江苏省扬州市2015-2016学年八年级语文上册期中试题

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扬大附中东部分校2015-2016 学年度第一学期期中考试八年级语文时间 150 分钟) ( 2 分)蓦地(m 6)颤字帖 tia狼藉 (j踉跄(li eng)懵懂(m晕眩(y m)惩罚) ( 2 分)(总分 150 分一、积累运用(32 分)1. 下列加点字的注音,全部正确的一组是(A.诬蔑(wu ) 抽噎(ye) 栗(chm)B.祈祷(q i ) 瞥见(pi) )C.阿房(f Sg)蹊跷(qi(o)由g)D.女红(g mg)酬谢(ch)( ch?ng)2. 选出下列标点使用正确的一项(A.大家都在猜测德国总理默克尔和李克强总理之间怎么会有如此 深厚的友谊?B 青岛第一海水浴场落了个“蛤蜊是数着个数卖。 ”的恶名,有“杀人街”之称。C 背影选自朱自清散文全集 。 (江苏教育出版社1998年版 )D 这无疑是一个提醒:世界上部分最知名科技公司的首席执行官都是印度人。3. 选出下列句子没有语病、句意明确的一项( ) ( 2 分)A 2015 年诺贝尔奖生理学或医学奖授予屠呦呦, 以表彰她发现青蒿素,显著降低了疟疾患者。B 中国电影正处于历史上最好的发展机遇,为当代中国电影人提高了施展才华、发挥潜能、创造奇迹的广阔空间。C 近几年来, 为了刷新吉尼斯世界纪录, 使得许多人都绞尽脑汁。D.草婴是一个翻译时代的代表者,他的去世,也可以看做是那个 时代的结束。4. 选出下列句子中加点成语运用错误的一项( ) ( 2 分)A 读经典著作应该扎扎实实,不能浮光掠影。B 学者驳斥“日本殖民带给台湾现代化” ,认为这种言论简直是莫名其妙。C.好多明星正当壮年却身患不治之症,真是风烛残年,让人感慨万千。D,昌黎先生在自己处于贬谪失意之时,壮志难酬之际,仍惦着一方水土,一方百姓,是“不以物喜,不以己悲”的真实写照。5. 下列文学常识及课文内容的表述, 不完全正确的一项是()( 3 分)A. 七律 ? 长征是一篇威武雄壮、气势磅礴的伟大诗篇,它热情歌颂了中国工农红军不畏艰险、 英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。B.枣核作者是萧乾,最后一课作者是都德,法国小说家。 虽然这两篇文章体裁不同,但我们阅读作品时仍倾听到作品中人 物抒发出相同的爱国主义心声。C.我的母亲作者邹韬奋,这篇小说是写母爱的,本文截取人 物表现中最典型的经历来表现人物。D.小石潭记记承天寺夜游两篇文章都是作者被贬到荒僻之 地后的作品,流露出来的情感却有不同。前者借景抒发自己在寂 寞处境中悲凉凄苦的情感;后者借景透露出随缘自适、自我排遣 的特殊心境。6 .根据拼音写汉字。(用正楷依次写在田字格内,4分)宁静的夜空,它是那样寥廓和深 su 1 (),它是那样璀璨和静 mi ();那悠悠的天河,诉说着百世的 cang()海桑田;那多 情的明月,载着多少游子回到了魂牵梦y 1 ng()的故乡。7 .默写。(每空1分,共9分)(1) ,乌蒙磅礴走泥丸。(2)落红不是无情物,。3 3)烟笼寒水月笼沙, 。(4)海内存知己,。(5) ,家书抵万金。(6) 庭 下 如 积 水明,, (7)”的诗句,让我们感受到了文天祥一片爱国的赤胆忠心和舍生取义 的生死观。8.语文综合实践。(8分)(1)为下面的漫画拟一个标题,并结合漫画的内容阐释标题的含义。(3分)标题(1分):含 义(2分)(2)为了庆祝中国抗战胜利70周年,班级准备开展以“爱我中华” 为主题的班会,由你担任主持人,现请你为班会设计一段开场白,并 根据所给的节目,在节目一和节目二之间设计一段生动的串连词。(5节目一:诗朗诵春望节目二:歌曲 走进新时代开场白(3分):串 连 词 (2 分)二、阅读理解(55分)(一)阅读诗歌,完成第9题。