儋州市2019-2020年度高二上学期语文期中考试试卷（II）卷

儋州市2019-2020年度高二上学期语文期中考试试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2019高一上长春期末) 下列各句中，全都不含通假字的一项是（ ） A . 隰则有泮何方圜之能周兮B . 芳菲菲其弥章匪来贸丝C . 于嗟鸠兮犹可说也D . 淇则有岸越陌度阡2. （2分） (2019高二上大理期中) 下列各项中划线字的意义古今完全相同的一项是（ ） A . 欲苟顺私情，则告诉不许众人匹之，不亦悲乎B . 零丁孤苦，至于成立颜色憔悴C . 形容枯槁我腾跃而上，不过数仞而下D . 仆以口语遭遇此祸腹犹果然3. （2分） 下列各句中句式与其他各句不相同的一项是（ ）A . 不然，籍何以至此？B . 古之人不余欺也。C . 石之铿然有声者，所在皆是也。D . 自书典所记，未之有也。4. （2分） (2019高一上长春期末) 下列各句中划线的词，词类活用类型相同的一项是（ ） A . 其黄而陨暧暧远人村B . 足以荣汝身鸷鸟之不群兮C . 手巾掩口啼高余冠之岌岌兮D . 朝成秀夹裙忧伤以终老5. （2分） 下列“之”字，按其用法分三类，正确的一项是（ ）泾流之大两涘渚崖之间野语有之曰我之谓也少仲尼之闻轻伯夷之义睹子之难穷非至于子之门大方之家A . /B . /C . /D . /6. （2分） 下列加线词意义和用法相同的一组是（ ）A . 庖丁为文惠君解牛 为之踌躇满志B . 手之所触,肩之所倚 始臣之解牛之时C . 而刀刃若新发于硎 提刀而立,为之四顾D . 臣以神遇而不以目视 以无厚入有间7. （2分） 对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是（ ）A . 作师说以贻之贻：赠送B . 不耻相师师：老师C . 师道之不传也久矣道：风尚D . 其闻道也亦先乎吾闻：懂得8. （2分） 下列各项中对句式分类正确的一项是 （ ）极娱游于暇日 齐谐者，志怪者也。之二虫又何知乐夫天命复奚疑 欲苟顺私情，则告诉不许幸承恩于伟饯今臣亡国贱俘家叔以余贫苦，遂见用于小邑。A . /B . /C . /D . /9. （2分） 下列文言句式与其他三句不同的是（ ）A . 微斯人，吾谁与归B . 之二虫又何知C . 饰以篆文山龟鸟兽之形D . 背负青天，而莫之夭阏者10. （2分） (2015高二上桐乡期中) 下列对课文内容理解不恰当的一项是（ ）A . 氓通过弃妇的口吻，表达了“男女有所怨恨，相从而歌”的情感主题，抒发了一种“怨悱”的情怀，鞭挞了虚伪的人性和社会生活的不公正。B . 登高通过登高所见秋江景色，倾诉了诗人长年漂泊，老病孤愁的复杂感情和抱负无成的怅恨，慷慨激越，动人心弦。C . 蜀道难借用乐府古题，展开奇伟想象，着力描绘了秦蜀道路上的壮丽雄险，感叹山川险阻，表达了对古老蜀道的赞美。D . 琵琶行通过诗人的亲身见闻，叙写了琵琶女沦落的命运，并由此关牵到自己被贬的遭遇，发出“同是天涯沦落人”的感慨。二、 句子默写 (共1题；共8分)11. （8分） (2018全国卷) 补写出下列句子中空缺部分 （1） 孟子鱼我所欲也中说，虽然一点事物即可关乎生死，但若“_”，饥饿的路人也不会接受；若“_”，即使是乞丐也会拒绝。 （2） 白居易的琵琶行中“_，_”两句写昔日琵琶女身价很高，引来众多纨绔弟子的追捧。 （3） 苏轼赤壁赋中描写明月初生的句子是“_，_”。 三、 文言文阅读 (共2题；共25分)12. （11分） (2019高二下云南模拟) 阅读下面文段，完成各题。 