九月份尊师主题国旗下讲话稿

九月份尊 主 国旗下 讲话 稿篇一： 9 月 5 日 铭记师 恩,尊 重教国旗下的演 稿2016 年 9 月 5 日 （星期一）国旗下讲话稿尊敬的老 师们 、可 的同学 们:大家上午好！我是六年 级 （）班的同学 , 今天，我在国旗下 讲话 的 题 目是 恩，尊 重教。九月，算是秋天吧？当 习习 凉 吹散暑 热 后，农 人通常喜 欢 用金色的季 节 、收获 的秋天来 美她，也会 着感恩的心来体会 这样 的时节 。 我以 ，九月更是一个属于教育的季 。 因 九月， 对 于教育工作者来 ，是硕 果累累毋庸置疑：每个九月，都是新学年的开始，校园 是弥漫着喜悦的空气 才将一 学子送 高等学府，又迎来了一批 揣梦想的新生； 九月， 对 于学子而言，既是收 获 的季节 得了一个学段的成 绩 ，也当是感恩的季 成绩 少不了恩 师 的培育。 九月 有一个属于老 的节 日。每年教 师节 那天，老 在 自己的老 师 祝福的同 ， 会收到学生 们 的祝福，每当那 时 ，老师们 都会为 自己能成 为 一名老 师 而感到 骄 傲和自豪。 明天 9月 10 日，教 师 将迎来属于自己的第三十二个 日，在此， 允许 我代表每一位求学者向每一位教育工作者致以最诚挚的 节日 候！老 ，辛苦啦！祝愿老师们身心健康，合家幸福！教 ，神圣的字眼。 这 个称 被 予了太多太多的内涵 个人的成 和成才，离不开教 的培养；社会的点滴 进 步和更新， 含着老 师 的辛劳 和奉献。授 业 解惑，教 师 是 ；传 文明，教 师 是 ；科教 兴 国，教师 是帆。教 师兴 教育人，粉笔耕耘桃李地，墨水 开智慧花。 同学 ，在教 师节 来 之 ， 老 送上自己内心深 处 最真诚 的祝福吧！ 我 学会用行 动 表明自己 有一颗 感恩的心，把尊敬老 重视 教育落 实 到勤奋 学 的行动 中。最后， 让 我 用 烈的掌声，向辛勤教育我们的老 师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢！篇二：九月份国旗下讲话稿你 知道 这 一周是什么日子 吗 ?对 !这 一周是第十二届全国推广普通 国 院批准，自 1998 年起每年九月份的第三周 为 推普周。话宣 传周， 简称推普周。今年 9 月 13 日至19日是第十二届全国推普周，本届推普周的主题是 热爱祖国 言文字，构建和 谐语 言生活。那么，我 们为 什么要 讲 普通 呢 ?我 的祖国是一个多民族，多语言的国家，有56 个民族，有 80 多种不同的地区方言。 这给 我 的生活和交往 来很多的不便。比如，广西籍主持人宣布会 开始，大家听的是 该 死，全 场 愕然 ;列 广播 员 分不清常州和 沧 州，害得旅客下错了车。你们看，语言不通，不 仅闹笑话 ,还给生活带来了许多的不方便。所以，我 们要讲普通话，推广普通 话。在公共 场合说普通话，是文明的 标志。请，谢谢，对不起，您好，没关系这些大家熟悉的文明用 语，如果用普通 话说出来，一定会更加委婉 动听，一定会如那清脆的 风铃声回响在文明的校园里，一定会如一股魔力，拉近人与人之 间的距离。推广普通 话还有利于我 们减少校园噪音，使我 们真正做到言 语轻、亲，第一个 轻是轻声细语，第二个 亲是指亲切温馨。所以我 们要从小 说普通话，写规范字，做新 时代的推普 员。在本届推普周期 间，我 们向大家发出如下倡 议： 人人在校园内使用普通 话，并且能使用文明礼貌用 语，那就是您好、请、谢谢、对不起、没关系、再 见，共同 创造一个良好的 语言环境。 