《幼儿园组织管理》练习

幼儿园组织管理练习一名词解释1、保教结合原则2、目标管理 3、目标管理 4、幼儿园工作评价5、幼儿园管理 6、园长负责制 7、幼儿园公共关系一、 填空1、 管理的实质是（），使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量，即1+12。 2、 教育行政具有（ ）和（ ）的特点3、 幼儿园管理的基本原则：（ ）、整体性原则、（ ）、有效性原则、（ ）。4、 管理过程的四环节包括：（ ）、实行、（ ）、总结。5、班级保教工作具有如下特点：（ ）、全面整体性、可控性、集体性、（ ）、（ ）。6、幼儿卫生保健管理的内容有：环境管理、（ ）、生活管理和（ ）。7、幼儿园总务管理的特点：（ ）、先行性、全面性、（ ）。8、园长应具备的领导能力有：（ ）、组织指挥协调能力、（ ）、灵活应变能力、（ ）。9、幼儿园的公共关系是幼儿园为实现教育目标，有组织、有计划地运用传播手段与外部沟通联系，在幼儿园与公众之间建立和发展相互理解与支持的关系，以塑造幼儿园这一社会组织的（ ）和创造（ ）的社会实践。10、检查过程能否获得准确、可靠、全面的信息，对控制管理过程有着重要意义，对检查中获取信息的要求是：信息的（ ）、信息的（ ）、信息的（ ）。11、“卫生保健制度”要求保教人员做好晨间检查和全日健康观察，认真做好（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、的工作。12、园长的领导方式可分为：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）13、制定幼儿园规章制度的基本要求：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。14、幼儿园工作评价的意义：评价是具有（ ），有利于保证教育目标的实现；评价具有（ ），有利于调动全国教职工的工作积极性；评价具有（ ），有利于促进幼儿同各方面工作质量和管理水平的提高；评价具有（ ），有利于推动幼教改革不断深入。15、新时期我国幼教行政管理趋于科学化，主要表现在：加强幼儿教育科学研究，保证（ ）科学化；充分发挥专家学者在幼教行政决策中的（ ）作用。二、 选择题18%（单选每小题1.5分，多选题每小题3分）1、目标管理是管理学家（ ）提出的。a、彼得德鲁克 b、西蒙 c、赫茨伯格 d、马斯洛2、“动员和依靠社会各种方面力量，通过多种渠道，多种形成发展幼儿教育事业”是我国幼儿教育事业发展方针，这一方针出自（ ）。 a、幼儿园管理条例 b、宪法 c、国家教委等部门关于加强幼儿教育工作意见（1988年）3、（ ）是第一个明确提出并阐述“一般管理”理论的人。 a、泰罗 b、法约不 c、梅奥 d、赫茨伯格4、幼儿园管理的一般方法有：（ ） a、行政方法 b、法律方法 c、思想政治方法 d、经济方法5、执行阶段具体工作有（ ） a、咨询指导 b、调节平衡 c、总结经验d、实施奖惩 e、检查控制6、小班年龄一般在34周岁，在进行管理时，主要侧重如下管理方法（ ）。a、让幼儿尽快适应环境 b、注重常规管理c、要培养幼儿自我管理能力 d、让幼儿学会正确处理自己与集体之间的关系 7、幼儿园卫生保健管理的任务包括（ ） a、一日生活的组织与引导 b、创造良好的生活与教育环境c、促进发育，增强体质 d、环境的维护和保护 e、合理组织幼儿参加锻炼 8、一般而言，对幼儿园物质条件创设的基本要求有（ ） a、合乎安全，卫生与教育要求 b、勤俭节约c、逐步走向社会化 d、注重发挥现有条件的实际效用e、因地制宜，不断改善 f开动脑筋，自己动手 9、幼儿园选聘人员事关重大，应遵循如下原则（ ） a、因事用人原则 b、用人工长的原则 c、用人唯贤，严格要求原则 d、用人唯精，重视效绩的原则0、被称为管理学之父的管理学家是（ ）。a 泰勒 b法约尔 c韦伯 d 梅奥 e 马斯洛11、评价在不同时段进行而具有不同功能。假如某项工作开始之前，为使工作更加稳妥进行而进行的必要评价，这种评价称为（ ）a 形成性评价 b 诊断性-评价c 总结性评价 d 外在性评价12、教研活动组织是教研工作开展的基本条件，教研活动主要是通过（ ）得以落实。A 园长层 b 教研组层 c 教师层13、幼儿园管理方法多种多样，每种方法各有其特点。具有启发性、长期性、复杂多样性特点的方法是（ ）。 a 行政方法 b 思想政治教育方法 c 经济方法 d 法律方法14、幼儿园工作包括许多方面，其中（ ）是全部工作的中心。a 教育工作 b 卫生保健工作 c 总务后勤工作 d 师资队伍建设15、“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不行”形象说明园长的（ ）在领导过程中起关键作用。a 权力性影响力 b 非权力性影响力 16、幼儿园公共关系活动原则包括（ ）。（本题以下是多选题） a 公开开放原则 b 信誉至上原则 c 全员参与原则d 互利互惠原则 e公开透明原则 f 家长参与原则17、园长有效授权既是一种领导艺术也是一种领导方式，有效授权应把握如下几点( ) 。a 要有家长参与 b 明确职责范围 c 要确定自己保留的权力 d 要有上级行政部门帮忙 e 授权后要进行必要的控制和监督 f 要因事用人，视能授权18、保教管理工作程序化的内容（ ） a 有效利用各种资源 b 明确各部门职责范围 c 建立相应的制度 d 安排好各类活动的时间 三、 简答题1、简述贯彻幼儿园管理整体性原则应注意的问题。2、简述幼儿园规章制度的意义。3、怎样落实幼儿园卫生保健工作措施？4、幼儿园总务工作为什么要坚持服务思想强化服务意识？5、运用思想政治教育方法，应注意的问题是什么？6、保教管理工作程序的基本内容是什么？7、幼儿园膳食管理工作主要包括哪些内容？四、 论述题1、试述在幼儿园管理中怎样调动人的积极性？2、从幼儿园作为公关主体的角度，谈幼儿园为社区服务，可以有哪些措施、途径？