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2019版中考语文模拟试题(四)一、积累与运用(30分)1下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A.惊骇(hi) 雄踞(j) 双曲拱桥(q) 锐不可当(dng) B.地窖(jio) 蹿跳(cun) 精疲力竭(ji) 荷枪实弹(h) C.瞥见(pi) 赃物(zng) 眼花缭乱(lio) 鞠躬尽瘁(j) D.肃穆(s ) 荒谬(ni) 巍然屹立(y) 晨曦初露(x)2.下列词语中,书写完全正确的一项是( )(2分) A.拮据 萧索 孜孜不倦 味同嚼腊 B.商酌 惘然 脍炙人口 恢心丧气 C.杀戮 濡动 怀古伤今 言简意赅 D.挑衅 沉湎 融会贯通 惨绝人寰3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(2分) A.煤改一度停泄,煤老板一度看到希望,但这希望随即破灭。袁纯清主政后,独树一帜, 继续推行煤改计划。 B.我市今年第一批交付使用的吴家安置房(顺德华庭)抽签定位已尘埃落定。截至本月 22日,已抽签752套,占应分配总数的97.8。 C.江南梅雨季节虽然早已过去,但是南京近期依旧处于多雨期,会时不时地来阵暴雨, 市民出行还是要带上雨具,以备不时之需。 D.人都说高原美,事实上青藏高原的恶劣环境是没有去过那里的人们无法想象的,大部 分高海拔敌区因高寒少雨,几乎寸草不生。4.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分)人生要学会选择:在心存忧惧的时候,你是自暴自弃、一蹶不振,还是 、愈挫愈勇?在怒不可遏的时候,你是一触即跳、以牙还牙,还是 、从容应对?在志得意满的时候,你是沾沾自喜、忘乎所以,还是 、淡定超然? A冷静运筹 振作精神 谦虚谨慎 B振作精神 冷静运筹 谦虚谨慎 C谦虚谨慎 振作精神 冷静运筹 D振作精神 谦虚谨慎 冷静运筹5.选出下列句子顺序排列正确的一项( )(2分)广博的知识,则必须经过长期的努力,不断积累才能打下相当的基础。马克思在许多专门学问上的成就,正是以他的广博知识为基础的。这不是非常明显的例证吗?专门的学问,如果努力学习,深入钻研,就可能有些成就。有了这个基础,要研究一些专门问题也就比较容易了。A.B. C.D. 6.下列句子内容表述不正确的一项是( )(2分)A.古时,“襁褓”可以泛指未成年。B.“古稀”是指七十岁的老人。C.古时儿童未成年时,头发下垂。后因以“垂髫”指童年。D.“不惑” 代称四十岁。7.在下面的横线上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。(2分)即使书中没有黄金屋、颜如玉,书籍仍旧是精神追求者的宠儿,因为读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦,它如春日扁舟里的放歌、 、 、隆冬炉火旁的亲谈,他是心绪的慰藉,是生命的落脚。8.名著阅读。(4分)(1)在水浒传中,绰号为“智多星”的人是_,也被称为”赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干了一件大事是_。(2分)(2)下面各项中表述有误的一项是( ) (2分)A.施耐庵在水浒传中成功地塑造了一批啸聚江湖,行侠仗义的绿林好汉。108个英雄好汉, 性格迥异:宋江的谦恭,吴用的多谋,武松的勇武等等,无不让人如闻其声,如见其人。B.西游记主要叙述的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事。书中大闹 天宫、智取生辰纲、高老庄招亲、三调芭蕉扇等情节已是耳熟能详。C.格列佛游记是英国作家斯威夫特的代表作,讲述的是英国船医格列佛因海难等原因 流落到小人国、大人国、飞岛以及马(慧骃)国等地的经历。D.法国作家罗曼罗兰写的名人传,赞美了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的高尚品 格和顽强奋斗的精神。9.古诗文默写填空。(12分)(1)山气日夕佳, 。(2)纷纷暮雪下辕门, 。(3) ,谁家新燕啄春泥。(4) ,寒光照铁衣。(5)野芳发而幽香, 。(6) ,烟波江上使人愁。(7)念天地之悠悠, 。(8)庭下如积水空明, ,盖竹柏影也。(9)爱莲说中表达君子志洁行廉,又仪态庄重,令人敬重而不敢轻侮的句子 是: , 。