浙教版2019-2020学年八年级上学期语文期末考试试卷.doc

浙教版2019-2020学年八年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列各组词语中划线字注音正确的一组是（ ）A . 秀颀（q） 阔绰（cu） 谛听（d）B . 楠木（nn） 皲裂（jn） 和气（h）C . 猗郁（y） 附和（h） 和面（hu）D . 涸辙（h） 谄媚（chn） 恐吓（xi）2. （2分）下列句子中加线词语使用不正确的一项是 （ ）A . 他近日事业不顺，心情如这阴晦的天气一般糟糕。B . 很多观众表示看着致青春，恍惚间，回到了渐渐远去的大学时代。C . 他们是形影不离的好朋友，每天放学同行到岔路口，然后分道扬镳。D . 由于环境受到严重污染，这个曾经游人如织的风景区，近年来已经无人问津了。3. （2分）（2014益阳）下列各句中没有语病的一项是（ ）A . “中国汉字听写大会”的举办，既可以让汉字文化得以传承，让汉字书写美德得以传递，又可以检验我国民众整体的汉字书写水准。B . 与舌尖2第一集的原画面相对比，该片涉嫌抄袭的镜头不少于十多处。C . 3月30日，书记、副书记和其他县领导出席了党的群众路线教育动员大会。D . 新型城镇化的关键是要以人为本，要让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。4. （2分）下列各句标点符号使用不正确的一项是（ ） A . 榆林很古，一下车就感觉到了。出站的地方就是残缺的城墙，一条旧街上，坐落着三种不同样式的古楼，人与车在楼下穿行。B . 宋代词人秦观的“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，是从隋场帝扬广的诗句“寒鸦万点，流水绕孤村”中化用来的。C . 花种得好，姹紫嫣红，满园芬芳，可以欣赏，菜种得好，嫩绿的茎时、肥硕的块根和果实，却可以食用。D . 现在的天文学，不是光研究太阳、月亮、星星在天上的位置和运行规律，还要研究星星里头的变化，研究宇宙的演化。5. （2分）下列句序排列正确的一项是（ ）这其中就包括奥林匹克精神。这就是完美的、民主的奥林匹克精神，今天我们要为它奠定基础。人类必须吸收古文明遗留下来的全部精华，用以构筑未来。甚至不足以向青少年提供与他们的能力相当而与其家庭出身无关的才智培训机会。但是，奥林匹克精神致力于让社会底层的人们接触到现代工业所塑造的各种锻炼形式，享受到强身健体的乐趣。当然，仅靠奥林匹克精神，并不足以保障社会层面的和平以及更公平、公正地分配人类生产劳动，分配满足物质生活需要的消费必需品。A . B . C . D . 6. （2分）下列说法不正确的一项是（ ） A . 朱自清的春是一篇精美的散文，所描写的景物充盈着生命的灵气。B . 老舍的散文济南的冬天为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世界。C . 雨的四季是当代著名诗人刘湛秋写的一篇优美散文，表达了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。D . 律诗是中国近体诗的一种，格律严密，形式固定。一般每首八句，一、二句叫首联，三、四句叫颈联，五、六句叫颔联，七、八句叫尾联。颔联、颈联一般要对仗。7. （2分）下列句子中没有通假字的一项是（ ） A . 学而时习之，不亦说乎？B . 学而不思则罔，思而不学则殆。C . 吾十有五而志于学。D . 三人行，必有我师焉。二、 现代文阅读 (共3题；共51分)8. （6分）阅读苏州园林一文的节选文字，回答下列小题。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。（1）下面不能体现“美术画”特点的一项是（ ） A . 假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。B . 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，在哪个是高低屈曲任其自然。C . 我国的建筑，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。D . 东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。（2）下面对选文第一段使用的说明方法及其作用的分析，正确的一项是（ ） A . 使用分类别、作比较的说明方法，说明苏州园林追求图案之美的特点。B . 使用作比较、打比方的说明方法，说明近代的一般住房绝大部分是对称的。C . 使用分类别、作比较的说明方法，说明我国古代宫殿和一般住房的共同特点。D . 使用作比较、打比方的说明方法，说明苏州园林的布局充满自然之趣的特点。（3）下面对选文的分析，不正确的一项是（ ） A . 选文是从亭台轩榭的布局和假山池沼的配合两个角度来介绍苏州园林的。B . 