西师大版数学三年级下学期 2.2 长方形和正方形面积的计算 同步训练（4）（I）卷.doc

西师大版数学三年级下学期 2.2 长方形和正方形面积的计算 同步训练（4）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共9题；共20分)1. （2分）填元、角、分。_2. （1分）用长26厘米的铁丝围成各种长方形，要求长和宽的长度都是整厘米数，围成的长方形的面积最大是_? 3. （5分）在括号里填上合适的小数7角6分=_元1千克50克=_千克5米5厘米=_米12米9分米=_米15厘米2=_米2 4. （2分）一块正方形菜地，边长是15米。它的面积是_平方米，周长是_米。 5. （1分）43分米=_米 6. （4分）长加宽括起来乘以2求的是长方形的_，长方形的面积公式是_，边长乘以4求的是_的周长，它的面积公式是_。7. （2分）实际操作场.如下图，有两个同样的长方形，长都是6厘米，宽都是3厘米.把它们拼成一个正方形，计算一下这个正方形的周长_.把它们拼成一个长方形，计算一下这个长方形的周长_.8. （2分）数学课本的对边互相_，邻边互相_。 9. （1分）一块石头放进鱼缸内后，水面的变化如下图，这块石头的体积是_立方厘米。二、 判断题。 (共4题；共8分)10. （2分）（2015深圳）一个长方形的长增加50%，宽减少 ， 长方形的面积不变（判断对错）11. （2分）用两根一样长的铁丝正好分别围成一个长方形和正方形，则它们的周长相等，面积也相等。 12. （2分）用4个小 可以拼成一个大的正方形。（ ） 13. （2分）一个正方形的边长与一个圆的半径相等，那么正方形与圆的面积比为1： 三、 选择题。 (共6题；共12分)14. （2分）一张边长为14分米的正方形纸板，最多可以剪成（ ）个边长为4分米的小正方形。A . 9B . 3C . 1615. （2分）一棵大树高15（ ）。 A . 米B . 分米C . 厘米16. （2分）1分米和1平方分米比较，结果是（ ）。 A . 1平方分米大B . 1平方分米小C . 不能比较D . 一样大17. （2分）一块正方形小麦试验田，周长800米，它的面积有（ ）公顷 A . 1B . 14C . 2D . 418. （2分）下图的周长是(单位：厘米)（ ）A . 130厘米B . 40厘米C . 32厘米D . 12厘米19. （2分）一个直径3厘米的圆，和一个边长3厘米的正方形，它们的面积相比，（ ） A . 正方形面积大B . 圆面积大C . 无法比较D . 面积一样大四、 解决问题。 (共5题；共31分)20. （5分）下面是生物小组花圃的平面图，求这块花辅的总面积有多少平方米？21. （11分）如图为一个长方形： （1）请你在上图长方形内画一个最大的圆。 （2）画过后的这个组合图形有_条对称轴，请在图中画出来。 （3）如果将长方形中画的圆剪去，求剩下的面积是多少? 22. （5分）计算下图的面积。23. （5分）王大爷家有一块长方形的菜地，周长是184米。它的长是宽的3倍。这块菜地的长、宽、面积分别是多少？ 24. （5分）一间教室，长7.5m，长是宽的1.25倍，里面坐48个学生，平均每个学生占地多少平方米?(得数保留两位小数。) 第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空。 (共9题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 判断题。 (共4题；共8分)10-1、11-1、12-1、13-1、三、 选择题。 (共6题；共12分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、 解决问题。 (共5题；共31分)20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、24-1、