部编版2020年小升初语文专项趣味训练（二）D卷

部编版2020年小升初语文专项趣味训练（二）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 音字词训练 (共5题；共32分)1. （8分） 我能给形近字组词。 渲_ 涯_ 滔_ 疆_喧_ 崖_ 陷_ 僵_2. （8分） 辨字组词。茸_ 副_ 魔_ 狐_饵_ 幅_ 磨_ 孤_3. （3分） 写出反义词高兴_ 挖空_ 最后_4. （11分） 把下列词语补充完整。乐不_ _霄_外 兴_采_没_没_ _言_语 _五_十5. （2分） 读课文苹果里的五角星，填写关联词。我_不知道谁是第一个找到苹果中的“五角星”的人，_这人的魅力却使我深深触动。二、 句子训练 (共3题；共30分)6. （10分） 下面语段中有2个错别字和4处语病,请你把它们找出来并加以改正。一天晚上,雨下得很大。我从仓库门口经过,忽然听到里面哗啦哗啦地响。我立急打开门一看,屋顶原来破了,水往下直淌。赶紧喊:“同志们,快来抢修!”不到半小时后,屋顶修好了,仓库里的积水排除了。这时候,大家虽然被淋得象落汤鸡一样,因此,国家的财产保住了。两个错字是_,应改正为_。第_句,修改意见:_。第_句,修改意见:_。第_句,修改意见:_。第_句,修改意见:_。7. （11分） 按要求改写句子。（1） 微风轻拂垂柳。（扩句）（2） 这个故事使我感动得流下了眼泪。改为双重否定句：_改为反问句句：_（3） 弟弟告诉小明：“我明天要去你家。”（改为第三人称转述）8. （9分） 我能根据课文内容填空。 （1） _，村庄儿女各当家。 （2） 日长篱落无人过，_。 （3） 望不断_，雄关隘口，犹如_，点缀成_。起伏奔腾，_，太空遥见，给世界_。 （4） 生命的过程，大概就是_的过程。儿子啊，你要勇敢地走，_走。 （5） 别董大一诗中点出诗人送别之情的诗句是“_”，送元二使安西一诗中抒发诗人离别之情的诗句是“_”。 （6） 我知道岳飞墓上的对联是：_。 （7） 雷锋说过一句名言：生命是有限的，但_是无限的，我要把_。 （8） 苏霍姆林斯基说：善良之情应当_。 （9） 君子和而不同，_。 三、 阅读训练 (共2题；共40分)9. （14分） 阅读古诗，回答问题送元二使安西渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（1） 本诗的作者是_朝的诗人_。 （2） 解释下列词语。使：_朝雨：_客舍：_浥：_（3） 下面理解不正确的一项是（ ） A . 这首诗所描写的是一种最有普遍性的离别。它没有特殊的背景，而自有深挚的惜别之情。B . 这首诗编入乐府，成为最流行、传唱最久的歌曲。C . 这是一首送朋友去西北边疆的诗。D . 这首诗描画了一幅秋季送别图。（4） 体会“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”两句诗的意境。（5） 后两句表达了怎样的情感？ 10. （26分） (2019六上汕头期末) 阅读短文，按要求回答问题。 _春不总是千篇一律。有时候，四月一个箭步就跃上了我们弗吉尼亚的小山丘。顿时，整个舞台就活跃起来：郁金香引吭高歌，连翘花翩翩起舞，梅花表演起了独奏，树木也在一夜之间披上新绿。有时候，春又悄然而入，羞涩腼腆，欲前又止，就像我的小孙女，倚在门边，偷偷往里瞅，又一下子跑开了，不见踪影，只听见她在门厅格格地笑。我喊一声：“我知道你在那儿，进来吧!”于是四月便倏地一下飞进我们怀中。山茱萸的花骨朵嫩绿绿的，镶着赤褐色的花，在那漂亮的花萼里，竞稳稳地簇拥着几十颗小种子，我们不禁要惊羡地问一句：一个月前这些种子还在哪儿呢？苹果树像卖帽人，向人们展示他帽子上那一片片带玫瑰红的乳白色丝缎。所有熟睡的都醒了樱草花、蝴蝶花、草夹竹桃大地也暖和起来你可以闻到四月的气息，感觉到它那股馨香，把它捧在手中赏玩。所有这一切都向我暗示着一个主题，就像一行弦乐拂过我的脑际。生命在继续!这主题极简单 又极神奇 那就是 所有现在的一切 过去也如此 所有现在的一切 将来也如此。那个触人。弦的时刻去而复返。有一年的二月，我们在南面山坡上拔蔷薇和金银花根，我用双手扒开腐臭的枯叶和发霉破碎的树皮，忽然发现在那堆枯树烂叶底下，一株野生的根茎上竟发出一道绿光，倔强地朝着不见太阳的方向伸展。我不是说我看到了上帝的神迹，我想我发现的是一株野蝴蝶花。这株蝴蝶花可_只是活了下来，它_在生长，完全遵守着应有的程序生长，应和着那人类还很年轻时就已很古老的节奏和力量。而且它的生命还是从早已远去的冬季留下的枯叶里滋生出来的。这根茎的生命是不可扼杀的。我掩上土，用铲子拍拍它，告诉它耐。等着，春天会来的。这是复活的季节，那些死去的，或看起来好像死去的，又重新获得了生命僵直的枝条柔软起来；枯黄的大地绿意融融。这正体现了一个奇迹：世上没有死亡，只有永恒的生命（1） 在文前的横线上给短文加个恰当的题目。 （2） 根据意思，从短文中找出相应的词语。 比喻完全按老一套，没有变化。 _打动人的心灵，使人深受感动，引起人的共鸣。_放开喉咙高声歌唱。 _（3） 在第自然段画线句子空白处加上标点。 （4） 在第自然段的括号里填上合适的关联词。 （5） 从修辞角度谈谈第自然段画横线句子这样写的好处。 （6） 用波浪线在文中画出与“我用双手扒开腐臭的枯叶和发霉破碎的树皮，忽然发现在那堆枯树烂叶底下，一株野生的根茎上竟发出一道绿光，倔强地朝着不见太阳的方向伸展”这句话互相呼应的句子。 四、 拓展训练 (共1题；共14分)11. （14分） 读短文。完成练习蚊子和狮子一只蚊子飞到狮子那里，对狮子说：“我不怕你，你并不比我强。你也许不信，其实，你有什么力量呢？不过用爪抓，能用牙咬罢了。我呢，可比你强多了。_你愿意，我们_比一比。”蚊子说着就吹起喇叭，冲上前去，向狮子脸上、鼻子上周围没有毛的地方乱咬。狮子用爪抵抗，把自己的脸都抓破了，也抓不住蚊子，只得要求停战。蚊子打败了狮子，就吹着喇叭，唱起凯歌来。蚊子正在得意忘形地飞着，一不小心，撞在蜘蛛网上，被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说：“自己同最大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。”这则故事中的蚊子象征打败过大人物，却被小人物打败的人。（1） 文中横线上应该填（ ）。A . 因为所以B . 只要就（2） 文中点明寓意的句子是哪句话？（3） 在文中找出描写蚊子得意忘形的句子。（4） 我能用一个成语来概括这个寓言的意思。（ ） A . 自高自大B . 以弱胜强C . 骄兵必败第 7 页 共 7 页参考答案一、 音字词训练 (共5题；共32分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略二、 句子训练 (共3题；共30分)6、答案：略7、答案：略8、答案：略三、 阅读训练 (共2题；共40分)9、答案：略10、答案：略四、 拓展训练 (共1题；共14分)11、答案：略