(6分)_溪居即事(唐) 崔道融篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向 柴门去却关。【注】: 溪居:溪边村舍。 疑:以为 却关:打开 门闩。9. (1)这首诗勾画的一幅恬静、平和的水乡春景图:临水的村庄, 疏疏落落的篱笆,, ,奔跑的儿童和谐而富有诗意。(3分)(2)此诗运用怎样的表现手法来描写小童?对 小童疑是有村客,急 向柴门去却关”诗句中 疑“急”的妙用作简要赏析。(3分)(二)阅读文言文,完成1013题。(15分)一巨商姓段者,蓄一鹦鹉甚慧,能诵陇客诗及李白宫词、 心经。每客至,则呼茶,问客人安否,寒暄。主人惜之,力口意笼豢。一日段生以事系狱,半年方得释,到家,就笼语鹦鹉曰: “鹦哥, 我自狱中半年不能出,日夕惟忆汝,汝还安否 ?家人喂饮无失否?”鹦 哥谓之曰:“汝在禁数月不堪,不异鹦哥笼闭岁久?”其商大感泣,遂 许之曰:“吾当亲送汝归。”乃特具车马携至秦陇,揭笼泣放,祝之日:“汝却还旧巢,好自随意。”其鹦哥整羽徘徊,似不忍去。10 .解释下列句中加点词的意思。(4分)(1)遂许之曰 (2)圣人非所与熙也(3)半年方得释(4)似不忍去11 .下列各句与“一日段生以事系狱”中“以”的用法相同的一项是 (2 分)()A.可以为师矣B.以其境过清C.我以日始出时去人近D.而以天下事为己任12 .用现代汉语翻译下面的句子。(6分) (1)汝在禁数月不堪,不异鹦哥笼闭岁久 ?(2)因恸绝良久,月余亦卒。(记承天寺夜游)(3)其岸势犬牙差互,不可知其源。(小石潭记)13 .文章说“鹦鹉甚慧”,它的“慧”表现在哪些方面? (3分)(三)阅读下文,回答1417题。(16分)改变人们生活的智能技术智能技术,确切的名称是人工智能,实际上是计算机学科的一 个分支。它与基因工程、纳米科学一起被世界学术界称为人类21世纪三大尖端技术。智能技术是众多“高科技”中的佼佼者。它不仅是前途无量的 “后起之秀”,而且它的几乎无所不在和无所不能令人刮目相看。那么。如同雨后春笋般不断涌现的新兴智能技术, 究竟怎样改变着人们 的生活?下面,我们不妨列举一些事例让大家了解、领悟和体验。在大城市里,人们使用交通卡乘坐公交车、地铁和出租车早已 是司空见惯的事,但你有没有想过:一张薄如纸片像名片一样大小的 交通卡,为何在读卡器上轻轻一刷就如此迅速地为你支付了车资?原 来是你看不见的一个庞大而又复杂的人工智能资费系统承担了整个 付费过程:读卡器用无线信号读取并确认交通卡集成电路块中的信 息,再按预先设定的计算机程序进行诸如上车或进站时间、 路程确认、 分级扣款等一系列操作,还要进行线路间的费用清算、换乘优惠等处 理这些原本需要大量人力和相当长时间来完成的作业,却在分秒之间由计算机芯片为核心的人工智能系统来代劳, 给人们生活带来了 极大的方便。你只要留意观察一下,在每个城市、各个行业都能发现人工智 能的蛛丝马迹:学校、培训机构里的虚拟现实模拟培训系统;医院里 的电子病历、电子查房、专家诊断系统和异地远程会诊及手术;设备 制造工厂的无人化自动装配生产线、自动焊接、自动喷漆;发电站、自来水厂和煤气公司的自动控制、 处理、显示系统;军队的智能火炮、 制导导弹、无人飞机及电子模拟军事演习;体育场馆里比赛用的准确 电子计时器、起跑器、芯片足球、鹰眼系统等等。在世界时装之都巴黎,顾客瑟琳娜走进时装店。店员带她进了 一间被称为“电子试衣室”的房间。 房间里空无一物,四周是高度达 2米左右的巨大电子玻璃幕墙。接下来,瑟琳娜小姐居然在四面的电 子幕墙上看到了商店里所有款式的白色长裤, 瑟琳娜小姐选中其中一 条后,霎时间,电子幕墙上出现了一个和瑟琳娜小姐身形尺寸一模一 样的虚拟模特,她穿上了选中的白色长裤,并向瑟琳娜小姐滚动展示 了在不同角度、不同姿态时的整体形象和服饰效果。 