选文介绍假山和池沼的特点，目的是说明设计者生平多阅历，胸中有邱壑。C . 苏州园林的景物布置，是为了取得从各个角度看都是一幅画的效果。D . “一般”“绝大部分”“大多”这些限制性词语体现了说明语言的准确性。9. （25分）阅读下文，回答相关问题。地球有各式各样的衣裳，五颜六色，绚烂多彩，而且会随岁月的更替而改变。蓝色的衣裳是海洋湖泊，冬天暖和，夏天凉爽。这是因为水所能吸收容纳的热量特别多，使1立方厘米的水升高1所需的热，足以使3000多立方厘米的空气或是5立方厘米的花岗岩也升高1。当阳光强烈时，水把大量的热吸去，起到了降低气温的作用；当天气转冷后，水又把热陆续放出来，使气温不致降得太低。地球上约有71的面积遮盖着蓝色的衣裳，而在大陆上又有大约1/5的土地穿着黄色的衣裳。这是沙漠或半沙漠地区，它使那里的气温热时特别热，冷时特别冷。不是雪中送炭而是火上浇油，起着与海洋相反的作用。在沙漠中，昼夜温差常常达到好几十摄氏度。黄色衣裳之所以产生这种效果，一方面由于它本身吸收容纳热量的能力比水要差许多，同时也因为它不能像海洋那样经常把大量水蒸气输送到空中，使那里的空气保持比较潮湿的状态。它拦截阻挡着太阳射来的热，同时也阻挡地面的热向宇宙中散失，假使没有大气，被太阳照着的地方就太热，而晒不到的地方又太冷了。空气中还含有水蒸气，其含量越多，吸热能力就越强，所以海洋上潮湿的空气比沙漠上干燥的空气更能吸热保暖，调节温度。在高山上，空气稀薄，水蒸气的含量也少，热量来的虽多，去得也快，到了一定程度，支出更超过了收入。那里常常终年被积雪所掩盖。两极也是终年穿着白色衣裳的地区，那里因为所处地理位置的影响，阳光是斜射的，阳光在大气中旅行的路线长，沿途被拦截阻挡掉的热就多，所以到达地面的热量少，因此两极的气候严寒。地面得到的热量已经少了，白色的衣裳更将这些热大量反射掉。刚落下的白净的雪能把射到地面的90左右的热反射回去，这就使温度更低了。包括两极和高山地区在内，地球上约有1/10的陆地终年穿着白色的衣裳。冬季“千里冰封，万里雪飘”，穿上白衣裳的地区就更多了。这些白色的衣裳对地球上的气候有重要的影响，我国气象学家吕炯等已发现，北方海洋的结冰量和我国长江流域旱涝现象的形成有一定的关系。至于那种面积广大的终年积雪的地区，更是冷空气的制造厂，广泛地影响着天气的变化。能够使地球上冷暖干湿更加适合人类需要的，是绿色的衣裳。植物掩盖着地面，掩盖得最密的是森林，它对改善气候起着重要的作用。可惜的是，和我国辽阔的领土面积比较起来，森林面积显得太少了。地球的衣裳和气候的关系如此密切，因此我们必须要使它穿得合适。这是有可能做到的，目前也正在做。修水库、扩大水田是为了使陆地上有更多的地区穿上蓝色的衣裳；黑化冰川，使白色衣裳变黑的工作也已开始了。还有更多的为大地剪裁衣裳、描龙绣凤的工作要我们进行。我们一定能使地球上的气候一天天变得更好。（1）阅读全文，请拟一个能概括文章内容的题目。（写在横线处） （2）文章第段画线句子运用了哪两种说明方法？选择一种，说说它的表达作用。（3）请根据上下文的语言特点，在文章第段的横线上填写一个恰当的句子。（写在下面横线处）（4）文章第段“阳光在大气中旅行的路线长”一句中，作者为什么用“旅行”而不用“经过”？请说说你的理解。（5）文章第段写道“还有更多的为大地剪裁衣裳、描龙绣凤的工作要进行，我们一定能使地球上的气候一天天变得更好”，请你根据对文章内容的理解，仿照本段画曲线的句子，写下你可以为地球“裁剪衣裳，描龙绣凤”的行动。（写出两点即可）10. （20分）（2017岳阳）阅读下面一组文本，完成下列各题【文本1】榫（sun）卯（mao）是两个独立的木构件，一凸一凹，凸出部分叫榫，凹进部分叫卯，凸的榫嵌入凹的卯里，两个木构件便咬合在一起，成为一体。这是一种构件间的方式，不用钉子，也不用绳子，两个需要连接的物体各自做一点点改变，就可以形成一个结构整体。其功效是，一接二，二接三，三接万物，需要连接多少构件，就可以连接多少，这个整体想要多大，就可以有多大。如现存的岳阳楼就采用了这种榫卯结构。【文本2】榫卯的功用不仅仅是连接，还有因连接而生发的另两种功效。众所周知，木材有热胀干缩的“活性”，而榫卯的连接，又是木构件间的柔性的接合，因此有了一定移动或者说松动的余地。这看似缺点，但一旦组合为一个由各种榫卯连接在一起的整体构件时，缺点就变成了优点：垂直方向结合的榫卯，与水平方向结合的榫卯，咬合在一起时，就不怕来自任何方向的挤压和拉抻（chen，拉；扯）因挤压或拉伸造成的松脱与张紧，会相互抵消，从而形成复杂微妙的平衡。榫卯结合，可谓刚柔相济，而刚柔结合，便有着巨大的耗能作用，即便地震来袭，也岿然不动。山西应县木塔就是最好的说明。这座建于公元壹1056年的木塔，历经十几次地震考验，依然高高耸立，其功臣之一，就是榫卯。【文本3】榫卯结构广泛应用于建筑，同时也广泛用于家具。榫卯结构应用于房屋建筑后，虽然每个构件都比较单薄，但是他整体却能承受巨大的压力。这种结构不在于个体的强大，而是相互结合，相互支撑，这种结构成了后代建筑和中式家具的基本模式。榫卯直指木构建筑的灵魂所在：单体不是核心，单体之间平衡有序的结合与融合的关系，才是要旨。