康复机构听障儿童教师状况调查问卷.doc

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康复机构听障儿童教师状况调查问卷机构名称_受访者姓名_职位_问卷编号_尊敬的老师:您好!为了了解康复机构教师的状况,为康复机构提供更有针对性的信息和帮助,聋康机构通讯编辑部特组织了此次问卷调查,回答本问卷将占用您五分钟时间,衷心感谢您的合作!注:本次调查所收集的数据均以类似“有80%的机构”进行公布,不会涉及具体的机构名称和数据,并且不会公布原始数据。祝您工作顺利!聋康机构通讯编辑部2010年12月注:以下提到的“教师”仅指参与日常教学的听障儿童康复老师,不包括其他特教人员、后勤人员和临时实习人员。1. 您所在机构成立的时间是? 1999年及以前 2000年-2004年 2005年及以后2. 您所在机构的性质?民办 公办 民办公助3. 您所在机构的教师都有编制吗? 全部有 全无 部分有 4. 您所在机构教师来源是(可多选)特教专业学校 听力语言康复专业 幼教系统 聋儿家长 其他(请注明)_5. (接上一个问题)其中,最主要的来源是?特教专业学校 幼教系统 聋儿家长 其他(请注明)_6. 您所在的机构今年有几个教师离开了?没有 有 (请注明几个)_7. 机构教师离职后的去向?(可多选)自己开办机构 到其他特教机构执教 转行 其他(请注明)_8. 教师离职的原因 (可多选) 正常调动 经济待遇不满意 能力不足 教学观念不同 不被社会认可 其他(请注明)_9. 您所在机构共有_名教师,_名在训听障儿童(以12月1日为准)10. 各年龄段老师分别有几人?请根据实际情况填写教师人数(下同)。20岁及以下_人 21-30岁_人 31-39岁_人 40岁及以上_人11. 您所在机构教师性别构成男教师_人 女教师_人12. 您所在机构教师从事特教工作时间 3年以下_人 3-5年_人 6-9年_人 10年及以上_人13. 您所在机构教师的学历初中及以下_人 普通高中_人 职业高中_人 专科_人 本科_人 研究生_人 其他(请注明)_ _人14. 机构教师获取专业知识的渠道(可多选)培训 会议 网络 书籍 与他人交流 其他(请注明)_15. 获得行业信息的渠道(可多选)网络、书籍 与他人交流 其他(请注明)_16. 您所在机构教师需要哪方面的培训(可多选) 康复教育学 (新的康复理念、康复知识、康复技能)听力学(知识 技能) 助听器验配 其他(请注明)_(接上一题)其中,最需要的是哪方面的培训康复教育学 (新的康复理念、康复知识、康复技能)听力学(知识 技能) 助听器验配 其他(请注明)_17. 您所在的机构教师希望以何种方式获取培训和知识 (可多选)参加培训班 浏览专业网站(比如聋康网等) 网上视频教学 其他(请注明)_18. 您所在机构教师参加培训的目的(可多选)能胜任基本工作要求 获得证书 完成国家规定的学分 提升专业素养 其他(请注明)_19. 您所在机构教师培训的经费来源(可多选) 上级拨款 单位提供 教师自费 -问卷结束,再次感谢您的合作!祝您工作愉快!-
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