这让瑟琳娜小姐 惊喜万分。因为她不仅再也不用经历那种因为脱衣、 穿衣带来的尴尬 和麻烦,而且可以更清晰、更自由地欣赏和感受服装的魅力。专家们表示,作为联系生命科学与信息科学的智能化技术其应 用的序幕才刚刚拉开,在 21世纪人们将亲眼目睹和体验智能化技术 在交通、金融、建筑、娱乐、教育、通信和医疗卫生等领域中的深刻 变化,进而进一步影响和改变人们的生活方式和生活质量。14 .为什么说 智能技术是众多,高科技T的佼佼者”? (3分)15 .文中第段主要运用了什么说明方法,有何作用? (4分)16 .四周是高度达2米左右的巨大电子玻璃幕”一句中 左右”能否删 去?为什么?(4分)17 .你还能说出生活中哪些领域还体现了智能技术吗? (5分)(至少说出三种,文中出现的除外)(四)阅读下文,完成1821题。(18分)栅栏两边苹果甜艾尔和胡安住在普韦布洛村村口两幢并排的房子里, 尽管他们 的房子十分相似,但艾尔家的庭院里有一棵枝繁叶茂的大苹果树,而 胡安家却没有。在艾尔看来,除了家人和好脾气,胡安拥有的东西很一番:“我的苹果树开出的花口泰韦布洛村最棒、最幸福的人!春天:苹果树蓬蓬勃勃地开出满树的粉色花朵;秋天*苹果树 的枝头缀满红艳、甜美的果差。这时,艾尔琳天都会对着苹臬树吹嘘丽,结出的果实最甜美,这使我成 ” “那的确是棵很美的苹果树”胡安赞同地说? “你也让我们一同欣赏它的美丽,我感觉很开心。” 听到别人也从他的苹果树上获取益处,艾尔的幸福减少了一大半。他 越想越不高兴,为了独享苹果树恩赐的幸福,他悄悄地建造了一道高 高的栅栏。尽管如此,有一年春天,艾尔还是沮丧地看到,苹果树的一根枝条已悄悄伸进了邻居家的庭院。艾尔想:“我不能剪掉它,秋天它还会结出很多的苹果呢。不过胡安怎么可以从我的树上获得好处 呢?”在粉红色花朵盛开的春矢,他异常烦恼;到绿叶满枝头的夏天, 他心事重重;当果实挂满枝头的秋天来到时,他决定解决此事。艾尔站在庭院里采摘苹果,他很努力,却怎么也够不到栅栏另 一边枝条上的苹果,他很沮丧。然而,第二天,他在家门口发现了一 个苹果蛋糕,卡片上面写着“谢谢”,署名“胡安” . 他白皙的脸涨得通红,他把卡片摔到地上,胡安偷了他的苹果!他带着蛋糕,急匆匆赶往市长家。他把蛋糕掷到桌上说: 这个,这是用从我家树上采摘的苹果制作的,胡安犯了偷盗罪! 长问:“你肯定做蛋糕的苹果是你的吗?艾尔怒气冲冲地说:艾尔恼火极了,“看“当然!许多年前入我父亲在庭院里亲手栽下这棵苹果 土地和树都属 于我,苹果当然也属于我。”市长说:“从现在起四夫后,法官将士普韦布洛村考察。你既然提交了案子,肯定能得到公正的裁决 尔皱起眉头问:“我应该怎么为法官准备证词?” “你已经站在自己一方讲述了事情,但一个栅栏有两边,就像所有争论一样。法官希望 你了解问题的两个方面,请你明天带着胡安的观点再来。”市长说。艾尔朝家的方向走,他努力想象胡安可能会说什么。树枝确实 越过了栅栏胡安又那么贫穷,任何食品当然都受他欢迎。“不过, 那是我的苹巢树!”艾尔对着一条路过的狗语气坚定地说第二天清晨,艾尔返回市长家,说出了他想象的胡安一方的辩 词。“他会说苹果落到了他家庭院,因此变成他的了 是,如果一条狗跑进他家院子,狗却不会变成他的”性想“但山的精彩辩词感觉十分自豪。“但胡安为什么要送给你苹果蛋糕 呢?”而长问道。“为什么?嘲笑我呗!”艾尔说。市长说:“可是,LJ胡安没有能力送给别人食物啊。你的说法有欠妥当。一个栅栏有两边, 就像所有争论一样,你还需要考虑一天。”艾尔勉强地说:“我将士,Za和胡安谈一谈,但这只会使我的证据更加充分!晚上,艾尔坐在院子中,出神地凝视着树木和栅栏。微风下; 果树发出沙沙的声响;栅栏边,盛开的小花也快活地眨着眼睛F尔想:苹果树是我的,所以它的果实也是我的,但是苹果落到了胡安 家院子里胡安为什么要送给我蛋糕呢?胡安为什么要送给我蛋糕呢?