福建师范大学21秋“小学教育”《小学科学教育》期末考核试题库带答案参考2

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！ 住在富人区的她福建师范大学21秋“小学教育”小学科学教育期末考核试题库带答案参考一.综合考核(共50题)1.义务教育阶段校内评价的主要目的：获得对学生和教学的诊断信息，了解学生的学习程度，了解学生的个体差异，以便提供更合适个体发展的教育。()A、错误B、正确参考答案：B2.科学知识与技能是中性的，既可以对人类产生()，也可以产生消极作用，关键是看掌握科学知识与技能的人具有什么样的情感态度与价值观。A、积极作用B、经济效益C、社会影响D、伦理道德问题参考答案：A3.观察能力是对事物间接的，概括的认知能力。()A.错误B.正确参考答案：A4.在小学科学教育中，“情感态度与价值观”部分的内容包括对待科学、对待科学学习、对待科学技术、对待自然以及对待科学、技术和社会关系。()A、错误B、正确参考答案：A5.科学通俗地说是人们关于自然，社会和思维的知识体系。()A、错误B、正确参考答案：B6.教学设计，是指规划一个学与教相互配合的序列，安排好各种教学的“事件”、“情境”与“刺激”，以唤起、维持并推动学习者进行有效学习的一种教学实践活动。()A.正确B.错误参考答案：A7.我国的科学教育采用的是不分科教学的方式。()A.错误B.正确参考答案：A8.发现教学法的一般步骤包括()。A、老师选定一个或几个原理，让学生去“发现”，即确定发现的目标B、创设问题的情境C、学生利用教师和教材所提供的某些材料，提出解决问题的各种假设D、学生从理论上和实践上检验自己的假设，寻求解决问题的正确答案E、在教师的启发和指导下，对争论进行总结得出必要的结论，获得正确的知识参考答案：ABCDE9.科学教育评价的主要目的是培养和提高全体学生的科学素质，使所有学生都达到教育目标。()A.错误B.正确参考答案：B10.小学科技活动的起点是从培养科技人才的目的出发。()A、错误B、正确参考答案：A11.科学教育是培养学生具有理性的教育。()A、错误B、正确参考答案：B12.小学科学教育的基本理念认为教师是科学学习的主体。()A、正确B、错误参考答案：B13.创造力的培养包括_。A.激发创造动机B.培养创造的敏感性C.训练创造的思路D.培养创造的胆识和胆略参考答案：ABCD14.()评价是指以预先制定的教育目标为评价基准，评价每个对象的到达程序。A.绝对B.相对C.动态性D.主体性参考答案：A15.教学设计是一种将不同学习策略整合进教学经验的一门技术。()A、错误B、正确参考答案：B16.在小学科学教育中，“科学知识”部分的内容包括科学探究、生命世界和科学情感。()A、错误B、正确参考答案：A17.在小学科学教育中，“科学知识”部分的内容包括科学探究、生命世界和科学情感。()A.正确B.错误参考答案：B18.科技活动的基本活动方式是社团活动。()A、错误B、正确参考答案：B19.小学科学课程的目标分为三个维度：()、科学知识、情感态度与价值观。A、科学态度B、科学精神C、科学探究D、技术参考答案：C20.科学教育是培养学生具有理性的教育。()A.错误B.正确参考答案：B21.科学课程资源是指有利于实现科学课程目标的各种因素。()A.正确B.错误参考答案：A22.教育只能是人的自我复制，自我继承，自我发展，自我完善的过程。()A、错误B、正确参考答案：B23.科学学习是满足儿童求知欲的重要手段。()A.错误B.正确参考答案：A24.义务教育阶段校内评价的主要目的获得对学生和教学的诊断信息，了解学生的学习程度，了解学生的个体差异，以便提供更合适个体发展的教育。()A、错误B、正确参考答案：B25.“发现法”是美国著名心理学家布卢姆所倡导的。()A.错误B.正确参考答案：A26.“情感态度与价值观”部分内容标准的评价重点，应该抓住小学生对待自然和探究活动中的态度进行。()A、错误B、正确参考答案：A27.科学课程教学设计的基本原则是主体性原则、实现多目标原则、情感需求原则、开放性原则。()A、错误B、正确参考答案：B28.创造力的培养包括()。A、激发创造动机B、培养创造的敏感性C、训练创造的思路D、培养创造的胆识和胆略参考答案：ABCD29.生物技术领域的发展趋势有哪些()。A.基因工程的发展B.克隆“风暴”C.农业发展的有效出路D.医药和治疗上的发展E.洁净新能源的利用参考答案：ABCDE30.()是在人们的求知欲望和求知活动过程中所产生的性格，情感。A、客观性B、理智性C、实践性和进取性D、准确性参考答案：B31.“发现法”是美国著名心理学家布鲁姆所倡导的。()A.错误B.正确参考答案：A32.科技活动的基本活动方式是社团活动。()A.错误B.正确参考答案：B33.科学课程资源按科学课程资源的功能特点可以分为()和条件性资源两大类。A、素材性资源B、非条件性资源C、电子版资源D、纸质版资源参考答案：A34.信息既是一种物质也是一种能量，是构成世界的基本要素之一。()A、错误B、正确参考答案：A35.使用技术主要反映一般的操作和维修技术。()A.错误B.正确参考答案：B36.“有意义接受学习”是美国教学心理学家布鲁纳提出的一个概念。()A.错误B.正确参考答案：A37.现代科学发展的精密度要求极其严格，不允许有丝毫差错。这表明科学教育具有理智性。()A.正确B.错误参考答案：B38.科学教育的第一个特性应为实践性。()A、错误B、正确参考答案：A39.科学态度是指一个人对待科学事物的最基本看法。()A.正确B.错误参考答案：B40.STS将替代传统科学教育的全部，从而开辟新时代的科学教育。()A、错误B、正确参考答案：A41.学生成长记录袋是教学领域“量”的评价的一种常用模式。()A.正确B.错误参考答案：B42.培养科技兴趣的最佳年龄是小学高年级。()A、错误B、正确参考答案：A43.对小学生思维能力的培养主要是培养思维的灵活性。()A.正确B.错误参考答案：B44.科学课程的设置是为了培养少数的科学家和从事科学事业的专业人员。()A、错误B、正确参考答案：A45.问题教学法的教学步骤包括()。A、选择问题B、明确问题C、在问题情境中寻找线索D、解决问题E、检验答案参考答案：ABCDE46.创造探讨法的教学过程包括创设问题情境、确定问题的存在、解决问题与突破创造阶段、验证反馈阶段。()A.正确B.错误参考答案：A47.1985年，英国开始了以提高全美国人的科学素养为主要目标的科学技术教育计划。英国科促会将这项计划称为“2061计划”。()A.正确B.错误参考答案：B48.STS将替代传统科学教育的全部，从而开辟新时代的科学教育。()A.正确B.错误参考答案：B49.青少年科技活动方法，是科技辅导员与青少年在开展科技活动中，为完成教育和教学任务所采取的方式和手段。()A.错误B.正确参考答案：B50.科学教育的第一个特性应为实践性。()A.错误B.正确参考答案：A