学习部工作计划

学习部工作计划 人文学习部 2010年3月学习部2010年度工作计划上学期，我部门做了许多工作，其中的“三湘书韵”读书月系列活动中，我院取得了较好的成果，常规考勤中，督促各位同学养成了良好的学习习惯。在学习部现有的基础之上，将会扬长避短，继续努力做好由学院、主席团下达的各项任务，配合其他部门的工作开展。力争成为让学院老师、主席团、同学们满意的部门。现结合本部门的实际制定出本学期的计划。现状的分析一、 现有的优点：(一) 学习部由学生会副主席直接负责管理，有利于加强上下之间的联系与交流，便于两者的工作开展。(二) 由学习部组织的考勤有效促进了院内的学风建设，营造了良好的学习氛围。(三) 学习部能够在做好本职工作的同时，还积极配合其他兄弟部门的工作开展，体现出学生会团结合作的意识。二、 尚存的问题：(一) 部内自身的发展和部员的管理有待改善。任务分配存在模糊，未责任到人。 (二) 学习部与学院各班学习委员交流甚少，没有达成相互沟通以进步的意识，(三) 需及时向学院老师传达院学生的学习情况。上学期工作中出现了工作汇报不及时的情况，本学期将重点加强与老师的沟通与联系。(四) 活动特色不突出，创新能力上需要很大的改进。现结合本部门的实际制定出本学期的计划。（一）学习部日常工作计划： 1) 召开部内工作例会（每两周一次，紧急情况除外），分配近期工作任务，落实到每位部员；2）取消学委互查的考勤制度，改为学习部的抽查，做到每日向学生科老师汇报，每周一小结向老师汇报。3）坚持每周日对各班的到校情况进行抽查考勤，与周一将考勤结果及时汇报至学生科。（二）本学期活动安排2010年3月底：社科读书大赛活动背景：寒假期间，我院布置了关于撰写专业读书笔记和社科读书笔记的相关作业，为进一步激发同学们的读书热情，鼓励同学们的学习信心，学习部将联合专业师生联合会开展此次读书笔记的评选活动。活动流程：1、 初评：3月中上旬，各班将读书笔记收齐上交至学习部；每班组成一个10人一组的评审团，由学习部统一调配，组织初评，方式为班级互评；互评将产生50份优秀笔记，进入二轮评选；2、 复评：二轮评选委员将由各班的学习委员担任，选出30份优秀作品3、 最后评议最后评议由院办老师，学生会主席团，学习部进行，由各班的监督员对评定过程进行监督。评议产生20份作品，4、 颁奖颁奖典礼将设在专业学习师生联合会成立周年的庆典上5、 奖项设置：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最具特色笔记，优秀奖等若干奖项。2010年4月：以“我爱两会”为主题的辩论赛活动背景：2010年3月，全国人大会议和全国政协会议在京隆重召开，作为新时代的大学生应该紧紧把握时代的脉搏，关注国家大事。以此为切入点，我院将组织此次与两会相关的辩论赛。活动时间：2010年4月活动方式：班级承办活动流程：2010年3月下旬，各班上交承办申请和策划书； 2010年4月上旬，学生会组织竞标会，选拔承办班级； 2010年4月上旬，竞标班级结合学生科，学生会的意见对策划进行修改，学生科老师最后审核；备注：以上均为大型活动，在学期中可能还会有小型不定时的活动进行，根据形势的发展而作决定。