预习作业1

用计算机探索积的变化规律自主学习导学单 姓名 学号 一、内容：书本第83-84页例1二、目标：1.知道积的变化规律是怎样的。 2.会运用这个规律解决问题。三、流程：1.计算，说说你有什么发现。 47= 470= 4140= 我发现了 ：（ ）2.建立猜想：已知3630=1080，如果其中的一个因数不变，另一个因数乘一个数，得到的积会有什么变化？同桌合作，用计算器计算并填表。一个因数另一个因数积积的变化36301080/363021080（ ）363010（ ）（ ）368303610030完成表格后思考：表中的一个因数不变，另一个因数（ ），得到的积（ ）。验证猜想：任意举例填表。学习步骤：1 先写出因数，用计算器算出积。2 再设计因数的变化，猜想出积的变化，然后用计算器算出积。3 把表填写完后，再看看是否具有相同的变化规律。一个因数另一个因数积积的变化 我能行一、 小试牛刀填表一个因数55555520另一个因数44341044积20二、 初露锋芒1.根据每组第一题的算式，直接写出后两题的得数。243=72 715=105 165=802430= 7150= 1620=24300= 71500= 1635=2一种计算器的单价是38元，买4个这样的计算器要多少元？买20个、40个、400个或800个呢？单价（元）3838383838数量（个）42040400800总价（元） 每次购买的数量发生了什么变化？每次的总价呢？三、 大显身手1、运用“积的变化规律”思考 =726（10）=（20）=3=课堂作业 1.填表一个因数44445420另一个因数77271077积282.根据每组第一题的得数，直接写出后两题的得数。 154=60 1415=2101540= 2815=15400= 1445=根据第一题的得数，直接写出其余各题的得数，再用计算器验算。123456799=1111111111234567918=1234567927=1234567936=1234567981=选做题： ab= 60，如果a除以3，b除以4，积则变为( ).