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Tjh 原学校 年级 班 姓名 考号 性别 密封线XX小学20132014学年四年级语 文 综 合 试 卷 （时间：120分钟 满分：100分） 亲爱的孩子们：一分耕耘，一分收获，只要努力了，你肯定会成功。老师相信你会是更棒的！题号一二三四五总分得分得分评卷人 第一部分：拼音乐园。（13分）1、我会拼，也会写（10分） y chn bin f jin kng p bi b kn wn yn ku ji fn zh shu b sh jun 2、我能把正确的读音下的括号填起来。（2分） qun l bn fn （1）谁都有生活的（ ） ，谁都可以有一个属于自己的（ ）世界。 x shng（2）爸爸在执行和平行动中壮烈 （ ）了 。 zhun sh（3）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的（ ）。3、下面加点字读音完全正确的一组是( )(1分) A、分外（fn wi） B、蝙蝠（bn fu） C、论语（ln y）得分评卷人 第二部分：字词乐园（25分）1、辨别形近字，并组词（4分） 旋（ ） 憾（ ） 妄（ ） 汤（ ） 旅（ ） 撼（ ） 忘（ ） 扬（ ） 2、我能将下面的四字词语补充完整，并选择两个词语各造一个句子。（8分） （ ）己知（ ） 响（ ）云（ ） （ ）（ ）天开 争（ ）恐（ ） （ ）（ ）多彩 ( )明( )静 3、选词填空。（5分） 继续 陆续 鼓励激励 因为所以 虽然但是 （1）爸爸（）我努力学习，长大了为国争光。 （2）他的英勇事迹永远（）着我们前进。 （3）（ ）李奶奶满头银发，（ ）行动十分利落。 （4）同学们（ ）来到操场上，等待文艺晚会的开始。 （5）我们要（ ）发扬老一辈吃苦耐劳的精神。 4、认真读句子写出与带点字意思相近的词语。（4分） （1）几行红叶树，无数夕阳山。（ ） （2）成年以后，我对母亲的教诲有了深刻的体会。（ ） （3）名医扁鹊去拜见了蔡恒公。（ ） （4）倘若屋后有一条小河，肯定能看到一群鸭子在水里觅食。（ ） 5、划去括号中不正确的字和词语。（4分） （1）春雨过后，许多（新鲜 鲜嫩）的竹笋从土里探出头来。 （2）我感到一股生命的力量在我的手中（跳跃 跃动）。 （3）夜莺的歌声（打破 吹破）了夏日的沉寂。 （4）这些石钟乳和石笋变化（多端 多样）。得分评卷人 第三部分：句子乐园（13分）。一、按照要求改写句子。（6分） 1、不经过努力，学习能取得好成绩吗？ 改为陈述句： 2、荷花在水面上开了。 改为比喻： 3、那些美好的印象，我不会忘记。 改为反问： 4、天空中的小星星很亮。 改为拟人句： 5、漓江的水很清。漓江的水很绿。 用关联词写话： 6、喂，关一下水龙头。 改为礼貌用语： 二、判断对错。对的打“”错的打“（2分） 1、“极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。”这是比喻句。（ ） 2、林务官异想天开的命令给森林带来了很多好处。（ ） 3、“江南好，风景旧曾谙”。告诉我们江南很早以前是个好地方。() 4、一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。()三、课文精彩回放。（5分） 1、_，金石为开。 2、西塞山前白鹭飞，_。 3、老吾老，以及人之老,_。 4、_说：“书籍是全世界的营养品”。 5、乡村四月作者是 代 ，其中诗句“ ， 。”表达了作者对乡村生活的热爱和对劳动人民的赞美之情。 6、我来推荐一条读书名言 。得分评卷人 第四部分：阅读乐园。（19分） 一、课内阅读。（分） 一个中国孩子的呼声文段选读练习 现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么，啊!我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是“和平!和平!和平!”我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士，本来他应该为人类作出更大的贡献，却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是光荣的，他是为和平而倒下的，他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天，我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣战士。1、我会填空。（1分） “柩”字共 笔，最后一笔是 。2、我会判断下面的句子是否比喻句，是的打“”，不是的打“”。（2分） （1）爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。 （ ） （2）黄绿的芦苇上好像盖上了一层厚厚的白雪。 （ ） （3）忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像摇晃起来。（ ） （4）雨来像小鸭子一样抖着头上的水。 （ ）3、 我会在文中找出其反义词。（2分） 耻辱（ ） 战争（ ） 破坏（ ） 融化（ ）4、把句子缩到最短。（2分）（1）我的爸爸是一位出色的经济学硕士。 （2） 他倒在了维护世界和平的圣坛上。 5、用关联词语把下面的句子连成一句话。（1分） 爸爸是保卫世界和平的光荣战士，我要向爸爸献上一束最美的鲜花。 6、你的爸爸（妈妈）有什么特长？从事什么工作？请仿照例句写一句话。（1分）例：“我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士。” 二、课外阅读。（10分） 法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶，支持着他一天写十几个小时的文章。一次，他写一部小说已经（ ）写了一个通宵，可他还没有停笔的念头，快到中午时，巴尔扎克实在累（li li）得实在（ ）不住了。