视唱练耳课件

视唱练耳视唱练耳初级初级视唱练耳初级音阶音阶.n调里面的音由高往低排或者是由低往高排调里面的音由高往低排或者是由低往高排n都可以都可以.而且是从主音开始排而且是从主音开始排.这就叫音阶这就叫音阶音阶.2西洋大小调西洋大小调n西洋调式分为大调和小调西洋调式分为大调和小调.大调又分为三种调式大调又分为三种调式.在这里在这里我么就说一种我么就说一种.自然大调自然大调:西洋大小调西洋调式分为大调和小调.大调又分为三种调式.在这里3谱例谱例谱例4调号调号 n把所升所降的记号写在拍号的后面把所升所降的记号写在拍号的后面.便成了调号便成了调号.如如G大调大调:调号 把所升所降的记号写在拍号的后面.便成了调号.如G大调5自然小调自然小调n小调分为自然小调小调分为自然小调.和声小调和声小调.旋律小调旋律小调.我们先看我们先看自然小调自然小调自然小调6和声小调和声小调n和声小调是升高调式中的七级音和声小调是升高调式中的七级音和声小调7旋律小调旋律小调n旋律小调上行升高第六级第七级下行还原旋律小调上行升高第六级第七级下行还原:旋律小调8d和声小调和声小调 n小调的特点是主音上方的小三度小调的特点是主音上方的小三度.这三种调用得这三种调用得最多的是和声小调最多的是和声小调d和声小调 小调的特点是主音上方的小三度.这三种调用得最多的9民族调式民族调式.民族调式由民族调式由5个音组成的叫五声调式个音组成的叫五声调式.6个音组成的叫个音组成的叫六声调式六声调式.7个音组成的叫七声调式个音组成的叫七声调式.我们主要讲五声我们主要讲五声调式调式:民族调式.民族调式由5个音组成的叫五声调式.6个音10例例例11F宫调宫调F宫调12调号调号调号13关系大小调关系大小调关系大小调14常用节奏和节奏型常用节奏和节奏型常用节奏和节奏型15休止符休止符休止符16击拍线击拍线 n击拍线就是把一拍平均分成两个部分击拍线就是把一拍平均分成两个部分.也就是两个半拍也就是两个半拍.前半拍向下前半拍向下 .后半拍向上后半拍向上.分别用箭头表示分别用箭头表示.现在我们现在我们为为 下面几种常见的节奏型画击拍线下面几种常见的节奏型画击拍线.击拍线 击拍线就是把一拍平均分成两个部分.也就是两个半拍.17视唱的含义视唱的含义n视唱就是看着谱子唱视唱就是看着谱子唱.如果没有事先做准备我们也把它叫如果没有事先做准备我们也把它叫做视谱做视谱.在视唱的过程中眼睛要看谱手同时打拍子在视唱的过程中眼睛要看谱手同时打拍子.耳朵注耳朵注意听意听.听到自己唱不准或控制不好的音要及时纠正听到自己唱不准或控制不好的音要及时纠正.同时还同时还要有对音乐的理解和表现力要有对音乐的理解和表现力.或者叫音乐感或者叫音乐感.所以说要唱好所以说要唱好一首视唱一首视唱.它的要求是多方面的它的要求是多方面的.这里要说明的一点是这里要说明的一点是.视唱视唱他不同于声乐他不同于声乐.他不要求有特别好的嗓子他不要求有特别好的嗓子.不要求你唱的有不要求你唱的有多么好多么好.多么大声多么大声.他要求是对音准他要求是对音准.节奏节奏.调式这方面的感觉调式这方面的感觉以及对音乐的理解和表达以及对音乐的理解和表达.如果唱到比较高的地方如果唱到比较高的地方.上不去上不去.可以用假声唱或着低八度也是可以的可以用假声唱或着低八度也是可以的.不必扯着嗓子喊不必扯着嗓子喊.这这样有易于控制音准样有易于控制音准.还有就是看的快还有就是看的快.唱到这一拍你就要看唱到这一拍你就要看到下一拍了到下一拍了.这样才有易于保持音乐的完整性这样才有易于保持音乐的完整性.视唱的含义视唱就是看着谱子唱.如果没有事先做准备我们也18视唱过程中的要求视唱过程中的要求n第一点音准第一点音准.就是要通过我们良好的听觉和嗓音的控制来就是要通过我们良好的听觉和嗓音的控制来n实现这个音准实现这个音准.第二点节奏第二点节奏.当然就是要掌握常用的节奏和当然就是要掌握常用的节奏和n节奏型节奏型.音准和节奏是基础音准和节奏是基础.如果这两点做不到如果这两点做不到.你就谈不上你就谈不上n别的了别的了.这也可以说是视唱的技巧吧这也可以说是视唱的技巧吧.除了这两点还有一点除了这两点还有一点n很重要很重要.那就是音乐感那就是音乐感.