褒禅山亦谓之华山，唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华阳洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，-所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其虽好游者不能穷也，一谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽”；遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，予之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。于是余有叹焉古人之观于天地山川草木虫鱼鸟兽往往有得以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏感而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在已为有悔；尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也！余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。至和元年七月某日，临川王某记。（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 于是余有叹焉/古人之观/于天地/山川/草木/虫鱼/鸟兽往往有得/以其求思之深/而无不在也。B . 于是余有叹焉/古人之观于天地/山川/草木/虫鱼/鸟兽/往往有得/以其求思之深/而无不在也。C . 于是余有叹焉/古人之观/于天地/山川/草木/虫鱼/鸟兽/往往有得/以其/求思之深/而无不在也。D . 于是余有叹焉/古人之观于天地/山川/草木/虫鱼/鸟兽往往有得/以其/求思之深/而无不在也。（2） 下列文学常识和文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A . “唐浮图慧褒始舍于其址”，浮图，又叫“浮屠”，此处是和尚的意思；慧褒，是唐代一个高僧的法名。“褒之庐冢也”“庐冢”中的“庐”是坟墓；“冢”是屋舍。B . 古人的称谓办法较多，称姓、称名、称字、称书斋名、称官职、称籍贯等等，不一而足。不少时候是“兼用”，如游褒禅山记文尾作者补记同游者时，这样称呼朋友：“庐陵萧君圭君玉”，庐陵，是指此人的出生地；萧，是姓；君圭，是名；君玉，是字。C . 水经是记述我国河流水道的一部专著，相传为西汉桑钦所作（一说晋人郭璞）。水经注，是北魏地理学家、散文家郦道元所著，该书对水经作注时将其内容作了很多的扩展和补充。D . “元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行至临汝”，元丰，是用帝王年号纪元（年）；丁丑，是以“干支”记日；齐安和临汝都是当时安徽省的地名。（3） 对选文内容的解说，不正确的一项是（ ） A . 作者在文中提示了志、力、物三者的辩证关系，体现了作者既重视主观努力，又重视客观条件的相互辩证唯物主义思想。B . 作者认为只要尽了“吾志”，即使不能到达奇伟、瑰怪和非常之观的地方，也是没有什么值得后悔的。C . 作者用对比和层层深入的方法说理，所阐述的道理具有普遍意义，但对古人自己没有得出这样深刻的结论，也认为是可惜了。D . 作者用了象征的手法，深刻地揭示了对人生和事业的追求，也是需要有坚定的志向。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔。13. （14分） (2019高一下温州期中) 阅读下面文言文，完成各题。 钱神论（西晋）鲁褒钱之为体，有乾坤之象。内则其方，外则其圆。其积如山，其流如川。动静有时，行藏有节。市井便宜，不患耗折。难折象寿，不匮象道。故能长久，为世神宝。亲之如兄，字曰孔方。失之则贫弱，得之则富昌。无翼而飞，无足而走。解严毅之颜，启难发之口。