当你看到颠三倒四，横七竖八的各个木构件，依照一种组合关系被连接的天衣无缝，如浑然天成时，你就会顿悟： 任何一个世界、组织、机构、团体，都是由关系连接在一起的，而“关系”的精髓就是榫入卯眼。格格不入是行不通的。榫卯结构就这样令人开悟，并深深地影响着中国人的思想。可是，部分榫卯是很难在机械上通过制作简单模具来成型的，需要经验丰富的木工花费一定时间才能做好，这样导致的结果无非是成本上升。而且榫卯对材料的硬度或者价值很有很高要求，要么硬如红木，要么好如金丝楠，因此，榫卯应用并不十分容易。（1）这组文本的主要目的，表述最恰当的一项是（ ）A . 解说榫卯的构造。B . 阐述榫卯应用并不十分容易的原因。C . 解释山西应县木塔历经十几次地震考验，依然高高耸立的原因。D . 解说榫卯结构的精巧，功用及缺憾。（2）依照顺序写下榫卯连接的顺序。（第一项已经写好了）_不断连接构件，完成大型的结构，整体_找出木构件卯找出木构件榫_将榫头插入卯眼，完成一个小型的结构整体（3）【文本2】画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（4）根据文本资料，并想象一下说明应用榫卯结构制作的家具的一个优点和一个缺点。（5）请结合生活实际，举一个例子谈谈你对【文本3】中划线句子的思考。三、 句子默写 (共1题；共8分)11. （8分）根据提示补写名句或填写课文原句。 （1）浮光跃金，_。 （2）_，君子好逑。 （3）居庙堂之高则忧其民，_。 （4）阡陌交通，_。 （5）“日月”是诗人眼中最富于诗意的事物。李煜在相见欢中吟有“无言独上西楼，_。_”；晏殊在浣溪沙中吟有“_，去年天气旧亭台，_？” 四、 语言表达 (共1题；共5分)12. （5分）为了丰富校园生活，校学生会准备在近期举办一次“小风筝竞飞”活动。请你展开联想和想像，为这次活动拟一条富有创意的标语。（要求至少用上一种修辞手法）五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)13. （10分）阅读古诗，完成后面问题。【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。【乙】北山王安石北山输绿涨横陂，直堑回塘滟滟时。细数落花因坐久，缓寻芳草得归迟。【注】横陂（bi）：横卧的坡堤。直堑（qin）：笔直的沟渠。坐久：谪居中闲坐了很久。（1）分析“暂凭杯酒长精神”中“长”字的意思及表达效果。（2）两位诗人境遇相同，但表达的思想感情明显不同，请简要分析。六、 文言文阅读 (共1题；共16分)14. （16分）（2016曲靖）阅读下面文言文，完成问题。三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” （1）解释下列句中加下划线词的意思略无阙处 阙：_。虽乘奔御风 奔：_。（2）下列句中加下划线字意义和用法相同的一项是（ ）。A . 自三峡七百里中自非亭午夜分B . 虽乘奔御风小大之狱，虽不能察C . 春冬之时予独爱莲之出淤泥而不染D . 不以疾也属予作文以记之（3）把下面的文言句子译成现代汉语。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。（4）下列对文意理解表述有误的一项是（ ）。A . 文章先写山，后写水，重点写水，而水以夏季为盛，故先写“夏水”。B . 第段中作者用正面描写与侧面描写突出山的高峻，第段则只用正面描写突出江流的汹涌。C . “有时朝发白帝，暮到江陵”与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。D . 结尾引用渔歌，既突出三峡山高岭长的地形特点，又渲染三峡秋天凄凉的环境特点。（5）你认为是郦道元让三峡闻名于世，还是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客？请说说理由。七、 命题作文 (共1题；共1分)15. （1分）请以给_的一封信为题，写一篇文章。要求：（1）600字以上。（2）文中不得出现考生的姓名和所在学校名称。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共3题；共51分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 句子默写 (共1题；共8分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、四、 语言表达 (共1题；共5分)12-1、五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)13-1、13-2、六、 文言文阅读 (共1题；共16分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、七、 命题作文 (共1题；共1分)15-1、