艾尔来到胡安家口口,轻轻敲了几下门。胡安打开门,一看是 艾尔,就十分友好地笑起来:“你喜欢那个蛋糕吗?我必须感谢你。 你家苹果树伸过来的树枝,给我和家人增添了许多快乐,春天的花开、夏天的绿荫,都令我们无比幸福。我知道,拥有普韦布洛村最棒苹果 树的人肯定也是最慷慨之人,但那些苹果,当然属于你。我想,我们从你的苹果树那里得到了如此多幸福,只把苹果归还给你就显得过于 微薄了,所以,我妻子用所有的苹果烤成了一个香甜的蛋糕,我们希 望你喜欢它!”艾尔白皙的脸涨得通红,他感觉自己比一只蚂蚁还要矮小。 此 时,他最初的气愤已经像绵白糖一般完全融化在水中了。? “你愿意和我们共进晚餐吗?”胡安指着餐桌说。 餐桌上摆着一些简单的饭菜:豆子、米饭和玉米饼。艾尔知道:明天法官到来时, 他不用提供任何证词了。他说:“很乐意?和你们在一起,我很幸福! 但请允许我带点东西过来。”说完,艾尔述忙跑回家斗仔仔细细地选 了一篮最大、最红的苹果,带着这边的甜甜的苹果去了栅栏的另一边乂小逢忙跑回家,仔存细细地选.自特别关注有改动)18.阅读选文?段,根据本文的故事情节,将横线上的内容补充完 整。(4分)艾尔不满分享果树,修建栅栏_ (2)_艾尔到胡安家考察,得知真相。19.品味下面两句话,回答问题。(5分)(1)结合文章内容分析第小节中艾尔“脸涨得通红”时的心理。(2分)艾尔恼火极了,他白皙的脸涨得通红,他把卡片摔到地上(2)品味文中画线的句子,分析表达效果。(3分)微风下,苹果树发出沙沙的声响;栅栏边,盛开的小花也快活地 眨着眼睛。20 .你认为文中的胡安除了拥有“家人和好脾气”,还拥有什么?请结 合文章内容说明理由。(写出两点即可,4分)21 .阅读下面链接材料,结合材料内容回答问题。(5分)【链接材料】周国平在他的一篇文章中写到:“幸福喜欢捉迷藏。 我们年轻时,它躲藏在未来,引诱我们前去找寻它。曾几何时,我们 发现自己已经将它错过,于是回过头来,又在记忆中找寻它。”的确如此,很多时候我们所追求的幸福,不经意间已被握在手中,可是我 们却不曾感觉到它,仍在苦苦地寻觅着。幸福在哪里?文中的艾尔和胡安已经找到,你是否也已经把幸福握 在自己的手中了呢?请联系生活实际谈谈如何获得幸福。 (不少于60 字)三、作文(60+3分)22 .时光流转,岁月更迭,我们渐渐长大,开始学会思考,也开始 学会寻找。朱自清在父亲的背影里找到了浓浓的父爱, 小弗郎士在最 后一课里找到了对法语的热爱,仁人志士从文天祥身上找到了舍生取 义的浩然正气,那么,你从大自然、生活、学习、历史中找到了什 么呢?请以“ ,我在这找到了你”为题写一篇作文。(1)请在横线上填上相关词语,使题目完整。提示:可填快乐、善良、纯真、勇敢、正义、母爱、朋友,生活的美等等。(2)感情真挚,不得抄袭。(3)文中不得出现真实的人名,班级。(4)书写3分,请认真书写。扬大附中东部分校2015-2016学年度第一学期期中考试 八年级语文参考答案一、积累运用(32分)题号12345答案DDDCC6 .邃 谧 沧 萦7 . (1)五岭逶迤腾细浪(2)化作春泥更护花(3)夜泊秦淮近酒家(4)天涯若比邻(5)烽火连三月(6)水中藻苻交横,盖竹柏影也(7)人生自古谁无死,留取丹心照汗青(每空1分,共9分)8 .语文综合实践。(8分)(1)标题示例:同舟不共济(1分),含义结合“团结合作是获取成功的必备条件” 谈即可(2分)。(2)开场白:称呼1分,点明主题1分,宣布开始1分。串连词:点明两个节目的内容1分,加入衔接词1分二、阅读理解(55分)(一)阅读诗歌,完成第9题。(6分)9. (1)悠悠飘荡的小船,波光粼粼的溪水,掩着的柴门(1点1分,共3分)(2)心理描写或白描手法(1分),疑急”表现了小童”好奇、兴奋、 粗疏、急切的心理状态,刻画了一个热情淳朴、天真可爱的农村儿童 形象。(2分)(二)阅读文言文,完成1013题。