钱多者处前，钱少者居后；处前者为君长，在后者为臣仆。君长者丰衍而有余，臣仆者穷竭而不足。诗云：“哿矣富人，哀此茕独。”岂是之谓乎？钱之为言泉也，百姓日用，其源不匮。无远不往，无幽不至。京邑衣冠，疲劳讲肄 ， 厌闻清谈，对之睡寐，见我家兄，莫不惊视。钱之所佑，吉无不利。何必读书，然后富贵。嗟乎昔吕公欣悦于空版汉祖克之于赢二文君解布裳而被锦绣相如乘高盖而解犊鼻官尊名显皆钱所致。空版至虚，而况有实。赢二虽少，以致亲密。由此论之，谓为神物。无德而尊，无势而热，排金门而入紫闼。危可使安，死可使活，贵可使贱，生可使杀。是故忿争非钱不胜，幽滞非钱不拔，怨仇非钱不解，令闻非钱不发。洛中朱衣，当途之士，爱我家兄，皆无已已，执我之手，抱我终始。不计优劣，不论年纪，宾客辐辏，门常如市。谚曰：“钱无耳，可暗使。”岂虚也哉？又曰：“有钱可使鬼。”而况于人乎？子夏云：“死生有命，富贵在天。”吾以死生无命，富贵在钱。何以明之？钱能转祸为福，因败为成，危者得安，死者得生。性命长短，相禄贵贱，皆在乎钱，天何与焉？天有所短，钱有所长。四时行焉，百物生焉，钱不如天；达穷开塞，赈贫济乏，天不如钱。若臧武仲之智，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，可以为成人矣。今之成人者何必然？唯孔方而已！凡今之人，惟钱而已。故曰：军无财，士不来；军无赏，士不往。仕无中人，不如归田。虽有中人而无家兄，不异无翼而欲飞，无足而欲行。（本文选自魏晋南北朝抒情散文赏析，有增删）【注】紫闼，指宫廷、皇宫。（1） 对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ ） A . 市井便宜，不患耗折便：价低B . 京邑衣冠，疲劳讲肄肄：学习C . 宾客辐辏，门常如市市：市场D . 文之以礼乐，可以为成人矣文：修饰（2） 下列各组句子中，划线的词的意义和用法都相同的一项是（ ） A . 当途之士吾社之行为士先者B . 而况于人乎而为秦人积威之所劫C . 文之以礼乐以其无礼于晋D . 仕无中人，不如归田纵一苇之所如（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 文章第一段写钱在社会经济生活领域的功能，第二段写钱币深广地渗入各社会领域，主要写其对社会风气与价值观的腐蚀与破坏，从当代衣冠士族的“厌闻清谈”，见钱“惊视”，写到“何必读书，然后富贵”，“钱之所祐，无吉不利”。B . 作者的矛头直指权门势要，甚至最高的封建统治者。历史上吕公、汉高祖为“空版”、“赢二”动情系心，司马相如、卓文君也被金钱所拨弄；现实中金钱昂然进出公侯府第，甚至皇宫之内。C . 上面材料中，作者在揭示这些政治畸变现象时目光犀利，态度冷静，平易和缓的语言里流露出强烈的鄙视嘲讽之情。但同时有所粉饰，稍加叹惋，有着盛世复归的呼唤，兴利除弊的劝谏。D . 作者写出了拜金主义的歪风给社会人心造成的灾难性戕害，加速了士人心中儒家标榜的价值观念的倒塌，段末，“今之成人者何必然？唯方孔兄而已！”将这种拜金主义价值观推向高潮。（4） 用“/”给文中划线的部分断句。 嗟 乎 昔 吕 公 欣 悦 于 空 版 汉 祖 克 之 于 赢 二 文 君 解 布 裳 而 被 锦 绣 相 如 乘 高 盖 而 解 犊 鼻 官 尊 名 显 皆 钱 所 致（5） 把下面文言文翻译成现代汉语。 是故忿争非钱不胜，幽滞非钱不拔，怨仇非钱不解，令闻非钱不发。阙秦以利晋，惟君图之。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)14. （7分） (2018高二上牡丹江月考) 阅读下面这首唐诗，完成后面各题。送进士下第归南海曹邺数片红霞映夕阳，揽君衣袂更移觞。行人莫叹碧云晚，上国每年春草芳。雪过蓝关寒气薄，雁回湘浦怨声长。应无惆怅沧波远，十二玉楼非我乡。【注】南海：今广州佛山一带。