(10)李白在行路难中,借典故表明自己希望得到朝廷重用的诗句是: , 。二、古诗文阅读(20分)(一)阅读下面课内文言文,回答问题。(8分)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣也,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖帅三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。10.解释下列句中加点的词。(2分)(1)先帝不以臣卑鄙(2)遂许先帝以驱驰(3)攘除奸凶(4)至于斟酌损益11.用现代汉语翻译下列句子。(2分) 宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。 12.诸葛亮受命以来怀着怎样的心情并采取怎样的行动来报答先帝的?(用原文回答) (2分) 13.诸葛亮在文中插入对往事的追忆,是为了阐明什么观点,表达什么样的情感与决心? (2分) (二)阅读下面课外文言文,回答问题。(8分)治国犹栽树 唐太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求不已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴年谷丰稔百姓安乐。夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。君能清净,百姓何得不安乐乎?” (节选自贞观政要)注释侍臣:周围的大臣。 京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。 炀帝:指隋朝未代皇帝杨广。孜孜:勤恳的样子。14解释下面句中加点的词。(2分) 征求不已 惟欲清净 15翻译句子:夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。(2分) 16.为文中划线句子划分节奏:(2分) 遂 得 徭 役 不 兴 年 谷 丰 稔 百 姓 安 乐17结合选文用自己的话说说唐太宗的治国之道。(2分) (三) 阅读下面课外古诗,回答问题。(4分)书院二小松唐李群玉一双幽色出凡尘,数粒秋烟二尺鳞。从此静窗闻细韵,琴声长伴读书人。 注释秋烟:比喻小松初生的枝叶。18.诗中“ ”、“ ”两个词写出了二小松“小”的特点。(2分)19.这首诗抒发了作者怎样的情感?(2分) 三、现代文阅读(40分)(一) 阅读下面选文,回答2024题。(22分)香樟的高度周平海香樟的梦想是从什么时候开始的?春分,雨水还是更早的时节?下班回家,经过长长的街道,仰面迎来一树又一树的香樟,脑海里总是萦绕着这个古怪的问题。每到春夏之交,天气变暖,香樟树都会经历一次宏大的换装行动,老叶子一片接一片掉落,新叶子一丛接一丛冒出。新出的香樟叶恰似故乡山谷的兰花,在这熙熙攘攘的街市温暖着我的记忆。狭长、娇嫩、纯洁、宁静、高贵,兰花的美夺人心魄。兰花的幽香漫透时空,温馨着山村,温馨着山村儿女,也温暖着我这个山村的游子。香樟长新叶时,枝头老叶的前端会冒出一个火柴头大小的灰点,灰点随着时间变化,不断向前生长,逐渐增大,最后,形成一个叶苞,如同昂首挺立的兰花苞。(A)一阵清风或者一场夜雾,叶苞便打开一个口子,叶片各自探出头来,但身子还紧紧地挨着,细小,羞涩,忸怩。再过一两天,新叶各自分开,狭小,透亮,围成一圈,在枝头相互顾盼。因为养分的不同,新长的叶子颜色不一,有的鹅黄,有的嫩绿,有的青红。不出一周,新叶变得浑圆,饱满,颜色也逐渐变绿变深,一片一片张开来,像手舒脚展睡着的孩童,于春分中沉醉了。走在大街上,欣赏着那么多开在树上的“兰花”,我脚步也变得轻快起来。忽然,一只翻飞着跌落的“蝴蝶”切断了思绪,我俯身拾起,那是一片掉落的香樟叶。我端详着它,叶片深红,其间夹杂着黑色和褐色的斑点,在这嘈杂、尾气和灰尘弥漫的街道旁,它该承受了多少不堪!骄阳炙烤,风霜偷袭,冰雪侵凌,它何曾低头屈服?而今春天来了,新的叶子萌发了,它要给它们阳光雨露,给它们成长的空间,便丝毫不留恋,不挣扎,不叹息,默默地回到厚实的大地。一树又一树的绿色,如同青烟升腾,又如同一条绿色的长河在奔流,新的浪花诞生了,它奔涌着,呐喊着,前进着,原有的浪花沉默了,消逝了,化为一股更为强大的推力,托举着新的浪花前进。这是一场没有彩排的生命接力,让人肃然起敬!无论是人还是物,一旦拥有了高度,拥有了舒适的环境,有多少能够做到自觉放弃?因为放弃需要勇气,而懂得何时放弃更需要智慧。