南州六月荔枝丹课件

南州六月荔枝丹贾祖璋南州六月荔枝丹贾祖璋1 1、标题含义、标题含义:产地产地:南州南州,泛指我国南部地区泛指我国南部地区成熟期成熟期:阴历六月阴历六月成熟果实的颜色成熟果实的颜色:丹丹1、标题含义:产地:南州,泛指我国南部地区成熟期:阴历六月成标题的出处标题的出处荔枝明朝 陈辉陈辉南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团。南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团。绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。乌府日长霜暑静，几株斜覆石阑干。乌府日长霜暑静，几株斜覆石阑干。标题的出处荔枝明朝陈辉南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团?3、古诗入题的妙处1、以古诗为题，生动活泼富于形象感。2、以散文化的诗意笼罩全篇3、新颖，同时也很有概括力?3、古诗入题的妙处1、以古诗为题，生动活泼富于形象感。二、走进作者贾贾祖璋：祖璋：我国著名的我国著名的科普作家科普作家。生于。生于1901年，浙江年，浙江海宁人。在海宁人。在30年代，他就有中国植物图鉴年代，他就有中国植物图鉴等专著，等专著，1931年商务印书馆出版他的年商务印书馆出版他的鸟类鸟类概论概论，是我国，是我国最早的最早的一部现代鸟类学著作。一部现代鸟类学著作。解放前曾写鸟与文学动物珍话等，解放前曾写鸟与文学动物珍话等，解放后出版生物学碎锦。解放后出版生物学碎锦。二、走进作者贾祖璋：我国著名的科普作家。生于1901年，浙江zng mxiorngllojnjingnng缯缯 膜膜 绡绡 瓤瓤醴酪醴酪 龟龟裂裂 绛囊绛囊ynxundnnbn焰焰绚绚丽丽蒂蒂部部楠楠木木荷荷瓣瓣zhzzhxingdngp渣滓渣滓贮贮藏藏蔡蔡襄襄陈陈鼎鼎莆莆田田cqumngnijdn祠祠堂堂阙阙下下萌蘖萌蘖卢卢橘橘啖啖zngmxiorngllojnjingnn?说明文考纲要点1、能全面准确地理解、分析文章。能从整体上把握文章内容，概括内容要点，归纳文章主旨，理清写作思路，分析文章结构和写作方法。2能根据要求从阅读材料中筛选并提取有关信息。3、能写一般的记叙文、说明文、议论文。?说明文考纲要点1、能全面准确地理解、分析文章。能从整体阅读11-13段，回答问题（2019年江?苏对口高考试题）1、选文引述南越王向汉武帝进贡荔枝记载的用意是（A）A说明荔枝原产我国。B说明荔枝原产我国广东。C说明我国荔枝栽培已有二千多年历史。D说明荔枝是我国的特产。阅读11-13段，回答问题（2019年江?苏对口高考试题2、以下各项关于“古代讲荔枝的书”的说明，最符合文意的一项是（C）?A古代讲荔枝的书共有十三种，尚存八种。?B古代讲荔枝的书共有十三种，其中八种是记载福建荔枝的。C现在知道的十三种讲荔枝的书中，尚存八种是记载福建荔枝的。D现在知道的十三种讲荔枝的书尚存八种，其中一种记载了广东荔枝。2、以下各项关于“古代讲荔枝的书”的说明，最符合文意的一项是3、对选段文字使用说明方法的判断，正确的一项是（D）?