上国：指京城。蓝关、湘浦：地名，均为朋友归南海必经之地。十二玉楼：传说昆仑山有五城十二楼，是仙人居住的处所，多指隐居之所。（1） 下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ） A . 首联写夕阳、红霞，点明了送别的时间，诗人挽着朋友的衣袖举杯相劝，这一联情景相生，表现了诗人对朋友的一片深情。B . “行人莫叹碧云晚”是劝路上行人不要因为暮云而叹息，借此表达对朋友的惜别之情；同时翻出新意，使朋友体会到友谊的温情。C . “每年春草芳”一语双关，表面上写京城年年会有明媚的春光，暗含了京城科举考试每年举行，中举的机会还有很多。D . 诗歌颈联对仗工整，承接上句“春草芳”，实写送别时的环境，雪过蓝关寒气减弱，虚写朋友南归会途经湘浦，意味深长。E . “应无惆怅沧波远”一句，是说朋友远涉江河，应该没有惆怅之情，给读者以轻快之感，表达了丰富的情谊，别具一格。（2） 这首诗表达了哪些丰富的情感？请结合全诗简要分析。 五、 名著阅读 (共1题；共17分)15. （17分） (2018高一上南京期末) 根据名著内容回答问题 （1） 请简述宝玉挨打的原因。 （2） 简析边城中翠翠的形象。 六、 小作文 (共1题；共5分)16. （5分） (2017高二下天津期中) 阅读下面材料，写一段不少于 300 字的议论文字，发表你对此事的看法。一年夏天，林志颖带着儿子kimi到法国里昂去旅游，恰好赶上读书节。为了鼓励孩子们多读书，当地最大的市立图书馆开展了一项活动：两周内，谁读书最多，将有一份大礼物送给他。林志颖赶紧给孩子报了名。kimi十分刻苦，放弃了一切活动，一周后经过市立图书馆工作人员考核，kimi读会了三本书，别的法国孩子一本也没有完成。林志颖看着孩子成绩遥遥领先十分高兴，对孩子频频鼓励，让他再接再厉，抓住剩下一周的时间，争取创纪录给老爸争光。这时，市立图书馆工作人员来了，带着一份要给第一名的礼物，对林志颖说:“希望你的孩子放弃这次读书活动，礼物可以先发给你。”林志颖很惊讶地问:“还有一周呢，为什么让我孩子退出?”工作人员说:“因为你的孩子为了读书而读书，只想争第一，而不理解内容，没有感觉到读书的乐趣。读书不是比赛，没有功利性，他这样疯狂地读，要是得了第一，会给其他孩子作出不好的榜样。所以，我们提前发给你礼物。他退出了，别的孩子就没有了忧虑感，才会用心去感受读书的快乐。”林志颖原本有些愤怒，但是听完了工作人员的话，不由地连连点头，最后连礼物也没 要，很诚恳地主动让儿子退出了活动。 七、 材料作文 (共1题；共5分)17. （5分） (2017山西模拟) 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。教科版科学三年级教材有一个内容是“动物的生命周期”，让学生亲历养蚕的过程，从而认识到生命的历程。很多城市的小学生都在老师要求下养起了蚕宝宝，一时间杭州、成都等各大城市闹起了“桑叶荒”。有人计算，以杭州为例，三年级小学生2万多人，如果每人养10条，蚕宝宝就得20多万条。家长们抱怨：所有的孩子都养蚕，哪里去找那么多桑叶？而且孩子小，哪里会喂养？全是家长代劳，尽给我们添负担。但老师们则认为养蚕是相当有好处的，而且每个孩子都应该参与。此事经几家媒体报道后引发了热议对此你有什么看法？请结合社会生活，阐述你的看法和理由。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 句子默写 (共1题；共8分)11-1、11-2、11-3、三、 文言文阅读 (共2题；共25分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)14-1、14-2、五、 名著阅读 (共1题；共17分)15-1、15-2、六、 小作文 (共1题；共5分)16-1、七、 材料作文 (共1题；共5分)17-1、