碰巧，有位朋 原学校 年级 班 姓名 考号 性别 密封线友拜访他，巴尔扎克对他说：“我睡一会儿，请你过一小时后叫醒我。记住啊，就1小时。”朋友点头答应。 一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香，心想：“他为了挤（j j）时间写作，一点儿也不顾及身体，就让他这一次好好睡一觉（ju jio）吧。”于是，这位朋友没有（ ）把巴尔扎克叫醒。一会儿，巴尔扎克自己醒了，他一看手表，呀！自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了。对着朋友吼起来：“你，你，你为什么不叫醒我，你可知道我已经（ ）了多少时间吗？”巴尔扎克没等朋友解释，径直走到书桌前，头也不抬地飞快地写起来。被弄得尴尬的那位朋友，望着巴尔扎克奋笔疾书的背（bi bi）影，无奈地摇着头说：“你呀你，真是惜时如命啊！” 1、请给短文加上一个合适的标题。（1分） 2、从括号内选一个正确的读音画“”。（2分） 3、写出下列词语的近义词。（2分） 勤奋（） 支持（） 4、从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的括号里。（2分） （1）继续支持耐心延误 （2）持续支持忍心耽误 （3）持续坚持信心耽误 （4）继续坚持忍心延误 5、你觉得巴尔扎克是一个怎样的人？（1分） 6、短文主要写了一件什么事？（1分） 7、请把文中的中心句抄下来，并结合自己的实际写出你的感受。(1分)中心句： 得分评卷人 第四部分：快乐习作。(30分) 1、题目：感谢 提示：（1）写出你想感谢谁，为什么要感谢？(2）写出一件具体事例，表达你感谢的心情。（3）选自己体会最深的写一写。（4）要求中心明确，层次分明，语句通顺，字数400字左右。 2、作文题目：我惹了祸 提示：(1)写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的?(2)惹祸后的心情，受到什么教训？ (3)中心明确，语言流畅，要写出真情实感，字数不少于400字。 2014年xx小学四年级分班考试答案及评分标准第一部分：拼音乐园。（13分）1、我会拼，也会写（10分）愚蠢 蝙蝠 健康 疲惫不堪 蜿蜒 愧疚 繁殖 手不释卷2、 我能把正确的读音下的括号填起来。（2分）每空0.5分权利 缤纷 牺牲 装饰3、下面加点字读音完全正确的一组是( A )(1分)第二部分：字词乐园（25分）4、 辨别形近字，并组词（4分） 略2、我能将下面的四字词语补充完整，并选择两个词语各造一个句子。（8分）知 彼 彻 霄 异 想 先 后 多 姿 月 如 造句（略）3、 选词填空。（5分） 鼓励 激励 虽然但是 陆续 继续4、 认真读句子写出与带点字意思相近的词语。（4分）许多 教导 拜望 如果5、 划去括号中不正确的字和词语。（4分）新鲜 跳跃 吹破 多样 第三部分：句子乐园（13分）。一、按照要求改写句子。（6分） 14（略） 5、不仅而且 6、（略）二、判断对错。对的打“”错的打“（2分） 三、课文精彩回放。（5分） 6、1分 其他题0.5分1、精诚所加 2、桃花流水鳜鱼肥 3、幼吾幼，以及人之幼 4、莎士比亚 5、宋 翁卷 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。6、（略）第四部分：阅读乐园。（19分）一、课内阅读。（9分） 1、9 2、 3、光荣 和平 维护 凝固 4、 爸爸是硕士。 他倒在圣坛上。5、因为所以 6、（略） 2、 课外阅读（10分） 1、“惜时如命”或“爱情时间的巴尔扎克”。 2、li j jio bi 3、勤劳 配合 4、（2） 5、珍惜时间，胜过生命的人。6、（略）7、法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。第四部分：快乐习作。(30分) 评分标准：一类文（2730）：1、字迹工整、美观;2、写作文题目,格式正确(在作文格中写题目不允许加书名号);3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法;4、精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述;5、段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵;6、正确使用标点符号;7、达到规定字数，小学作文评分标准。二类文（2426）：1、字迹比较工整、美观;2、写作文题目(在作文格中写题目不允许加书名号);3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成语、谚语、名句等，会用常用的修辞方法;4、内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚，描述较生动;5、能合理地分段写作;6、能正确使用常用的标点符号;7、达到规定字数，作文指导小学作文评分标准。三类文(1823):1、字迹欠工整。2、写作文题目(在作文格中写题目不允许加书名号);3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法;4、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写;5、层次不够清楚;6、标点使用大体正确，错别字多;7、达到规定字数。四类文（1217）：1、书写不够认真;2、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病,错别字较多;3、内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚;4、层次不够清楚;5、标点符号使用不当;6、字数略少。五类文（011）：1、字迹潦草辨识困难;2、语句不通顺、不完整，病句多，错别字多;3、内容很简单，没有中心，记流水帐，重复啰嗦，不知所云;4、标点符号错误明显;5、跑题;6、字数很少、只写一个作文题目，或者干脆空白6tjh
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