四年级英语复习计划

四年级英语复习计划一.复习目标：通过系统地复习，让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型和其他与课本所学的知识技能，能灵活地运用所学知识。通过总复习,让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点,全面提高班级的合格率和优秀率.二.复习内容：1.每单元的单词、词组、句型和本学期所学的歌曲。2.名词的单数形式转化为名词的复数形式。3.二十六个字母的正确书写。4.数词和方位介词在具体句型中的运用。5.常考的试题题型，包括听力部分的题型和笔试部分的题型。三.复习安排及措施：1.把好全体学生的单词关，每个学生都必须能背诵单词。2.把好二十六个字母关，每个学生都能书写.3.设计练习，把每单元的句型重点复习并巩固。4.设计不同类型的题型，训练学生的审题能力。5.重点辅导中下生，坚持做好课后的个别辅导。6.开展“一帮一”活动，让中下生的成绩尽可能地提高。7.做好学生的思想工作，让他们尽快地进入复习的状态。8.及时做好检测和小结工作，以便做及时地复习调整。9.多与家长联系，及时交流学生在校和在家地的学习情况。四.关注“学困生”：1.做好学生的思想工作，多与家长联系，了解学生的情况。2.坚持做好课后的辅导工作，及时做好检测工作。3.在开展“一帮一”活动，让后进生遇到问题能及时解决。4.及时表扬和鼓励学生，让他们恢复学习的自信心。五.具体安排： 总课时：20课时复习时间课时安排复习内容第十七周四课时第一、二、三模块第十八周四课时第四、五、六模块第十九周四课时第七、八、九、十模块第二十周两课时分类练习两课时综合练习备注：（一）复习课时要注意:1. 教学内容以学过的语言材料为主 （总结、归纳、应用训练）2. 重温已学内容（回忆、强化）3. 弥补不足（教与学的不足）4. 归纳总结，发展技能 （整理、归纳、概括、运用、发展）5. 课堂教学形式以训练活动为主（学生语言训练活动，有层次性的活动安排）(二)复习方法：1). 注意复习的全面性；2). 要特别关注学困生；3). 按系统复习；4). 注意重、难点；5). 注意密度、合理分配时间；6). 以练为主、综合练习为主；7). 重视学生的反馈信息。