举例子用下定义ABC，D作比较列数字引3、对选段文字使用说明方法的判断，正确的一项是（D）?4、对于选段文字的理解，正确的一项是（C）?A选段文字主要介绍了荔枝的生态结构，是按照了解历史经验到借鉴历史经验的内在逻辑顺序来写的。?B选段介绍古代荔枝移植失败的教训是意在告诫后人，荔枝栽培北移是不可能的。?C选段的引用属于描写性引用，引宋徽宗和文征明的诗句，其作用在于列举荔枝北移失败的教训的史例，以证实上文关于荔枝性喜温暖，“成都、福州是它生长的北限”的说明。?D选段大量的引用，既扩大了知识面，使对荔枝栽培的说明有了充分的依据，又避免了园艺教科书式的平板枯燥。4、对于选段文字的理解，正确的一项是（C）?A选段文字主要说明文复习考试范围?1、说明对象、说明对象?2、说明顺序、说明顺序3、说明方法、说明方法4、文句理解、文句理解说明文复习考试范围?1、说明对象?2、说明顺序3、说明方2、壳、壳:是粗糙的，表面是粗糙的，表面有细小的块状裂片有细小的块状裂片3、颜色：大多数是深红、颜色：大多数是深红色或紫色色或紫色4、形状：呈心脏形、形状：呈心脏形、卵圆形或圆形卵圆形或圆形5、大小：通常是直径三、大小：通常是直径三四厘米，重十多克到二四厘米，重十多克到二十多克。十多克。2、壳:是粗糙的，表面有细小的块状裂片3、颜色：大多数是深红6、荔枝膜：壳内紧贴壳、荔枝膜：壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜。的内壁的白色薄膜。7、荔枝肉：大多数白色、荔枝肉：大多数白色半透明半透明8、贮藏：荔枝不耐贮藏、贮藏：荔枝不耐贮藏6、荔枝膜：壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜。7、荔枝肉：大多数白9、种子：长圆形，表面光滑，、种子：长圆形，表面光滑，棕褐色，少数品种为绿色棕褐色，少数品种为绿色10、荔枝花：花形小，绿白色或、荔枝花：花形小，绿白色或淡黄色，不耀眼。花分雌雄淡黄色，不耀眼。花分雌雄，荔，荔枝十花一子枝十花一子11、荔枝的产地、荔枝的产地12、记载荔枝的书、记载荔枝的书13、荔枝的生长习性：性喜温暖、荔枝的生长习性：性喜温暖14、发展荔枝生产、发展荔枝生产9、种子：长圆形，表面光滑，棕褐色，少数品种为绿色10、荔枝外壳外壳 颜色颜色南荔枝荔枝形态形态形状形状 大小大小州生态生态六膜膜肉肉月果实果实核核花花荔枝产地产地荔枝谱荔枝谱荔枝荔枝丹生产生产生长习性生长习性发展发展外壳颜色南荔枝形态形状大小州生态六膜肉月果实核花荔枝产地荔枝常见说明顺序一一.时间顺序时间顺序即按事物发展的时间先后次序即按事物发展的时间先后次序来说明来说明二二.空间顺序空间顺序即按事物空间结构的顺序来说明即按事物空间结构的顺序来说明三三.逻辑顺序逻辑顺序即依据事物之间或某一事物各部即依据事物之间或某一事物各部分之间的逻辑关系来说明。分之间的逻辑关系来说明。如：如：一般一般个别个别原因原因结果结果总述总述分说分说外表外表-里面里面主要主要次要次要现象现象本质本质简单简单复杂复杂具体具体-抽象抽象常见说明顺序一.时间顺序即按事物发展的时间先后次序来说明南州六月荔枝丹荔枝荔枝生态生态由由 到到果实果实主主 次次由形态形态外形状形状 大小大小到膜膜肉肉内核核花花外壳外壳 颜色颜色荔枝荔枝产地产地荔枝谱荔枝谱生产生产生长生长发展发展习性习性由实由实到虚到虚南州六月荔枝丹荔枝生态由到果实主次由形态外形状大小到膜肉内核说明方法探究?常见的说明方法有哪些？本文使用了哪些说明方法？这些有何作用？试举例说明。说明方法探究?常见的说明方法有哪些？本文使用了哪些说明方法？