2019年五年级数学上册 数的世界（二）一课一练（无答案） 北师大版.doc

2019年五年级数学上册 数的世界（二）一课一练（无答案） 北师大版一、找一找、连一连12的倍数 12的因数二、按要求做。1.从0、2、5、9、这4个数中，选出三个组成三位数。（1）组成的数是2的倍数有：（ ）（2）组成的数是5的倍数有：（） （3）组成的数是偶数的有：（ ），组成的数是奇数的有：（ ）2.把下列数按要求填入圈内。59 999 14 987 520 180 26 387 43 72 545 306 45 774 2的倍数 3的倍数 5的倍数三、解决问题。1.小红家卧室的开关最初在关闭状态，现在如果不断开关，开关13次后，灯处于哪种状态？为什么？如果开关200呢？2.商店里运来75个玉米，如果每15个装一筐，能正好装完吗？还可以怎么装？装几筐？附送：2019年五年级数学上册 整理复习导学案 人教新课标版阶段目标：1、通过复习，使学生理清各种平面图形面积计算公式之间的关系。2、使学生能够应用面积计算公式，熟练计算平行四边形、三角形、梯形和组合图形的面积。3、能灵活运用所学知识解决有关的实际问题，进一步发展学生的空间观念。导学案：第一板块：直接点题第二板块：知识网络构建1、小组交流知识网络图表述要求：（1）本单元我们学习的图形面积计算公式有_。（2）本单元我们学习的图形面积推导方法有_。（3）本单元我来出题考考你_。（4）我们组出错的地方或不会的问题有_。2、按照上面的表述要求进行班级交流。老师着重引导各个图形面积推导过程之间的转化联系。第三板块：巩固练习以组合图形的面积为依托，顺便考察学生图形面积计算掌握情况。课本练习十八 1、2、5、6、7学生独立完成练习，然后在组内订正、改错，最后班级主要交流思路和结果。第四板块：全课小结说说自己进行整理复习的方法。