2019-2020年高考语文二轮专题复习 附加题强化训练一.doc

2019-2020年高考语文二轮专题复习 附加题强化训练一一、阅读材料，完成13题。(10分)1.用斜线“/”给下面画线的文言文断句。(限 6 处)(6分)轮辐盖轸，皆有职乎车，而轼独若无所为者。虽然，去轼，则吾未见其为完车也。轼乎，吾惧汝之不外饰也。天_下_之_车_莫_不_由_辙_而_言_车_之_功_者_辙_不_与_焉_虽_然_车_仆_马_毙_而_患_亦_不_及_辙_是_辙_者_善_处_乎_祸_福_之_间_也。辙乎，吾知免矣。(选自苏洵名二子说)答案天下之车莫不由辙/而言车之功者/辙不与焉/虽然/车仆马毙而患亦不及辙/是辙者/善处乎祸福之间也。2.苏洵，号_，代表作有_。(举一例)(2分)答案老泉六国论3.从文段中能看出作者的两个儿子有怎样的性格特点？请选择其中一个加以概括。 (2分)答：_答案苏轼性格豪放，锋芒毕露，从不掩饰自己的观点。苏辙冲和淡泊，深沉不露。【参考译文】车轮、辐条、车篷和车厢底部的横木，它们在车上都有重要的作用，可唯独拦在坐车人胸前用作扶手的那一条横木轼，好像没有什么用处。虽然如此，要是去掉轼，那么我没有见过这个样子算是完整的车子。轼啊！我担心你不注意表面的修饰啊！天下的车子，没有不经由车辙，可是人们谈论到车子的功劳，车辙是不相干的。虽然如此，车翻马倒了，灾祸也不会波及车辙。这车辙呀，正好处在灾祸和幸福之间。辙啊，我料知你能免除灾殃了！二、名著阅读题。(15分)4.下列有关名著的说明，不正确的两项是()(5分)A.哈姆莱特是体现作者人文主义理想的典型形象。他在复仇过程中的犹豫、苦闷，反映出人文主义者在冲破封建势力束缚过程中的内心矛盾。B.凤凰涅槃是女神中的代表作，该诗抛弃了传统诗词对于纯意境的追求，传达了像凤凰涅槃般在旧的毁灭中寻找再生的“五四”精神。C.雷雨中，周萍和周冲是同父异母的兄弟，鲁大海和四凤、周萍和四凤都是同母异父的兄妹，周冲和鲁大海是异父同母的兄弟，周萍和四凤还是恋人关系。D.三国演义中，关公听从孔明吩咐在高山放烽烟将曹操引到华容小道，但还是为报恩放跑了曹操。孔明依据军令状要挥泪斩关公，只因刘备苦劝才作罢。E.阿Q正传写阿Q害怕假洋鬼子，挨假洋鬼子打的时候，抽紧筋骨耸了肩膀等候着，可他又欺负小尼姑，这些都表现了阿Q畏强凌弱的个性。解析C项，“周冲和鲁大海是异父同母的兄弟”表述错误，二人是同父异母的兄弟。D项，孔明据天象知道曹操气数未尽，让关公义释曹操是给关公做个顺水人情，孔明要杀和刘备要保都是装装样子。答案CD5.简答题。(10分)(1)三国演义“失街亭”这个故事中，马谡有三笑，请具体阐述，并概括由此表现出的马谡的性格。(5分)答：_ (2)下面是红楼梦中人物的“别号”，请分别写出是哪些人物？(5分)稻香老农潇湘妃子蘅芜君枕霞旧友蕉下客怡红公子答：_答案(1)“三笑”：一笑孔明“多心”，他认为街亭这个地方地处偏僻，魏兵不敢来，而孔明煞费心机的安排实在有些多余；二笑王平“真女子之见”，否定了王平提出的“屯兵当道”的良策；三笑司马懿夜来巡哨，说“彼若有命，不来围山”。表现了马谡狂妄自大、麻痹轻敌的性格。(2)李纨，林黛玉，薛宝钗，史湘云，贾探春，贾宝玉。三、材料概括分析题。(15分)阅读下面材料，完成68题。我们市场经济要多元，至少有很长的路要走。那么市场的基础是什么呢？我想就三点，第一是自由，第二是产权，第三是企业家精神。第一，自由是我们人类追求幸福的基本权利，自由，从积极方面来讲，就是每一个公民都能够利用自己的智慧、知识、技能、劳动，自主地决策，改善自己的生活，实现自己的梦想；从消极方面讲，每个人都不受他人的奴役。如果一个社会没有自由、没有市场机制，即意味着一部分人可以剥夺另一部分人，这就是强盗的逻辑。第二，市场的基础是产权。产权也是我们道德的基础。只有我们尊重个人的权利，通过为个人创造价值而获得自己的收入，我们才能真正成为有道德的人，目前道德的衰落一个原因在于没有能够很好地尊重个人的权利和财产。产权也是我们社会信任的基础，因为只有每个人对自己获得的东西充满了信心，他才会愿意投资，才会愿意花几年，甚至更多的时间去追求一种新的具有不确定性的东西。产权保护的重要一条，就是对政府征税权力的限制，如果没有对政府征税权力的限制，我们不可能有真正很好的产权保护，而不受限制的征税就是掠夺，1215年英国大宪章，约束国王的征税权，也就是说国王不能任意地征税。第三，谈一下企业家，任何阻碍企业家创新的政策都是反市场的。计划经济最基本的特征就是阻碍企业家精神发挥作用。限制企业家活动最大受害者是谁？是普通的老百姓，是消费者。企业家所有的东西都是伺候人的东西，如果我们不允许一项产品进入中国，真正受到伤害的是数亿的消费者，而不是生产该产品的公司本身。市场经济的三个基础缺一不可，否则，我们不可能建立真正的市场经济！(节选自张维迎在中国企业家论坛上的讲演，有删节)6.结合文本，说明为何要保护 “产权”，怎样保护“产权”？(4分)答：_答案为何保护：因为“产权”是市场的基础，是道德的基础，是社会信任的基础。怎样保护：限制政府征税权力。7.作者认为怎样才能建立真正的市场经济？结合文意，加以概括。(5分)答：_答案使公民充分享有言论和行动、创业的自由。使私有财产权利得到有效的法律保护。有效发挥企业家精神。8.在私有产权和市场经济条件下，谈自由和企业家精神有何意义？(6分)答：_答案使公民拥有能利用自己的智慧、知识、技能、劳动等自主决策、改善生活、实现梦想的自由。允许企业家精神发挥，能更好地服务大众，使亿万消费者受益。公民有自由，企业家精神得到发挥，可以更好地促进市场经济的建立。