但香樟做到了。这是进化,还是坚守?在自然进化中,许多花草树木学会了适应,迎合,或者说是躲避。秋天一到,冷气一来,叶子就纷纷飘落,只留下光光的身姿在冰雪中伫立。有的甚至躲进了大地深处,看不见任何行迹。春天一来就在阳光下呼啦啦长叶开花,占天占地地生长,在微风中招摇,仿佛只有它才值得关注。有的甚至还没来得及长出一片叶子,就迫不及待开出一树繁花,赚人眼球,很像时下那些热热闹闹的“选秀”。“秀”大约源自英语show,曾经我认为是一个很贴切的音译外来词,但现在,我并不这样认为了。想起那些名目繁多的娱乐节目,与其冠以“秀”字,其实倒不如叫“显”,有的甚至恶俗,让人倒胃口。(B)香樟也开花,但一点也不热闹,一点也不“显”,花蕾小米大小,绿绿的,藏于绿叶之中,也有香气,但并不浓烈香樟是把所有的香气都贮藏在心中了。多年之前,我见过乡下土法提炼香樟油。香樟树干被卖掉之后,树蔸被挖出,小的如同水桶,大的如同磨盘,满满的占领了山村的晒场。我不知道它们在地底下默默的生长了多少年?那些旺盛的生命被生生的斩断,拽起,再被工人送入吼叫着的电刨刨成如纸的薄片,然后投进锅炉里熬煮,水蒸气凝结成香樟油。这种近似野蛮的屠戮后来被地方政府制止了,但那种野蛮的情形却长久无法释怀。那些形状各异的树蔸就像一张张打开的嘴巴,来不及控诉,就被腰斩了。那些源源不断从锅炉里流出的稠稠的液汁,是香樟的泪、血,还是不屈的灵魂? 此刻,一片香樟叶躺在我的手心,那么轻,又那么重。它完整圆满,看不到任何残缺;坦然从容,看不出任何愤懑。道道叶脉清晰可见,很显然,它已经耗干了一生的养分,是需要休息了。我忽然想起了乡下的老农,经历一年的忙碌,冬日里,该收的收了,该种的种了,手头宽裕了,日子也清闲了,坐下来,喝两盅,在夕阳下,计算着日子,等待远方子孙回家过年,自足,安详,酱红的脸泛出几分醉意。(选自长江文艺xx年第1期)20.作者看到新出的香樟叶,为什么感觉像是见到故乡的兰花?(4分) 21.文章第段说“此刻,一片香樟叶躺在我的手心,那么轻,又那么重。”这里的“轻” 和“重”是否矛盾?为什么?(5分) 22.文中划线句讲究文采,给人以美的感受。请任选其中一句写上批注,说说为什么具有 很强的感染力。(4分) 23.最后一段,作者忽然想起了乡下的老农看似闲笔,实际上却透露出作者的某种深意。 请仔细揣摩,这一段隐含了作者怎样的深意。(5分) 24.请结合实际来谈谈生活中还有哪些人也具有香樟一样的高度?(4分) (二)阅读下面选文,回答2530题。(18分)为生活设定目标唐太宗贞观年间,长安城西的一家磨坊里,有一匹马和一头驴子。它们是好朋友,马在外面拉东西,驴子在屋里推磨。贞观三年,这匹马被玄奘大师选中,出发经西域前往印度取经。17年后,这匹马驮着佛经回到长安。它重到磨坊会见驴子朋友。老马谈起这次旅途的经历:浩瀚无边的沙漠,高入云霄的山岭,凌峰的冰雪,热海的波澜那些神话般的境界,使驴子听了大为惊异。驴子惊叹道:“你有多么丰富的见闻啊!那么遥远的道路,我连想都不敢想“其实,”老马说,“我们跨过的距离是大体相等的,当我向西域前时的时候,你一步也没停止。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前进,所以我们打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远也走不出这个狭隘的天地。”这是一个简洁的寓言故事,但我们从中却能看到一些生活和本质。研究表明,芸芸众生中,真正的天才与白痴都是极少数,绝大多数人的智力都相差不多。然而,这些人在走过漫长的人生之路后,有的功盖天下,有的却碌碌无为。这本是智力相近的一群人,为何他们的成就却有天壤之别呢?卡耐基的一份调查或许能够说明问题。卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现,只有3%的人能够明确目标,并知道怎样把目标落实;而另外97%的人,要么根本没有目标,要么目标不明确,要么不知道怎样去实现目标10年之后,他对上述对象再一次进行调查,结果令他吃惊:调查样本总量的5%找不到了,95%的人还在;属于原来97%范围内的人,除了年龄增长10岁以外,在生活、工作、个人成就上几乎没有太大的起色,还是那么普通与平庸;而原来与众不同的3%,却在各自的领域里都取得了相当的成功,他们10年前提出的目标,都不同程度得以实现,并正在按原定的人生目标走下去。卡耐基的结论同样令我们震惊。原来,杰出人士与平庸之辈最根本的差别,并不在于天赋,也不在于机遇,而在于有无人生的目标!