人教版教学免疫调节上课

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人教版教学免疫调节上课皮肤和黏膜对病菌的阻挡作用皮肤和黏膜对病菌的阻挡作用属哪种免疫?属哪种免疫?皮肤分泌物的杀菌作用皮肤分泌物的杀菌作用属哪种免疫?属哪种免疫?呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物属哪种免疫?属哪种免疫?溶菌酶使细菌溶解溶菌酶使细菌溶解属哪种免疫?属哪种免疫?吞噬细胞吞噬病原体吞噬细胞吞噬病原体属哪种免疫?属哪种免疫?白细胞消灭病原体白细胞消灭病原体属哪种免疫?属哪种免疫?能够引起机体产生能够引起机体产生_的物质。的物质。特异性免疫反应特异性免疫反应特异性、异物性、大分子性特异性、异物性、大分子性病原体病原体寄生虫寄生虫花粉花粉异型红细胞异型红细胞异体组织异体组织异种动物的血清等异物异种动物的血清等异物 机体受机体受_刺激刺激后产生的,并且能后产生的,并且能与与该该抗抗原发生特异性结合原发生特异性结合的的_ 主要分布于主要分布于血浆血浆中,也分布于中,也分布于组织液及外分组织液及外分泌液泌液中,如乳汁中,所以新生儿在一定时间中,如乳汁中,所以新生儿在一定时间内可由于获得母体乳汁内的抗体而获得免疫。内可由于获得母体乳汁内的抗体而获得免疫。抗原抗原免疫球蛋白免疫球蛋白化学本质化学本质抗原抗原进入人体进入人体进入人体进入人体被被体液体液中相应中相应的的抗体抗体消灭消灭被相应的被相应的免疫细胞免疫细胞消灭消灭体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫1 1)感应阶段:)感应阶段:抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞(识别识别识别识别和和和和处理处理处理处理)T细胞细胞B细胞细胞(识别识别识别识别)呈递呈递呈递呈递抗原抗原抗原抗原呈递呈递呈递呈递抗原抗原抗原抗原使抗原隐藏使抗原隐藏的抗原的抗原决定簇暴露决定簇暴露刺激刺激刺激刺激记忆细胞记忆细胞2 2)反应阶段:)反应阶段:B细胞细胞增殖增殖增殖增殖和和和和分化分化分化分化受抗受抗原刺原刺激激浆细胞浆细胞保持对抗原的记忆,当同一种抗原再保持对抗原的记忆,当同一种抗原再次进入机体,记忆细胞会迅速增殖、次进入机体,记忆细胞会迅速增殖、分化,形成大量的浆细胞,产生分化,形成大量的浆细胞,产生更强更强的特异性免疫反应。的特异性免疫反应。3 3)效应阶段:)效应阶段:+抗原抗原浆细胞浆细胞合成合成合成合成和和和和分泌分泌分泌分泌抗体抗体特异性免疫反应特异性免疫反应抗体与病原体抗体与病原体抗体与病原体抗体与病原体结合,抑制其结合,抑制其结合,抑制其结合,抑制其繁殖或对人体繁殖或对人体繁殖或对人体繁殖或对人体细胞的黏附细胞的黏附细胞的黏附细胞的黏附抗体与抗原结合,抗体与抗原结合,抗体与抗原结合,抗体与抗原结合,使其形成沉淀或细使其形成沉淀或细使其形成沉淀或细使其形成沉淀或细胞集团,进而被吞胞集团,进而被吞胞集团,进而被吞胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化噬细胞吞噬消化噬细胞吞噬消化噬细胞吞噬消化体体液液免免疫疫过过程程抗原(细菌)抗原(细菌)吞噬细胞(处理)吞噬细胞(处理)T细胞(呈递)细胞(呈递)B细胞(识别)细胞(识别)效应效应B细胞细胞(浆细胞)(浆细胞)记忆细胞记忆细胞抗体抗体抗原抗体结合抗原抗体结合吞噬细胞消化吞噬细胞消化增值、分化增值、分化1 