的概念，掌握向量的几何表示，了解共线向量的概念。2、掌握向量的加法和减法的运算法则及运算律。3、掌握实数与向量的。

4、2019-2020年高考数学二轮复习 专题6 立体几何 教案 文 【重点知识回顾】 稳定中有所创新,由知识立意转为能力立意 （1） 考查重点及难点稳定：高考始终把空间直线与直线、直线与平面、平面与平面的平行与垂直的性质与。

5、2019-2020年高考数学二轮复习 2常用逻辑用语课时检测 一、选择题 “”是“直线和直线垂直”的 （ ） A充分而不必要条件 B必要而不充分条件 C充分必要条件 D既不充分也不必要条件 【答案】A “成等差。

6、2019-2020年高考数学二轮复习 三十九 选修作业专练2 文 一 、选做解答题（本大题共10小题，共100分） 选修4-5：不等式选讲 已知函数 （1）求函数的值域 （2）求不等式:的解集 选修45：不等式选讲 已知函数。

7、2019-2020年高考数学二轮复习 两角和与差的三角函数教案 【考点概述】 会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式 能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦，正切公式 【重点难点】： 掌握余弦的差角公式的推。

8、2019-2020年高考数学二轮复习 仿真模拟补偿练习（二）理 一、分类与整合思想的应用 本卷中第1,17,21,24题均体现了分类与整合思想的应用,在解决与参数相关或分类解决的问题时,要注意分类标准的选择,要做到不重不漏,最。

9、2019-2020年高考数学二轮复习 十 三角函数作业1 文 题号 一 二 三 总分 得分 下列四个函数中，最小正周期为，且图象关于直线对称的是（ ） A B C D 已知角的终边经过点（-4,3），则cos=( ) A.。

10、2019-2020年高考数学二轮复习 四十 选修作业专练3 文 一 、选做解答题（本大题共10小题，共100分） 选修4-4：极坐标与参数方程选讲 已知曲线的极坐标方程是，直线的参数方程是（为参数） （）将曲线的极坐标方程。

11、2019-2020年高考数学二轮复习 限时训练12 等差、等比数列及数列求和 文 1(xx高考北京卷)已知等差数列an满足a1a210，a4a32. (1)求an的通项公式； (2)设等比数列bn满足b2a3，b3a7，问：b6与an的。

12、2019-2020年高考数学二轮复习 限时训练16 空间几何体三视图、表面积及体积 理 1(xx高考新课标卷)如图，网格纸的各小格都是正方形，粗实线画出的是一个几何体的三视图，则这个几何体是( ) A三棱锥 B三棱柱 C。

13、2019-2020年高考数学二轮复习 限时训练20 直线与圆 理 1(xx高考福建卷)已知直线l过圆x2(y3)24的圆心，且与直线xy10垂直，则l的方程是( ) Axy20 Bxy20 Cxy30 Dxy30。

14、2019-2020年高考数学二轮复习 限时训练25 统计、统计案例 理 1从某校高三年级学生中抽取40名学生，将他们高中学业水平考试的数学成绩(满分100分，成绩均为不低于40分的整数)分成六段：40,50)，50,60)，90,1。

15、2019-2020年高考数学二轮复习 限时训练4 函数图象与性质 文 1(xx洛阳高三统考)若函数yf(2x1)是偶函数，则函数yf(x)的图象的对称轴方程是( ) Ax1 Bx1 Cx2 Dx2 解析：选A.f(2x1)是。

16、2019-2020年高考数学二轮复习 限时训练7 导数 文 1曲线yx32x在(1，1)处的切线方程为( ) Axy20 Bxy20 Cxy20 Dxy20 解析：选A.由已知，得点(1，1)在曲线yx32x上，所以。

17、2019-2020年高考数学二轮复习 难点2.7 立体几何中的面积与体积教学案 文 近些年来在高考中不仅有直接求多面体，旋转体的面积、体积问题，也有已知面积或体积求某些元素的量或元素间的位置关系问题，即使考查空间线面。

18、2019-2020年高考数学二轮复习 三 函数作业专练1 文 题号 一 二 三 总分 得分 C. D. 已知,则( ) A. B. C. D. 如果在区间上是减函 数，那么实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 已。

19、2019-2020年高考数学二轮复习 三十四 导数作业专练1 文 题号 一 二 三 总分 得分 C. 时, 有极小值，且极小值点 D. 时, 有极大值，且极大值点 函数在定义域上的导函数是，若，且当时，设、，则 ( ) A。

20、2019-2020年高考数学二轮复习 仿真模拟补偿练习（一）理 一、数形结合思想在解题中的应用 数形结合思想通过“以形助数,以数解形”,使复杂问题简单化,抽象问题具体化,有助于把握问题的本质.数形结合与以下内容有关。