在校园内开展啄木鸟纠错 行动，对黑板报、学习园地、作 业本等进行检查，发现不规范用字 马上予以 纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共 场所，开展 查找错字、不 规范字的社会 实践活动，强化用语用字的 规范化意 识。 各班利用班会 时间举行我爱祖国语言美主 题班会活 动。 开展小手 牵大手活动，争当推普宣 传员，请爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆一起 讲普通话。工作要点1、抓好大 队部的基本建 设，选举新一届大 队委，加 强对新大队委的培 训，以提高大 队委的素质，完善大 队委的工作 职责，合理分工，培养 优秀的大 队干部队伍，并在 队员 中树立其模范形象。完善中 队机构的 设立，以配合大 队部开展 队活动。2、结合本学期不同月份的各个 纪念节日，开展 “月月主 题 ”教育活 动，通过多种形式的道德实践活动，让孩子们逐步养成良好 习惯，鼓励他 们在规范中张显健康向上的个性。3、完善入 队仪式，抓好新一批的 队员入队工作，继续完善依仗 队的建制，加 强仪仗队的梯队建设以及基本 训练，提高学生的 队礼，红领巾的佩 带，校服的穿戴等要求。4、培训新一批升旗手，改革每周国旗下 讲话制度， 优化每周国旗下的 讲话的质量。5、配合德育 组举办 首届校内文 艺汇演，开展各种各 样的活动，丰富 队员们 的校园生活。培养学生 对以汉语言文字 为载体的传统文化的情感， 发挥其对青少年文化人格形成的积极影响。三、具体工作措施和要求( 一) 加强少先队的基础建设1.加强少先队组织 建设 。健全和完善少先 队组织和工作制度，使工作有 统筹规划、有检查督促、有考核 评估，形成 规范有序的良好运机制。建立好以大 队辅导员 、中队辅导员 、大队委员、中小 队干部为主的少先 队组织 网络，明确分工和 职责，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究，努力使少先 队工作制度化、 规范化。2.完善大 队部的管理。做好 队部室的建 设，整理好有关 资料，合理安排大 队委的工作， 规定时间碰头，总结工作向 辅导员汇报 。同 时抓好中 队辅导员队 伍的建 设，在整体修养，基本功上下功夫，塑造一支凝聚力 强、战斗力旺盛的 辅导员队 伍。3.做好新老大 队委、旗手及 仪仗队员的交接工作。本学期将会 选举新一届大 队委，吸收一批新的 队员，以及旗手的梯 队培训，加强仪仗队的训练，规划好仪仗队的训练时间 ，每天早上号手 进行训练，每个星期五的下午第三 节课，进行仪仗队的整合 训练，并制定好 仪仗队的管理制度，逐 渐建立一支完善的 仪仗队伍;本学期要求学会原地踏步吹打出旗曲及两首 欢迎曲，并在全校 师生面前作展示。4.切实加强学生队礼的规范，红领巾的佩 带，校服的穿戴等等要求。要坚持不懈地抓 实抓好日常行 为规范养成教育，根据小学生守则、小学生日常行为规范要求，大 队部对学生进行队礼、队歌、校歌、国歌、戴 红领巾等知 识和技能的培 训学习，采用知 识竞赛 、级部辩论会、演 讲会等形式使学生明理、 规范行为。从生活自理、家 务劳动 、生活 俭朴、吃苦磨 练和孝敬父母、尊敬老 师、友爱同学等最基 础的规范做起， 贯穿于队员日常生活、学习等各个方面。5.革新国旗下的 讲话做法。在第一、二周的国旗下 讲话由大队部负责，在第三周后的国旗下的讲话，各中 队根据大 队部定出的主 题撰写讲话稿，从第二周周三起每周下午 5 时在阶梯室进行竞讲活动，请各中队积极派队员参加，演 讲者在下周一 进行国旗下的 讲话 ，并对其所在的班加 1 分以作 奖励，对于落选的同学，如果其的 讲话稿写得十分精彩的，也可 对其所在的班加 0.5 分以作 奖励，从而达到 优化每周国旗下 讲话的质量。