1)感应阶段:)感应阶段:抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞(摄取摄取摄取摄取和和和和处理处理处理处理)T细胞细胞(识别识别识别识别)呈递呈递呈递呈递抗原抗原抗原抗原使抗原隐使抗原隐藏的抗原藏的抗原决定簇暴决定簇暴露露记忆细胞记忆细胞2 2)反应阶段:)反应阶段:T细胞细胞增殖增殖增殖增殖和和和和分化分化分化分化受抗受抗原刺原刺激激效应效应T细胞细胞保持对抗原的记忆,当同一种抗原再保持对抗原的记忆,当同一种抗原再次进入机体,记忆细胞会迅速增殖、次进入机体,记忆细胞会迅速增殖、分化,形成大量的效应分化,形成大量的效应T细胞,产生细胞,产生更强更强的特异性免疫反应。的特异性免疫反应。3 3)效应阶段:)效应阶段:效应效应T细胞细胞释放释放释放释放靶细胞靶细胞靶细胞靶细胞(被抗原入侵的被抗原入侵的被抗原入侵的被抗原入侵的宿主细胞宿主细胞宿主细胞宿主细胞)密切接触密切接触密切接触密切接触淋巴因子淋巴因子淋巴因子淋巴因子(可溶性免疫活性物质,可溶性免疫活性物质,可溶性免疫活性物质,可溶性免疫活性物质,如白细胞介素、干扰素等如白细胞介素、干扰素等如白细胞介素、干扰素等如白细胞介素、干扰素等)靶细胞内的溶靶细胞内的溶靶细胞内的溶靶细胞内的溶酶体酶被激活,酶体酶被激活,酶体酶被激活,酶体酶被激活,使其通透性改使其通透性改使其通透性改使其通透性改变,渗透压变变,渗透压变变,渗透压变变,渗透压变化,最终裂解化,最终裂解化,最终裂解化,最终裂解死亡。死亡。死亡。死亡。通过加强各种有通过加强各种有通过加强各种有通过加强各种有关细胞的作用来关细胞的作用来关细胞的作用来关细胞的作用来发挥免疫效应。发挥免疫效应。发挥免疫效应。发挥免疫效应。如诱导产生更多如诱导产生更多如诱导产生更多如诱导产生更多的效应的效应的效应的效应T T细胞,增细胞,增细胞,增细胞,增强其杀伤力等强其杀伤力等强其杀伤力等强其杀伤力等吞噬细胞(处理)吞噬细胞(处理)T细胞细胞(识别识别)与靶细胞结合与靶细胞结合抗原(病毒)抗原(病毒)效应效应T细胞细胞记忆细胞记忆细胞增值、分化增值、分化激活靶细胞内的溶酶体激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡酶,使靶细胞裂解死亡抗原暴露,被抗体消灭抗原暴露,被抗体消灭细细胞胞免免疫疫过过程程效应效应 T T 淋巴细胞(左)淋巴细胞(左)与肿瘤细胞(右)密切接触与肿瘤细胞(右)密切接触T T细胞细胞细胞细胞(左左左左)攻击靶细胞攻击靶细胞攻击靶细胞攻击靶细胞三个阶段:三个阶段:感感应阶应阶段段反反应阶应阶段段效效应阶应阶段段识别识别、处理处理和和呈递呈递抗原抗原B细胞、细胞、T细胞细胞增殖分增殖分化化,并形成,并形成记忆细胞记忆细胞抗体抗体、效应效应T细胞细胞和和淋淋巴因子巴因子发挥发挥免疫效应免疫效应相互配合,共同发挥作用相互配合,共同发挥作用相互关系相互关系 效应效应T T细胞与靶细胞与靶细胞接触,使靶细胞细胞接触,使靶细胞破裂,释放淋巴因子破裂,释放淋巴因子 效应效应B B细胞产细胞产生抗体与抗原结生抗体与抗原结合合产生效应产生效应方式方式效应效应T T细胞细胞浆细胞浆细胞产生效应产生效应细胞细胞靶细胞靶细胞抗原抗原作用对象作用对象细胞免疫细胞免疫项目项目体液免疫体液免疫机体免疫功能失调引起:机体免疫功能失调引起:概念:概念:在某些特殊情况下,人体免疫系统在某些特殊情况下,人体免疫系统对自身的组织发生免疫反应。对自身的组织发生免疫反应。自身免疫自身免疫反应反应对自身的组织和器官造成对自身的组织和器官造成损伤损伤并并出出现症状现症状,就成为自身免疫病。,就成为自身免疫病。