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,二(2)班,欢迎您们的到来,二年级2班,谁在教育孩子?是家庭?还是学校? 既是家庭,也是学校。马卡连柯,民风、世风,皆起于家风。家庭要 正确地引导孩子,不但“养”,还要 “教”,更要“育”。魏书生,学习情况总体分析,尊敬的各位家长:,上午好!首先对您给予我们工作的一贯信任、理解和支持表示衷心的感谢! 感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加家长会,感谢你们对孩子的关心和爱护!,二(2)班是由46名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生23人,女生23人。同学们个个都有鲜明的个性.,班级情况介绍,我们的班委: 班 长:李美娇 纪律委员:陈振鹏 学习委员:成奕影 文艺委员:王月 体育委员:陈宝 生活委员:罗玉崧,班级情况介绍,我们的班委: 语文课代表:黄怡佳 数学课代表:罗秋玲 组长:刘帥江 黄怡佳 余嘉庆 罗秋玲 陈振鹏 李树林 李美娇,班级情况介绍,表扬 一、学习自觉、成绩优秀 李美娇、成奕影、罗秋玲、李雪莲、 李树林、余嘉庆、黄寒、刘帥江 樊春兰、白良荃、李易淼、黎杰朋、 黄怡佳、蔡春燕、成小林、涂涛 李佳、陈振鹏、冉杰、向锦华,班级情况介绍,表扬 二、课堂积极参与 向锦华、夏宇、陈宝、李红艳、 李美娇、成奕影、刘帥江、姚清华 姚选君、成林桂、陈振鹏、罗秋玲 冉杰、成杰、余明慧,班级情况介绍,表扬 三、作业完成认真 黄怡佳、李雪莲、罗秋玲、黄寒、 李美娇、成奕影、刘帥江、李树林姚选君、成小林、陈振鹏、李红艳 白良荃、涂涛、王月,班级情况介绍,表扬 四、乐于助人,班级荣誉感强 陈宝、许志强、姚选君、王蓉、 姚清华、成奕影、黄家宝、李兴龙 任洪瑩、蔡春燕、余明慧、李红艳 李正鸿、喻雪梅、黄洪,班级情况介绍,1.部分学生学习的自觉性和主动性不够强。表现在:作业不按时交,质量不高,稍难的题目就懒动脑筋了。此外,部分同学学习上对自己信心不足,有偏科思想。 2.在课堂上不够积极参与学习,有的同学上课,头也不抬,从来不举手发言,在下面讲话,搞小动作。经常是老师提问到都不知道的。,班级情况介绍,3.部分同学不能合理安排学习时间,晚上睡得太晚,早上起不了床,有迟到现象。要求提前十分钟到校不能做到。,班级情况介绍,以上问题,我们老师一定会想办法去解决,但是学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,所以,针对班级出现的问题,在这里我与家长朋友们共同探讨如何来教育孩子:,如何来教育孩子,共同探讨,孩子最不喜欢听到家长说的10句话是,你怎么还不去做作业,快去! 我讨厌你。 下次再这样的话 你怎么连这种题目也不会做。 我不管你了。 你脑子进水了,是不是? 你真不如学习好。 你考多少分? 你给我滚! 你去死吧!,2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。,3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如何等。,1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。,平时应注意的问题:,家庭教育,4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。,5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。,家庭教育,给家长们的几点建议:,2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。,1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。,4、工作再忙也要抽点时间与老师沟通,了解孩子在校的表现和学习情况。因为我们的一切工作都是为了孩子的健康成长!,给家长们的几点建议:,1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、受伤回家。 5、成绩突然下降。 6、爱玩游戏。 7、沉默寡言。,家长需要关注的九点,家长如何与孩子沟通?,无论是谁,解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情,这里没有灵丹妙药,但却有许多心理教育的原则和技巧 。,招数一:言传重于身教,教育无他,榜样而已,招数二:“斥责”要有的放矢,批评要达到效果,很重要的原则是:弄明白孩子为什么会出现这个问题和批评要解决什么问题。自己看不惯的就批评,甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此,在批评孩子时一定要有的放矢,为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改?,招数三:重结果更重过程,有些家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的期望内化成自己的学习压力,在面对考试时,更多的不是去想如何提高复习效率,而是担心不能实现父母的期望,不能有好的出息,结果可想而知。,招数四:保持一致,始终如一,家长有空的时候,能够注意到孩子的问题,但是自己工作忙碌了,或者情绪不好时,就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外,目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响,父母与上辈的教育观点不一致,常让孩子有机可乘,最终影响到教育效果。,招数五:分解目标,逐步实施,无论是培养习惯、改正缺点,还是实现目标,都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么,第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划,那么就无法指望孩子能够如你所愿。,招数六:保护孩子的自尊心,真正怜惜孩子的家长,一定允许孩子有 失误的时候,并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评,即使孩子考砸了,他也会主动告诉你,因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威,也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。,爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用,孩子的积极性往往反映出家长的积极性,成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。 相反,家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才智。 应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。,招数七:会爱孩子,1、我们要认识到现在的社会,孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。,需要家长配合的方面:,2、一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢 我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不 会,叫我怎么教。面对这些情况,家长该怎么做呢? 首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机,看小说,看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引到学习上来。,需要家长配合的方面:,第三是仔细检查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子把学习搞好。 总之,我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我的学生。最后共同祝愿您的孩子,我的学生早日成为我们的自豪我们的骄傲。为了孩子们的健康成长,我们走到了一起,为了我们的孩子,我们必须一起努力。 以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢!,需要家长配合的方面:,孩子是我们永远的希望, 教育孩子是我们共同的责任, 就让我们携起手来,一起为孩 子的健康成长而努力吧!,结束语,最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。孩子是我们希望,我们多希望他们能好好生活,好好学习,那么让我们大家一起努力,相信他们可以向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿所有的孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家!说得不当之处,希望各位家长谅解。,孩子的快乐成长是我们共同的心愿, 孩子的点滴进步是我们唯一的欣慰。,让我们携手, 共同帮孩子描绘美好的未来!,谢谢您的合作与支持,
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