三年级数学上册 第一单元 2吨的认识 青岛版

吨的认识回顾反思回顾反思自主练习自主练习合作探索合作探索情境导入情境导入课后作业课后作业1 1 动物趣闻动物趣闻克、千克、吨的认识克、千克、吨的认识QD 三年级上册三年级上册1 1克克9090千克千克1 1吨有多重？吨有多重？从图中，你知道了哪些数学信息？从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？根据这些信息，你能提出什么问题？150150吨吨1 1吨吨1 1千克千克 1 1吨有多重？吨有多重？你认识你认识“吨吨”吗？生活中哪些地方看见到过吗？生活中哪些地方看见到过“吨吨”？小象的体小象的体重大约重大约1 1吨。吨。载重载重2 2吨。吨。计量很重的物品或大宗的物品有多重，通常用吨作单位，计量很重的物品或大宗的物品有多重，通常用吨作单位，吨用符号吨用符号t t表示。表示。1 1吨有多重？吨有多重？净重：净重：1010千千克克1 1袋袋 重重1010千克，千克，1010袋袋 重重100100千克，千克，100100袋袋 重重10001000千克。千克。1 1吨吨 = = 10001000千克千克10001000千克就是千克就是1 1吨。吨。1 1吨有多重？吨有多重？1 1个女孩重个女孩重2525千克。千克。1 1个女孩个女孩重重2525千克。千克。4 4个女孩重个女孩重100100千克。千克。4040个女孩重个女孩重1 1吨吨 一个普通的自来水一个普通的自来水龙头像这样开龙头像这样开1 1个半小时个半小时，大约能流出大约能流出1 1吨水吨水。 洗洗5 5辆辆差不多差不多需要需要1 1吨水吨水。吨有多重？吨有多重？1我会填。我会填。(1)计量很重的物品或大宗物品的质量计量很重的物品或大宗物品的质量 , 通常通常用用()作单位，用符号作单位，用符号()表示表示。（选题源于（选题源于典中点典中点）吨吨t(2)在括号里填上合适的质量单位。在括号里填上合适的质量单位。千克千克吨吨克克吨吨克克吨吨2在在()里填上合适的数。里填上合适的数。7吨吨()千克千克 8000千克千克()吨吨3 t()kg ()t6000 kg5 kg()g ()kg4 t700030006500040008归纳总结：归纳总结：1 1计量很重的物品或大宗物品的质量，通常计量很重的物品或大宗物品的质量，通常用用“吨吨”作单位，用符号作单位，用符号“t t”表示。表示。2 2吨和千克之间的换算：吨和千克之间的换算：10001000千克千克1 1吨。吨。 （源于（源于点拨点拨）说一说，生活中计量哪些物品通常用吨作单位？说一说，生活中计量哪些物品通常用吨作单位？装了装了1515只，只，差不多差不多1 1吨了。吨了。可以再上可以再上几个人？几个人？已经装了已经装了1818吨了，吨了，还能装还能装2 2吨。吨。这个集装箱这个集装箱的容量是的容量是4 4吨。吨。 4( ) 4( )1.1.下面的物品可能有多重？填上合适的计量单位。下面的物品可能有多重？填上合适的计量单位。千克千克千克千克吨吨100( )100( ) 4( ) 4( ) 2( ) 2( )克克2.2.我问你答。我问你答。3 3吨吨3 3吨吨= =（ ）千克）千克20002000千克千克= =（ ）吨）吨60006000克克= =（ ）千克）千克（ ）吨）吨=7000=7000千克千克50005000千克千克= =（ ）吨）吨等于等于30003000千克。千克。300030002 26 67 75 53.3.这艘船能一次将这批货物运完吗？这艘船能一次将这批货物运完吗？36003600千克千克40004000千克千克6006006=36006=3600（千克）（千克）4 4吨吨=4000=4000千克千克答：这艘船能一次将这批货物运完。答：这艘船能一次将这批货物运完。 早晨起床后，我拿着早晨起床后，我拿着10 10 的牙刷开始刷的牙刷开始刷牙，然后接了约牙，然后接了约1 1 重的水洗脸。妈妈已为重的水洗脸。妈妈已为我准备了一盒我准备了一盒250 250 的牛奶和一个的牛奶和一个150150重的面包。我快速地吃完早饭，背上重的面包。我快速地吃完早饭，背上2 2的书包上学去。在路上，碰上了我们班的的书包上学去。在路上，碰上了我们班的“大块头大块头”，他的体重有，他的体重有5050多多 呢！呢！要注意单要注意单位哟！位哟！帅帅的数学日记帅帅的数学日记千克千克 吨吨 克克 克克 克克 千克千克千克千克 千克千克 吨吨 4.4.火眼金睛辨对错（错误之处要改过来）。火眼金睛辨对错（错误之处要改过来）。易错辨析易错辨析 （选题源于（选题源于典中点典中点）3根据经验判断，比根据经验判断，比1吨重的，在吨重的，在()里画里画“”。(1)一头成年犀牛的体重。一头成年犀牛的体重。 ()(2)110瓶矿泉水的质量。瓶矿泉水的质量。 ()(3)80名一年级学生的体重。名一年级学生的体重。 ()(4)300个苹果的质量。个苹果的质量。 ()辨析：缺乏辨析：缺乏生活经验生活经验，不能正确认识，不能正确认识“吨吨”。作作 业业 请完成教材第请完成教材第58页页“自主练习自主练习”第第 5、10、13、16题。题。补充补充作业作业请完成请完成典中点典中点的的“应用提升练应用提升练”和和“思维拓展练思维拓展练”习题，具体内容见习习题，具体内容见习题课件。题课件。