纪念伏尔泰一百周年的演说3

文学史上的基本创作方法之文学史上的基本创作方法之一。它的基本原则是通过表一。它的基本原则是通过表现现理想理想来反映来反映现实现实。即将理想的生活当作直接的描写即将理想的生活当作直接的描写对象，展示出一个存在于作者心对象，展示出一个存在于作者心目中的理想世界，以表达对现实目中的理想世界，以表达对现实的不满或补现实的不足。表现手的不满或补现实的不足。表现手法往往比较奇特，情节曲折离奇，法往往比较奇特，情节曲折离奇，语言热情奔放，格调高昂激越。语言热情奔放，格调高昂激越。朗读练习朗读练习感受课文的激情感受课文的激情1.1.通过著书立说和文学创作，通过著书立说和文学创作，做出思想上的贡献：做出思想上的贡献：“培育良培育良知，教化人类知，教化人类”，“教导人们教导人们走向自由走向自由”；2.2.以知识分子的良知和责任，以知识分子的良知和责任，为他那个时代的弱势人群争为他那个时代的弱势人群争取人权，勇敢斗争。取人权，勇敢斗争。崇崇高高的的礼礼赞赞（1）（2-9）（10-12）（13-14）知识分子的良知和责任，行动上知识分子的良知和责任，行动上 自信、雅量和大度自信、雅量和大度 感情充沛地感情充沛地朗读课文朗读课文 选择几例最能体现作者语言风格的选择几例最能体现作者语言风格的段落、句子，体会雨果饱含激情、诗段落、句子，体会雨果饱含激情、诗化的语言中蕴含的深刻含义。化的语言中蕴含的深刻含义。联系实际，拓展延伸联系实际，拓展延伸 1 1、感情充沛的朗读课文两遍，、感情充沛的朗读课文两遍，体会作者浪漫主义体会作者浪漫主义语言风格，同时将疑难词句划出，以便下节课讨论语言风格，同时将疑难词句划出，以便下节课讨论2 2、注音：、注音：3 3、词解：、词解：陨落：陨落：睿智：睿智：蕴涵：蕴涵：弥留之际：弥留之际：媚上欺下：媚上欺下：孤军奋战：孤军奋战：黎民百姓：黎民百姓：恼羞成怒：恼羞成怒：恪尽职守：恪尽职守：登峰造极登峰造极 肃然起敬：肃然起敬：经久不息：经久不息：