现在我们来说说要求现在我们来说说要求:视唱过程中的要求19音准音准 1.音要平稳音要平稳.不要晃不要晃.把音保持在一个水平线上把音保持在一个水平线上.尤其是长音尤其是长音.不要掉下来不要掉下来.也也 别往上飘别往上飘.如如:1-2-3-4-5-6-7-2.大跳的音准大跳的音准.比比 如要唱如要唱7到上面的到上面的6.这是七度这是七度.不好唱不好唱.那你首先要在心里找个搭桥的音那你首先要在心里找个搭桥的音.这个因就是上放八度这个因就是上放八度7.再唱就准确了再唱就准确了.3.变化音变化音.变化音呢有升高的变化变化音呢有升高的变化 音和降低的变化音音和降低的变化音.变化音都是很不稳定变化音都是很不稳定 的的.它有一种倾向性它有一种倾向性.要把这种要把这种 倾向性唱出来倾向性唱出来.一般升高的变化音是往上倾向的一般升高的变化音是往上倾向的.降低的变化音是往下降低的变化音是往下 倾向的倾向的.如升如升5到到6.就要以就要以6为中心音为中心音.降降7到到6.4.要有调式感要有调式感.手先要找手先要找出三个调式中的稳定音出三个调式中的稳定音.这三个音是第一级音这三个音是第一级音.也就是主音也就是主音.第三级音和第三级音和第五级音第五级音.这三个音够成了调式的主和玄这三个音够成了调式的主和玄.所以他是很稳定的音所以他是很稳定的音.音准 20节奏节奏 n1.从头到尾的速度要统一从头到尾的速度要统一.速度要稳定速度要稳定.只有速度稳定才能保证节奏准确性只有速度稳定才能保证节奏准确性.2.各种节奏型要结合音高唱准确各种节奏型要结合音高唱准确,节奏要节奏要有点的感觉有点的感觉.3.休止符和同音连线休止符和同音连线,休止休止符虽然停了但心里不能停符虽然停了但心里不能停.4.拍子的律拍子的律动动.也就是各种拍子的感觉也就是各种拍子的感觉.节奏 1.从头到尾的速度要统一.速度要稳定.只有速度稳定才21休止符休止符休止符22曲调模唱曲调模唱n曲调模唱就教师在钢琴上弹出一句曲调曲调模唱就教师在钢琴上弹出一句曲调.你呢你呢.把它把它哼出来哼出来.摸唱出他的曲调摸唱出他的曲调.你呢你呢.能唱唱名就唱能唱唱名就唱.不能不能的话也可以用啦啦把他哼出来的话也可以用啦啦把他哼出来.不管你怎么唱不管你怎么唱.必须必须要把音高唱准了要把音高唱准了.节奏卡准确节奏卡准确.曲调摸唱一般分曲调摸唱一般分2句句.上句和下句上句和下句.一句一句4小节小节.而且每一句最多弹三遍而且每一句最多弹三遍.考考试的话一般不超过试的话一般不超过2条条.因为曲调包括了音的高低因为曲调包括了音的高低.长短长短.所以在记的时候要把音高和节奏结合起来记所以在记的时候要把音高和节奏结合起来记.而且一边听一边分析以下句子而且一边听一边分析以下句子.曲调摸唱可能有以曲调摸唱可能有以下几种类型下几种类型:曲调模唱曲调模唱就教师在钢琴上弹出一句曲调.你呢.把它哼出来231.两句前面都一样两句前面都一样.只是结尾的地方不同只是结尾的地方不同.1.两句前面都一样.只是结尾的地方不同.242.节奏一样节奏一样.音高不一样音高不一样2.节奏一样.音高不一样253.音高和节奏都有一点点区别音高和节奏都有一点点区别3.音高和节奏都有一点点区别264.前后两句都没有什么相似的地方前后两句都没有什么相似的地方4.前后两句都没有什么相似的地方27曲调摸唱练习曲调摸唱练习曲调摸唱练习28视唱练耳课件29视唱练耳课件30视唱练耳课件31视唱练耳课件32视唱练耳课件33视唱练耳课件34视唱练耳课件35视唱练耳课件36视唱练耳课件37视唱练耳课件38视唱练耳课件39视唱练耳课件40视唱练耳课件41视唱练耳课件42视唱练耳课件43视唱练耳课件44视唱练耳课件45写在最后写在最后成功的基成功的基础在于好的学在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits46写在最后成功的基础在于好的学习习惯46 结束语当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The End演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日 结束语47