举例:举例:1)风湿性心脏病)风湿性心脏病2)类风湿关节炎)类风湿关节炎3)系统性红斑狼疮)系统性红斑狼疮类风类风湿关湿关节节炎炎红红斑狼斑狼疮疮风湿性心脏病:风湿性心脏病:酿脓链球菌酿脓链球菌表面的一种表面的一种抗原决定簇抗原决定簇心脏瓣膜心脏瓣膜上的一种上的一种物质物质相似相似相似相似抗体抗体心脏受损心脏受损风湿性心脏病风湿性心脏病进攻进攻进攻进攻进攻进攻进攻进攻概念:概念:指已免疫的机体再次接受相同物质指已免疫的机体再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。的刺激时所发生的反应。特点:特点:1 1)发作迅速、反应强烈、消退快)发作迅速、反应强烈、消退快2 2)不破坏组织细胞,不引起组织损伤)不破坏组织细胞,不引起组织损伤3 3)有明显遗传倾向和个体差异)有明显遗传倾向和个体差异过敏原:过敏原:引起过敏反应的物质叫过敏原。引起过敏反应的物质叫过敏原。举例:举例:花粉、室内尘土、鱼、虾、牛奶、花粉、室内尘土、鱼、虾、牛奶、蛋类、青霉素、磺胺、奎宁等蛋类、青霉素、磺胺、奎宁等过敏反应发生的机理过敏反应发生的机理过敏原过敏原机机 体体抗抗 体体某些细胞某些细胞过敏原过敏原释放组织胺释放组织胺毛细血管扩张、血管壁通透性增毛细血管扩张、血管壁通透性增强、平滑肌收缩和腺体分泌增多强、平滑肌收缩和腺体分泌增多全身过敏反应全身过敏反应(过敏性休克过敏性休克)呼吸道过敏呼吸道过敏(过敏性鼻炎、过敏性鼻炎、支气管哮喘支气管哮喘)消化道过敏消化道过敏(食物过敏食物过敏性肠胃炎性肠胃炎)皮肤过敏皮肤过敏(荨麻症、湿荨麻症、湿疹血管性水疹血管性水肿肿)刺激刺激产生产生吸附吸附再次再次刺激刺激导致导致概念:概念:指由于机体指由于机体免疫功能不足免疫功能不足或或缺乏缺乏而而引起的疾病,叫免疫缺陷症。引起的疾病,叫免疫缺陷症。类型:类型:先天性免疫缺陷病先天性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病:由遗传引起:由遗传引起:由疾病和其他因素引起:由疾病和其他因素引起概念:概念:艾滋病(艾滋病(AIDSAIDS)是由人类免疫缺陷)是由人类免疫缺陷病毒(病毒(HIVHIV,俗称艾滋病病毒)引起的致,俗称艾滋病病毒)引起的致死性传染病。死性传染病。HIV:艾滋病艾滋病艾滋病艾滋病致病机理:致病机理:艾滋病艾滋病艾滋病艾滋病 HIV HIV能够攻击人体的免疫系统,能够攻击人体的免疫系统,特别是能够侵入特别是能够侵入T T细胞,使细胞,使T T细胞大细胞大量死亡量死亡,导致患者,导致患者丧失一切免疫功丧失一切免疫功能能,对病原体及多种疾病的易感性,对病原体及多种疾病的易感性增加而致人死亡。增加而致人死亡。致病机理:致病机理:艾滋病艾滋病艾滋病艾滋病HIV(HIV(蓝色蓝色)攻击攻击T T细胞细胞病毒分布:病毒分布:艾滋病艾滋病艾滋病艾滋病艾滋病患者和携带者的艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中传播途径:传播途径:1 1)性行为传播)性行为传播2 2)血液传播)血液传播3 3)母婴传播)母婴传播预防措施:预防措施:1 1)洁身自爱)洁身自爱2 2)不与他人共用牙刷和剃须刀)不与他人共用牙刷和剃须刀3 3)不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等)不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等4 4)注射器等医疗器械必须严格消毒)注射器等医疗器械必须严格消毒5 5)需要输入的血液和血液制品,必须经)需要输入的血液和血液制品,必须经过艾滋病病毒抗体检测。