就像那匹老马与驴子,当老马始终如一地向西天前进时,驴子只是围着磨盘打转。尽管驴子一生所跨出的步子与老马相差无几,可因为缺乏目标,它的一生活终走不出那个狭隘的天地。生活的道理同样如此。对于没有目标的人来说,岁月的流逝只意味着年龄的增长,平庸的他们只能日复一日地重复自己。也许我们曾不满于自己的平庸;也许,我们曾抱怨过生活的无聊;然而,当我们在心中为自己设下目标并持之以恒地向前迈进时,我们的生活也就掀开了新的一页。25.本文的中心论点是什么?(3分) 26.选文开头引用的寓言故事有什么作用?(3分) 27.结合上下文,分析文中画浪线句“生活的道理同样如此”中“此”指代什么?(2分) 28.选文第段在结构上有什么作用?(2分) 29.选文第段画横线句用到哪种论证方法?有什么作用?(4分) 30.选文充分论述了确立远大目标并朝着目标努力的重要性。请结合学习实际,谈谈读了 选文后,你得到了哪些启示?(4分) 四、写作(满分60分)29.请从下面两题中任选一题作文。题一:初中即将毕业,你将开始一种新生活。渐渐长大的你,心灵深处一定会萌发出许许 多多的“渴望”,如渴望得到父母,师长的理解,渴望有位知心的好友,渴望学业获 得成功,甚至渴望得到一条漂亮的裙子,一本心爱的画册等等。请以我渴望 为题,写一篇作文。要求:(1)先将题目补充完整。(2)以记叙为主,适当运用其他表达方式,详略结合。 (3)不少于600字。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。题二:生活中常有不少感动。感动,缘于危难中的大爱,困难中的相助;感动,缘于梦想 的点燃,理想的实现;感动,缘于矛盾的化解,友情的建立;感动,缘于人群中的 笑靥,亲人间的牵挂一次叮咛,一语问候,使感动浸满心田。请以“感动”为话题,写一篇作文。要求:(1)有真情实感(2)题目自拟(3)文体不限(诗歌除外)(4)不少于600字。语文模拟(四)参考答案一、1.C 2.D 3.A 4.B 5.C 6.A 7. 夏日天空中的热情、秋天果园里的守望者 8.(1)吴用、智取生辰纲 (2)B 9.略 二、10. 略 11.略 12.心情:夙夜忧叹 行动:五月渡泸,深入不毛。13.观点:亲贤臣,远小人。表达了报先帝而忠陛下的感情和北定中原、光复汉室的决心。 14停止;只 15治理国家就像栽种树木,不动摇它的根基,它就会长得枝叶繁茂。 16. 遂 得 徭 役 不 兴 /年 谷 丰 稔 /百 姓 安 乐 17治国以民为本,让百姓安居乐业。 18.数粒、二尺。(写“粒”、“细”或“细韵”也可。) 19.抒发了作者对二小松的爱怜、赞美之情。(流露了作者对有小松的清雅脱俗和读书生活的喜爱之情。)三、20.因为香樟像故乡的兰花一样:狭长、娇嫩、纯洁、宁静、高贵,美的夺人心魄,幽香漫透时空,所以作者感觉像是见到故乡的兰花。(至少写出四点。)21.不矛盾(1分)。香樟叶的“轻”是因为被耗干了一生的养分,所以觉得轻(1分),“重”是因为香樟叶为了新叶的成长,果断的让出空间的奉献精神(1分);香樟在开花的表现出来的内敛(1分);在遭受野蛮的屠戮表现出的坦然从容。(1分)(如果回答这句话后面的内容,酌情给分。) 22.A句,采用了拟人的修辞手法(1分),生动形象地写出了新出的香樟叶细小、羞涩和忸怩的情态(2分),表达了作者的喜爱之情(1分)。 B句,采用拟人的修辞手法(1分),把香樟与其他繁花在春天争相开放的情形作对比,写出了香樟的内敛,低调(2分),从而表达作者对香樟的赞美之情。(1分) 23.作者由树及人,由香樟树奉献的一生(2分),想到乡下的老农也有着相似的特点,不仅表达对树的赞美,更是赞美像树一样的人,呼吁人们在其奉献一生后好好回报他们(2分),使内容更丰富,主题更突出(1分)。 24.围绕“奉献、内敛、坦然”来谈即可。(能围绕两点回答即可得全分。) 25.“为生活设定目标”或者是“杰出人士与平庸之辈最根本的差别,并不在于天赋,也不在于机遇,而在于有无人生的目标。”26.用形象的寓言故事说理,既生动地说明了作者所要阐述的道理,又明白易懂,且有吸引读者的效果。 27.人们应该为自己设下奋斗目标并持之以恒地朝着目标努力,这样才能取得成绩。 28.过渡(或承上启下) 29.比喻论证。形象生动地论述了“杰出人士与与平庸之辈最根本的差别,并不在于天赋,也不在于机遇,而在于有无人生的目标”这一观点。30.只要能紧扣文章,结合确立目标的重要性,联系学习实际谈出自己的切身体会即可。四、写作(略)
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