(15分)10. (1)于是,就 同“嬉”,开玩笑(3)才(4)离开(4分)11. B (2 分)12. (1)你在狱中几个月就忍受不了 ,不同于我在笼子里关了那么久?(2分)(关键词语要译出:汝、不堪、不异)(2)于是痛哭了很久,几乎要昏过去。过了一个多月,(子猷)也死了。(2分)(3)那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源 头。(2分)13.它的“慧”表现在:1、能诵读诗文;2、向客人问安;3、思维敏 捷,及时倾诉自己的不幸;4、离别时,卜f真意切(1点1分,答出3点即可 )【译文】有一个富有商人姓段,饲养了一只鹦鹉,它很聪明,不仅能朗诵陇客和李白的宫词和心经 。每当有客人来时,就会叫仆人上茶,向客人询问身体可好并寒暄几句。主人十分爱惜它,特别的宠爱它。有一次,段生因为一些事情被捕入狱,半年才获得释放。一到家,段生便走到笼子旁边对鹦鹉说: “我在狱中半年无法出来,朝夕所想的只是你,你安好吗?家人没有亏待你吧? ” 鹦鹉回答: “你在狱中几个月就忍受不了, 不等同于我在笼子里关了那么久? ” 那个商人被感动得哭了,立刻对它许诺说: “我应当亲自送你回去。 ”于是段生特备车马,将鹦鹉携带到秦陇,揭开笼子,大哭着放出了鹦鹉,祝福到: “你可以归巢了,好自随意吧。 ”鹦鹉整天高飞徘徊,好像不忍离去。14、它不仅是前途无量的“后起之秀”,而且它的几乎无所不在和无所不能令人刮目相看。 ( 3 分)15、运用举例子的说明方法,( 2 分)举了顾客瑟琳娜在被称为 “电子试衣室 ” 的房间试衣服的事例,有力说明了智能技术给人们生活带来的巨大便捷。( 2 分)16、不能删。( 1 分) “左右”是“大约”的意思,表约数,用在这里说明幕墙的高度并不确指 2 米, ( 1 分)如果去掉与实际不符, ( 1分)体现说明文语言的准确性。 ( 1 分)17、示例:银行24 小时开放的自动取款机;超市、商场和餐馆中的结帐机、信用卡刷卡机;地铁、轻轨和火车站的自动售票机、电脑自动查询机;宾馆、高级写字楼的自动门禁、房门卡、感应水龙头、冲便器;汽车里的电子导航、倒车自动防撞装置、电子车锁; (答出 1点得 2 分,答出 2 点得 4 分,答出 3 点得 5 分)18、 (1) 艾尔发现树枝伸过栅栏,心事重重; ( 2 )艾尔发现苹果被偷,向市长投诉。 (4分, 1 点 2分)19、 ( 1)表现了艾尔因发现自己的苹果被“偷”而气愤、恼火的心理。( 2 分)( 2)运用了景物描写,( 1 分)渲染温馨的气氛,衬托艾尔此时内心微妙的变化,推动了故事情节的发展。 ( 2 分)或:运用了拟人修辞, ( 1 分)将小花人格化,生动形象地写出了星点点的小花在风中摇曳的情态, , 衬托衬托艾尔此时内心微妙的变化,推动了故事情节的发展。 ( 2 分)20、参考答案:善良宽容,例如艾尔建高高的栅栏,但胡安仍然把伸过栅栏的苹果做成蛋糕感谢他; 当艾尔来考察时, 胡安热情邀请他共进晚餐。 懂得感恩, 例如胡安因为艾尔的苹果树给他带来了幸福和快乐,他让妻子做苹果蛋糕感谢艾尔。知足快乐,例如胡安看到苹果树 春天的花开、夏天的绿荫就感到无比幸福、快乐。(4分。1点2分) 21、参考示例:本文告诉我们要想获得幸福,首先要摆正心态,对于生 活不能奢求;其次要有善于发现幸福的慧眼,懂得感恩。生活中,我们 要善于发现亲人的细心呵护、朋友的温馨话语、师长的真诚帮助等都是 我们的幸福,幸福其实就在我们的身边,我们要懂得珍惜拥有的幸福。(结合本文内容2分,联系生活2分,语言表达1分)薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂,帘卷西风, 人比黄花瘦。
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