过艾滋病病毒抗体检测。艾滋病艾滋病艾滋病艾滋病防御功能:防御功能:抗感染或防止其他抗原抗感染或防止其他抗原异物入侵异物入侵 清除功能:清除功能:清除衰老、死亡或损伤清除衰老、死亡或损伤细胞细胞 监控功能:监控功能:消灭突变细胞消灭突变细胞免疫学应用在三个方面免疫学应用在三个方面:免疫预防免疫预防:预防接种:预防接种:利用人工制备的各种免疫制剂使个人利用人工制备的各种免疫制剂使个人和人群产生对疾病的特异性免疫。和人群产生对疾病的特异性免疫。器官移植器官移植:用正常的器官置换丧失功能的器官,用正常的器官置换丧失功能的器官,以重建其生理功能的技术叫做器官移植。以重建其生理功能的技术叫做器官移植。器官移植的成败取决于什么?器官移植的成败取决于什么?取决于供者和受者的取决于供者和受者的组织相容性抗原组织相容性抗原,即即人类白细胞抗原人类白细胞抗原(HLAHLA),是否,是否一致或相近一致或相近。只要供者和受者的主要只要供者和受者的主要HLAHLA有一半以上有一半以上相同,就可进行移植,但为减轻排斥反应,病相同,就可进行移植,但为减轻排斥反应,病人还需长期使用免疫抑制药物。人还需长期使用免疫抑制药物。练练 习习1)吞吞噬噬细细胞胞只只在在非非特特异异免免疫疫中中起起作作用用。()2)淋淋巴巴细细胞胞只只有有在在受受到到抗抗原原刺刺激激后后,才才能能形形成成效应细胞。(效应细胞。()3)只只要要接接触触一一次次某某抗抗原原,记记忆忆细细胞胞就就能能长长期期记记住该抗原的特征。(住该抗原的特征。()4)抗抗体体是是由由效效应应B细细胞胞合合成成并并分分泌泌的的。()5 5)下列皮肤的作用中,属于免疫作用的是()下列皮肤的作用中,属于免疫作用的是()A A、防止细菌侵入、防止细菌侵入 B B、防止水分蒸发、防止水分蒸发 C C、感受外界刺激、感受外界刺激 D D、调节体温、调节体温6 6)人体内可以吞噬和消灭病原体的是()人体内可以吞噬和消灭病原体的是()A A、呼吸道黏膜、呼吸道黏膜 B B、淋巴细胞、淋巴细胞 C C、抗体和抗原、抗体和抗原 D D、吞噬细胞、吞噬细胞7 7)下列现象中,属于特异性免疫的是()下列现象中,属于特异性免疫的是()A A、唾液的杀菌作用、唾液的杀菌作用 B B、接种百白破疫苗、接种百白破疫苗 C C、白细胞吞噬病菌、白细胞吞噬病菌 D D、皮肤的屏障作用、皮肤的屏障作用8 8)免疫细胞主要是)免疫细胞主要是 ()A A、吞噬细胞、吞噬细胞 B B、腺细胞、腺细胞 C C、上皮细胞、上皮细胞 D D、淋巴细胞、淋巴细胞D DB BA AD D9 9)下列关于抗体的叙述,不正确的是()下列关于抗体的叙述,不正确的是()A A、在体内存留时间有长有短、在体内存留时间有长有短 B B、是一种特殊的蛋白质、是一种特殊的蛋白质 C C、能破坏和排斥所有病原体、能破坏和排斥所有病原体 D D、是在抗原刺激下产生的、是在抗原刺激下产生的1010)刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防()刚出生的婴儿接种卡介苗,可以预防()A A、破伤风、破伤风 B B、百日咳、百日咳 C C、肺结核、肺结核 D D、天花、天花1111)下列结构中,不属于免疫器官的是()下列结构中,不属于免疫器官的是()A A、肝脏、肝脏 B B、脾脏、脾脏 C C、胸腺、胸腺 D D、淋巴结、淋巴结C CC CA A汇报结束谢谢大家!请各位批评指正
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