常见的说明方法常见的说明方法方法：方法：举例子举例子画图表画图表下定义下定义列数字列数字作引用作引用作诠释作诠释作比较作比较摹状貌摹状貌打比方打比方分类别分类别常见的说明方法方法：举例子画图表下定义列数字作引用作诠释作比运用说明方法的作用：通常直径三四厘米，通常直径三四厘米，重十多克到二十多克。重十多克到二十多克。温度保持在温度保持在1到到5，可贮藏三十天左右。可贮藏三十天左右。列准确、客观、具体数字下准确、科学定义引用确凿可信文笔活泼，有韵味龟裂片龟裂片逢合线逢合线假种皮假种皮古籍、史料、谚古籍、史料、谚语，白居易、徐语，白居易、徐渤、杜牧、苏轼渤、杜牧、苏轼等人的诗文。等人的诗文。运用说明方法的作用：通常直径三四厘米，重十多克到二十多克。温运用说明方法的作用：运用说明方法的作用：荔枝壳表面荔枝壳表面好像龟甲好像龟甲突起部分，有的尖锐如突起部分，有的尖锐如刺刺“壳如红缯壳如红缯甘酸如醴酪甘酸如醴酪”“飞焰飞焰”“”“红云红云”“”“荷荷瓣瓣”“”“桃花桃花”如广东产的如广东产的“三月红三月红”和和“桂绿桂绿”等等如细长如指形的如细长如指形的 龙龙牙牙“唐明皇为了宠幸场贵唐明皇为了宠幸场贵妃，就干过这样的事，妃，就干过这样的事，南越王尉佗曾向汉高南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝，祖进贡荔枝，打比方形象，使人易于理解生动，有文学情趣举举例例子子真实，增强说真实，增强说服力服力运用说明方法的作用：荔枝壳表面好像龟甲突起部分，有的阅读第三段回答问题（2019盐城二模）?1、这段文字的说明对象是（?A、荔枝的成熟期C）?B、荔枝的外壳?C、荔枝的颜色?D、荔枝的颜色和成熟期阅读第三段回答问题（2019盐城二模）?1、这段文字的说明对2、选段文字使用的说明方法分析正确的是（C）?A、下定义下定义 打比方打比方举例子举例子?B、举例子举例子 列数字列数字分类别分类别?C、打比方打比方举例子举例子 作引用作引用?D、作诠释作诠释 打比方打比方举例子举例子3、本段的说明顺序分析正确的是（、本段的说明顺序分析正确的是（B）?A、从大到小、从大到小B、一般到特殊、一般到特殊C、由颜色到时间、由颜色到时间 D、个别到一般、个别到一般2、选段文字使用的说明方法分析正确的是（C）?A、下定义打比4、对文段文句理解正确的是（D）?A、“它”指整株树以至成片树林?B、“六月”指阳历六月，正当阴历七月?C、“飞焰”“红云”指单颗的成熟的荔枝?D、“大多数是深红色或紫色”中的“大多数”体现了说明文语言准确的特点4、对文段文句理解正确的是（D）?A、“它”指整株树以至成片5、下列诗句、作者、出处对应正确的一项（B）?A、飞焰欲横天-郭明章-看荔枝?B、南州六月荔枝丹-明代陈辉-荔枝?C、红云几万重-南宋邓肃-荔枝?D、盈盈荷瓣风前落-清代徐勃-新荔篇5、下列诗句、作者、出处对应正确的一项（B）?A、飞焰欲横天学学写写?介绍自己的教室1、按照一定的说明顺序2、适当使用说明方法3、体现本教室与其他教室的不同学学写写?介绍自己的教室1、按照一定的说明顺序2、适当作业：?完成教与学、相约在高校练习尝试用文艺性笔调写一篇说明文，或介绍一种水果，或介绍一种工艺制作作业：?完成教与学、相约在高校练习尝试用文艺性笔调阅读第八段回答?1、文中引白居易荔枝图序、杜牧过华清宫绝句作用各是什么？?2、文中“这样的事”、“这件事”是否指同一内容？?3、本段的中心句是什么？?4、本段用了哪些说明方法？阅读第八段回答?1、文中引白居易荔枝图序、杜牧过华清宫