( 二) 开展 “月月主 题 ”教育活 动结合本学期不同月份的各个纪念节日，开展 “月月主 题”教育活 动。1.九月份：教 师节期间，围绕 “尊 师重教 ”开展主 题活动 。(1) 以 “尊 师重教 ”为主 题征九月份国旗下 讲话稿，入 选稿件和演 讲者将在文明班 评选中加分。(2) 教师节期间，做好 “四个一 ”： 出一期墙报 ; 开一个 “我 爱我师 ”演 讲比赛 ;以“我爱你，老师 ”为主 题的中队会 ; 自己 亲自动手制作一 张尊师卡，为老师献上一句最衷心的祝福，把卡挂 ( 写 )在后面的 墙报上，表达自己 对教师节日的问候。 找一个自己最信任的老 师，取用口 头或是书信的形貌， 对她说句悄悄 话，告诉老师自己心中的一个小秘密，促 进相互间的了解，增 进师生间的情谊。篇三：尊 师国旗下 讲话稿尊师是美德_602班国旗下 讲话稿各位同学，各位老师，早上好！今天，国旗下 讲话的主题是 “尊师 是美德 ”。有这么一句话古话，一日 为师，终身为师！尊敬 师长，是我们中华民族的 传统美德，从古至今，尊敬 师长的故事就不 胜枚举。如，子 贡尊师、魏照尊 师、李世民教子尊 师、 张良拜师、陆佃千里求师等等。 这些故事生 动形象地 记叙了莘莘学子不辞 劳苦，虔 诚拜师的历程，也展示了 师者德高望重，悉心育人， 传道授业的崇高的思想境界。尊师重道在近 现代更加得以 发扬。毛 泽东、李大 钊、刘少奇、 陈毅等无 产阶级革命家都是尊师重道的典范。他 们身为领袖人物， 对自己的老 师们执 弟子之礼；他 们博学多才，仍虚心好学，以 长为师 ；他们不仅重视学业的进步，更重 视自己品德和意志的修养。毛泽东主席在他的老 师六十岁生日时，特意在信中 为徐老捎去他深 挚的情意： “你是我二十年前的先生， 现在仍然是我的先生，将来必定 还是我的先生！ ”我国著名数学家华罗庚先生牢 记初中数学王老 师对自己 语重心 长的教导： “学 习如同打井，只有认定目标，挖到深 处，才能得到清清的泉水。 ”他 时常对别 人讲： “我能取得一些成 绩，全靠老 师的指导和栽培！ ”希腊有 则神话故事：国王要将阿尔卑斯山口春天最美的一树桃花精心 给贡献最大的人。 伟大的诗人来了，杰出的画家来了，卓越的医生来了，一片霞光中，一位 满头银发 的老师也来了 ?这时，国王庄重地将那束桃花送到老 师的面前。同学 们，你知道国王 为何要把桃花送给那位满头白发的老师吗？是的，国王深情地 说： “没有老 师的栽培，就没有 伟大的诗人；没有老 师的培育，就没有杰出的画家；没有老 师的仁爱，就没有卓越的医生！ ”千千万万的老 师们，严谨治学、辛勤耕耘，用微笑、勤 奋、仁爱与严格，陪伴着同学 们一起走过生命中最快 乐的学习路程。所以人 们用各种美好的 词语来形容老 师，赞美老 师。亲爱的同学们，你是怎 样来表示 对老师的尊重？是表 现在每一天 课堂上？ 还是表现在每一次问候中？还是?？我想同学 们心里肯定都有了答案！我们要自觉做到尊敬老 师，尊重老 师的劳动，接受老 师的教导，对老师有意见和要求，能善意诚恳地提出来，不 许顶撞老师。师生关系，是特殊的 长幼的关系，尊重老 师也是尊敬长辈的表现。同学们，每个人的生命旅程中，都会留下老 师的谆谆教诲和殷切叮 咛。也 许老师曾严厉地批评过我们，但每当我 们遇到困 难和挫折 时，是老 师的微笑给我们送来甜美和温馨，是老师的谆谆教诲鼓起了我 们勇往直前的 风帆。老 师的生活是 单调的，但因有了同学 们的点滴进步而显得精彩；老 师的工作是枯燥的，但因有了同学 们的天真 烂漫而焕发灿烂 。老 师用无私奉献的精神，和同学 们一起谱写着生命的 乐章。